खेल एक बेहद खास पेशा है, जिसमें व्यक्ति के शारीरिक और मानसिक दोनों पहलू शामिल होते हैं। जो खिलाड़ी खेल के प्रति अपने जुनून को आगे बढ़ाना चाहते हैं, उन्हें कड़ी मेहनत करने, दबाव सहने और कई त्याग करने में सक्षम होना चाहिए। इसके बावजूद, खेल खिलाड़ियों को जुनून, खुशी और अनूठे अनुभव जैसी कई चीजें भी प्रदान करता है। खिलाड़ियों से बात करते हुए मैंने कई लोगों को यह कहते सुना है कि उन्होंने बहुत कुछ दिया और बहुत कुछ पाया है, इसलिए उन्हें कोई पछतावा नहीं है।
खेल से स्नातक होने के बाद, खिलाड़ी इच्छाशक्ति, दृढ़ता और अनुशासन विकसित करेंगे। ये आवश्यक गुण हैं जो जीवन भर उनके साथ रहेंगे। ये गुण हर किसी में नहीं होते।
बेशक, खेल उद्योग खिलाड़ियों को प्रतिस्पर्धा के समय से ही करियर संबंधी मार्गदर्शन प्रदान करता है। वियतनाम खेल विभाग हर साल खिलाड़ियों के लिए करियर मार्गदर्शन कक्षाएं आयोजित करता है, मुख्य रूप से हनोई स्थित राष्ट्रीय खेल प्रशिक्षण केंद्र में । ये करियर मार्गदर्शन कक्षाएं और कार्यशालाएं ज्ञानवर्धक होती हैं, जिनसे खिलाड़ियों को संभावित करियर विकल्पों के बारे में व्यापक जानकारी मिलती है।
सितंबर 2024 में, वियतनाम खेल विभाग ने एक करियर मार्गदर्शन कार्यशाला का आयोजन किया, जिसमें खेल क्षेत्र के अंदर और बाहर के व्यवसायों, विश्वविद्यालयों और संगठनों के नौ अतिथि वक्ताओं ने प्रस्तुतियाँ दीं। इनमें शामिल थे: वियतनामी खेलों में प्रतिस्पर्धी करियर के बाद आय के नए स्रोतों और अवसरों की खोज ; प्रतिस्पर्धा में खिलाड़ियों के अधिकारों की रक्षा और खेलों में लैंगिक समानता; शीर्ष स्तर की प्रतियोगिताओं से सेवानिवृत्ति के बाद खिलाड़ियों की उद्यमशीलता यात्रा; खिलाड़ियों को नौकरी बाजार में सफलता प्राप्त करने और अपने नए करियर में आगे बढ़ने में मदद करने के लिए आवश्यक सॉफ्ट स्किल्स; वियतनामी खिलाड़ियों के लिए संचार और मीडिया कौशल; और खेल प्रतिभाओं के लिए बैचलर ऑफ बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन कार्यक्रम के साथ पेशेवर खिलाड़ियों के लिए एक नया मार्ग।
करियर मार्गदर्शन कार्यशाला में भाग लेने वाले वक्ता और एथलीट।
फोटो: वियतनाम खेल एवं शारीरिक शिक्षा विभाग
कार्यशालाओं और करियर मार्गदर्शन कार्यक्रमों के माध्यम से, हम एथलीटों को यह समझने में मदद करते हैं कि यदि वे व्यावसायिक क्षेत्र में करियर बनाना चाहते हैं तो उन्हें क्या करना चाहिए, या यदि वे खेल में बने रहना चाहते हैं तो उन्हें किन कौशलों और प्रशिक्षण पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए। खेल एवं शारीरिक शिक्षा विभाग ने वियतनाम युवा उद्यमी संघ के साथ एक सहयोग समझौता भी किया है ताकि व्यवसाय संयुक्त रूप से एथलीटों को प्रशिक्षण दे सकें, जिससे प्रतिभाशाली एथलीटों के लिए उद्योग में काम करने के अवसर खुल सकें।
व्यवसायों को प्रतिभाशाली खिलाड़ियों का एक और स्रोत मिलता है, जबकि खिलाड़ियों के पास विचार करने के लिए अधिक विकल्प होते हैं। खेल उद्योग हमेशा खिलाड़ियों को रोजगार बाजार से जोड़ने का प्रयास करता है, ताकि वे अधिक करियर विकल्प देख सकें।
वियतनाम खेल विभाग ने कई विश्वविद्यालयों के साथ प्रशिक्षण सहयोग समझौते किए हैं, जिनमें प्रमुख रूप से हनोई स्थित वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय का अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय, साथ ही बाक निन्ह खेल एवं शारीरिक शिक्षा विश्वविद्यालय और हो ची मिन्ह सिटी शारीरिक शिक्षा एवं खेल विश्वविद्यालय जैसे प्रसिद्ध खेल विश्वविद्यालय शामिल हैं। इसका उद्देश्य एथलीटों को विभिन्न क्षेत्रों में अध्ययन करने में सहायता करना है, जिनमें विशेष खेल प्रशिक्षण, कोचिंग और खेल प्रबंधन से लेकर अर्थशास्त्र और व्यवसाय प्रशासन जैसे अन्य क्षेत्र शामिल हैं। कई विश्वविद्यालय अब एथलीटों के प्रशिक्षण और प्रतियोगिता की अनूठी विशेषताओं को समझते हैं, इसलिए वे उपयुक्त अध्ययन कार्यक्रम (मुख्य रूप से शाम की कक्षाएं और दूरस्थ शिक्षा) की व्यवस्था करते हैं, कई विषयों का कार्यभार कम करते हैं और अच्छे प्रदर्शन करने वाले एथलीटों को विशेष प्रवेश देते हैं (जैसा कि वियतनामी खेल अध्यादेश और कानून में निर्धारित है)। उदाहरण के लिए, गुयेन थी ओन्ह ने प्रतिस्पर्धा करते हुए भी स्नातकोत्तर की उपाधि प्राप्त की है।
छात्रों के बीच बास्केटबॉल का क्रेज तेजी से बढ़ रहा है।
फोटो: हनोई सिटी बास्केटबॉल
आजकल, खिलाड़ी शिक्षा के महत्व को भलीभांति समझते हैं, जिसमें औपचारिक शिक्षा के साथ-साथ कौशल, व्यावसायिक प्रशिक्षण और जीवन अनुभव प्राप्त करना भी शामिल है, ताकि वे अपने भविष्य के लिए तैयार हो सकें। उनकी स्व-शिक्षा की भावना सराहनीय है। उन्होंने ऑनलाइन व्यवसायों की ओर रुख किया है और विभिन्न विषयों की गहरी समझ हासिल करने के लिए अल्पकालिक और दीर्घकालिक ऑनलाइन कौशल पाठ्यक्रम लिए हैं। हालांकि, यह तो केवल पहला कदम है।
कई एथलीट खेल जगत में करियर बनाना चाहते हैं, जैसे कोच, स्पोर्ट्स मैनेजर या शारीरिक शिक्षा शिक्षक बनना। पहले से ही कई स्थापित करियर विकल्प मौजूद हैं, जैसे स्थानीय प्रशासन द्वारा प्रतिभाशाली व्यक्तियों को कोचिंग और टीम प्रबंधन के लिए भर्ती करना, या कुछ एथलीटों द्वारा विभिन्न आकार के खेल केंद्रों का प्रबंधन करना, ब्रांड एंबेसडर बनना, जन-खेलों का प्रशिक्षण देना या स्कूली खेलों में भाग लेना... जैसे-जैसे समाज में स्वास्थ्य जागरूकता और खेल प्रशिक्षण की मांग बढ़ रही है, खेलों से जुड़े लोगों के लिए अधिक नौकरियां उपलब्ध होंगी।
बेशक, अभी भी कई सीमाएँ मौजूद हैं। उदाहरण के लिए, खेल क्षेत्र ने परंपरागत रूप से मुख्य रूप से व्यावसायिक प्रशिक्षण पर ध्यान केंद्रित किया है, अभ्यास और प्रतियोगिता पर ज़ोर दिया है, न कि खिलाड़ियों को गैर-खेल कौशल में विशेष प्रशिक्षण प्रदान करने पर। करियर मार्गदर्शन आवश्यक है, लेकिन खिलाड़ियों को अवसरों की तलाश करने के लिए पर्याप्त कौशल से लैस करने हेतु अधिक गहन प्रशिक्षण की आवश्यकता है।
राज्य प्रबंधन के दृष्टिकोण से, खिलाड़ियों के लिए करियर मार्गदर्शन एक ऐसा मामला है जिसमें कई मंत्रालय, विभाग, सामाजिक संगठन और व्यवसाय शामिल होते हैं। एक साझा दृष्टिकोण और रणनीतियों को विकसित करने और लागू करने के लिए सहयोगात्मक प्रयासों की आवश्यकता है, क्योंकि खेल क्षेत्र अकेले सब कुछ नहीं संभाल सकता।
विकसित खेल राष्ट्रों में, सफलता में योगदान देने वाले हमेशा दो स्तंभ होते हैं: पेशेवर खेल और जन खेल।
वियतनाम में, पेशेवर खेल (या विशिष्ट खेल) प्रशंसकों के लिए एक जाना-पहचाना विषय है। यह किसी भी खेल प्रणाली के विकास का मुख्य आधार भी है, जो क्षेत्र और विश्व भर के प्रमुख खेल आयोजनों में उपलब्धियाँ, गौरव और गर्व दिलाता है। वियतनाम में पेशेवर खेलों में पार्टी, सरकार और राज्य द्वारा कई वर्षों से निवेश किया जा रहा है।
वहीं दूसरी ओर, स्कूली खेलों और जमीनी स्तर के खेलों सहित जन-खेल (सभी के लिए खेल) एक ऐसा ढांचा बनाते हैं जो कुलीन खेलों के साथ-साथ चलता है और उनका घनिष्ठ समर्थन करता है। विशेष रूप से स्कूली खेल न केवल पेशेवर खेलों के लिए प्रतिभाओं को खोजने और उन्हें प्रशिक्षित करने का मंच प्रदान करते हैं, बल्कि खिलाड़ियों को ज्ञान, जीवन कौशल और पेशेवर बुनियाद से लैस करने का भी स्थान हैं, जिससे उन्हें सेवानिवृत्ति के बाद एक मजबूत आधार मिलता है। दुर्भाग्य से, वियतनाम में स्कूली खेल अभी भी निष्क्रिय हैं, और अपनी पूरी क्षमता तक विकसित होने और अपनी पूरी प्रभावशीलता हासिल करने में विफल रहे हैं।
बहुत से लोग सोच सकते हैं: जब खिलाड़ियों को कम उम्र से ही केंद्रित, एकांत वातावरण में प्रशिक्षित किया जाता है, तो स्कूल खेलों का क्या मतलब है?
इसका जवाब यह है कि वियतनाम में कुलीन एथलीटों को प्रशिक्षित करने का मॉडल अब उपयुक्त नहीं है। कई जगहों पर अब एथलीटों को केंद्रीकृत प्रशिक्षण केंद्रों में प्रशिक्षित किया जाता है, जहाँ सारा दिन खाने और व्यायाम में बीतता है। सेवानिवृत्ति के बाद एक एथलीट क्या करेगा, जब उसकी पूरी जवानी स्विमिंग पूल में, ट्रैक पर या खेल के मैदान की चार दीवारों के भीतर प्रशिक्षण उपकरणों के साथ बीतती है, और उसे केवल पदक जीतने के लिए कड़ी मेहनत करना आता है? जब हमारे पास कम उम्र से ही बुनियादी शिक्षा का अभाव है, तो हम उनके करियर को कैसे दिशा दे सकते हैं?
स्कूल के खेल छात्रों के सर्वांगीण विकास में मदद करते हैं, संभावित एथलीटों की खोज में योगदान देते हैं और एथलीटों को कम उम्र से ही मूलभूत ज्ञान से लैस करते हैं।
फोटो: फाम हू
इसलिए, सेवानिवृत्ति के बाद करियर मार्गदर्शन का पहला उपाय स्कूलों में खेलों को बढ़ावा देना है। आज हो ची मिन्ह सिटी में केवल 16% प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालयों में ही खेल हॉल और मिनी-फुटबॉल मैदान हैं, और उनमें से अधिकांश में शारीरिक शिक्षा का स्तर केवल बुनियादी है। स्कूलों में खेलों के विकास के लिए पर्याप्त सुविधाएं, कुशल शारीरिक शिक्षा शिक्षक, गुणवत्तापूर्ण प्रशिक्षण कार्यक्रम और एक व्यापक विकास रणनीति आवश्यक है, न कि टुकड़ों में किया गया प्रयास। स्कूलों में खेल प्रशिक्षण यह सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक है कि सभी छात्रों की शारीरिक और शैक्षणिक नींव मजबूत हो।
स्कूलों में खेल गतिविधियों के फलने-फूलने से हमें दो लाभ मिलेंगे। पहला, इससे केंद्रीय और स्थानीय दोनों स्तरों पर उच्च स्तरीय खेलों के लिए उच्च गुणवत्ता वाले खिलाड़ियों का स्रोत मिलेगा। लंबे समय से खिलाड़ियों का चयन कठिन रहा है। कई परिवार अपने बच्चों को खेल में भाग लेने देने से हिचकिचाते हैं, क्योंकि उनका मानना है कि यह एक "नीचा" पेशा है, गरीबी से जुड़ा है और इसका अर्थ है उनकी शिक्षा की उपेक्षा करना। एक मजबूत स्कूली खेल प्रणाली खिलाड़ियों को पेशेवर बनने से पहले ज्ञान और जीवन कौशल में व्यवस्थित प्रशिक्षण प्रदान करेगी, जिससे परिवारों में खेलों के प्रति अधिक सकारात्मक दृष्टिकोण विकसित होगा। साथ ही, इससे प्रतिभाओं की खोज का दायरा बढ़ेगा, जिससे उच्च गुणवत्ता वाले खिलाड़ियों की पहचान करना आसान हो जाएगा।
दूसरे, स्कूली खेल हमें "बेहतर इंसान बनने में मदद करते हैं, भले ही हम सफल न हों।" खेलों में प्रशिक्षण लेने वालों में से 1% से भी कम पेशेवर खिलाड़ी बन पाते हैं, और उनमें से भी कुछ ही पेशेवर खिलाड़ी चैंपियन बन पाते हैं। जो लोग खेलों में अपना करियर बनाते हैं, भले ही वे सफल न हों, उनके पास ज्ञान और कौशल की एक ठोस नींव पहले से ही मौजूद होती है, जिससे वे अपनी दिशा बदल सकते हैं और स्वतंत्र रूप से अपने करियर का मार्ग तय कर सकते हैं।
टिएन मिन्ह एक ऐसे एथलीट का बेहतरीन उदाहरण हैं जो अपनी प्रसिद्धि और प्रभाव का लाभ उठाकर ब्रांडों के साथ सहयोग कर सकते हैं और सामुदायिक खेलों में योगदान दे सकते हैं।
खिलाड़ियों को स्कूली शिक्षा के माध्यम से गुणवत्तापूर्ण और सुनियोजित शिक्षा की आवश्यकता होती है, न कि युवावस्था में पढ़ाई को रोक देने और सेवानिवृत्ति के निकट टुकड़ों-टुकड़ों में शिक्षा प्राप्त करने की। ऐसी शिक्षा वास्तव में सार्थक है या केवल डिग्री और प्रतिष्ठा प्राप्त करने के लिए है, यह एक प्रश्न बना हुआ है। शिक्षा केवल डिग्री प्राप्त करने तक सीमित नहीं है; यह जीवन कौशल, टीम वर्क, अनुकूलनशीलता और विशिष्ट ज्ञान सीखने के बारे में भी है, ताकि खेल जगत में हो या न हो, एक स्थिर करियर सुरक्षित किया जा सके।
एक और पहलू यह है कि वियतनामी खेलों में फिलहाल एक पेशेवर प्रशिक्षण और प्रतियोगिता प्रणाली का अभाव है। अधिकांश खेल अभी भी सरकारी अनुदान पर निर्भर हैं, और खिलाड़ियों की मासिक आय केवल कुछ मिलियन डोंग ही है। कुछ खिलाड़ियों को (फुटबॉल में) अरबों डोंग का साइनिंग बोनस और कई विज्ञापन अनुबंध मिलते हैं, लेकिन ऐसे खिलाड़ी बहुत कम हैं। कम आय के कारण खिलाड़ियों के लिए बचत करना, प्रतियोगिता पर ध्यान केंद्रित करना (क्योंकि उन्हें गुजारा करने के लिए अन्य काम भी करने पड़ते हैं) और सेवानिवृत्ति के बाद अपने भविष्य को लेकर असुरक्षा की भावना रखना मुश्किल हो जाता है।
जब वियतनामी खेल पेशेवर रूप से संचालित होंगे, पूरी तरह से सामाजिककृत होंगे, और राजस्व उत्पन्न करने के लिए बड़े निगमों और व्यवसायों का सहयोग प्राप्त करेंगे (केवल राज्य के बजट पर निर्भर रहने के बजाय), तभी खिलाड़ियों का जीवन बेहतर होगा, जिससे वे भविष्य में करियर बदलने के लिए संसाधन जमा कर सकेंगे।
साथ ही, गुयेन थी ओन्ह और गुयेन थी अन्ह विएन जैसी स्थापित खिलाड़ियों को देखें तो पता चलता है कि अगर खिलाड़ियों की छवि और ब्रांड अच्छा हो, तो वे अपनी छवि का इस्तेमाल पैसा कमाने के लिए कर सकते हैं। हालांकि, हर कोई अपनी छवि को संभालने के लिए एक टीम को नियुक्त करने का खर्च नहीं उठा सकता। खेल उद्योग को खेलों की अर्थव्यवस्था में सुधार करने की आवश्यकता है, जिससे न केवल खिलाड़ी और व्यवसाय एक दूसरे के करीब आएं, बल्कि खिलाड़ियों को अपनी छवि बनाने और अपने ब्रांड को फैलाने में भी मदद मिले ताकि वे अपनी प्रसिद्धि और प्रभाव के माध्यम से पैसा कमा सकें।
स्रोत: https://thanhnien.vn/ky-6-nganh-the-thao-can-xay-nen-tang-cho-vdv-185250617134403206.htm
टिप्पणी (0)