'सोशल मीडिया ने कहीं किताब की तस्वीर खींच ली, लोगों ने इसे पाठ्यपुस्तक समझ लिया'

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4 नवंबर की दोपहर को सरकारी प्रेस कॉन्फ्रेंस में, प्रेस ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के प्रमुखों से पूछा कि संदर्भ पुस्तकों और बच्चों की किताबों का प्रबंधन कैसे किया जाए ताकि अनुपयुक्त सामग्री से बचा जा सके। हाल ही में, पाठ्यपुस्तकों में डेटा विवरण वाली बच्चों की किताबों की तस्वीरें सोशल नेटवर्क पर प्रसारित हो रही हैं, जिससे नकारात्मक जनमत पैदा हो रहा है।

'Mạng xã hội chụp cuốn sách đâu đó, người dân hiểu lầm là sách giáo khoa' - Ảnh 1. — शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन ने प्रेस कॉन्फ्रेंस में जानकारी दी

शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन के अनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के मानकों, प्रक्रियाओं से लेकर मूल्यांकन और उपयोग के लिए चयन तक के नियम बहुत सख्त हैं। संदर्भ पुस्तकों और बच्चों के लिए पुस्तकों के लिए, दायरा बहुत व्यापक है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं ने कहा कि दो समस्याएँ हैं। प्रकाशन और प्रसार के संदर्भ में, संदर्भ पुस्तकें और बच्चों की पुस्तकें प्रकाशकों द्वारा प्रकाशित की जाती हैं, और सूचना एवं संचार मंत्रालय राज्य प्रबंधन के लिए ज़िम्मेदार है। प्रकाशन के संदर्भ में, प्रकाशक विषय-वस्तु के लिए ज़िम्मेदार हैं।

दूसरा, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय स्कूलों, सामान्य विद्यालयों , प्रीस्कूलों और सतत शिक्षा विद्यालयों में इन पुस्तकों के उपयोग में राज्य की प्रबंधन ज़िम्मेदारी को मज़बूत करने के लिए नियमों की आवश्यकता को स्वीकार करता है। इस प्रकार, स्कूली शिक्षा में बच्चों के लिए संदर्भ पुस्तकों और पुस्तकों में अनुपयुक्त सामग्री को सीमित किया जा सकेगा।

श्री सोन ने यह भी बताया कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2014 से स्कूलों में संदर्भ पुस्तकों के उपयोग और प्रबंधन पर एक परिपत्र जारी किया है। इसमें स्कूलों में लाई गई सामग्री के उपयोग के प्रबंधन में शिक्षकों, स्कूलों और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की शर्तों, आवश्यकताओं और ज़िम्मेदारियों को स्पष्ट रूप से निर्धारित किया गया है।

यहाँ मानक और शर्तें स्पष्ट रूप से बताई गई हैं, खासकर जाँच और निरीक्षण में स्कूल और विभाग की ज़िम्मेदारियाँ। अगर उनमें अनुपयुक्त सामग्री पाई जाती है, तो उन पुस्तकों को रोक दिया जाएगा और उनका उपयोग नहीं किया जाएगा।

"हमने स्कूलों में अनुपयुक्त सामग्री के साथ संदर्भ पुस्तकें लाए जाने का कोई मामला नहीं देखा है। हाल ही में, कुछ घटनाएँ हुई हैं, और यह पहली बार नहीं है, जब कुछ सोशल मीडिया अकाउंट्स, अखबारों... ने जानबूझकर या अनजाने में बाज़ार में कहीं किताबों के कुछ हिस्सों की तस्वीरें ले लीं, ताकि लोगों को गलतफहमी हो जाए कि यह पाठ्यपुस्तकों की सामग्री है। यह बहुत खतरनाक है, और इसका पूरी शिक्षा प्रणाली पर बहुत नकारात्मक प्रभाव पड़ता है," श्री सोन ने कहा।

यहां तक कि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं ने भी संवाददाताओं से कहा कि वे "ध्यान दें", शिक्षा क्षेत्र के बारे में बहुत सारी खबरें हैं लेकिन इसे स्पष्ट रूप से सत्यापित करने की आवश्यकता है, स्पष्ट रूप से पहचान करना कि यह कहां है और इसकी जिम्मेदारी किसकी है।

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