पूर्वस्कूली शिक्षक प्रशिक्षण स्कूलों के व्याख्याताओं की तकनीकी क्षमता में सुधार

जीडी&टीडी - पूर्वस्कूली शिक्षकों को प्रशिक्षित करने वाले विश्वविद्यालयों के व्याख्याताओं को शिक्षण में शैक्षिक प्रौद्योगिकी को लागू करने की उनकी क्षमता में सुधार करने के लिए प्रशिक्षित किया जाता है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने हनोई शैक्षणिक विश्वविद्यालय 2 के साथ समन्वय करके "पूर्वस्कूली शिक्षकों को प्रशिक्षित करने वाले उच्च शिक्षा संस्थानों के व्याख्याताओं के लिए शिक्षण में शैक्षिक प्रौद्योगिकी को लागू करने की क्षमता में सुधार" विषय पर एक प्रशिक्षण कार्यशाला आयोजित की।

यह "वर्ष 2018-2025 की अवधि के लिए शिक्षकों और पूर्वस्कूली शिक्षा प्रबंधकों को प्रशिक्षण और प्रोत्साहन" परियोजना को क्रियान्वित करने के लिए एक गतिविधि है।

अपने उद्घाटन भाषण में, विज्ञान , प्रौद्योगिकी एवं सूचना विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के उप निदेशक डॉ. त्रान नाम तु ने कहा: "हम शिक्षा में तीव्र परिवर्तन के दौर में जी रहे हैं, जब कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई), डिजिटल परिवर्तन और नई पीढ़ी की प्रौद्योगिकियाँ अब भविष्य के रुझान नहीं रह गए हैं, बल्कि हर शिक्षण, प्रबंधन और अनुसंधान गतिविधि में मौजूद हैं। राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली की पहली नींव, पूर्वस्कूली शिक्षा, भी वैश्विक डिजिटलीकरण के प्रवाह से बाहर नहीं है।"

पूर्वस्कूली शिक्षक प्रशिक्षण संस्थानों के व्याख्याताओं के लिए कार्य न केवल “प्रौद्योगिकी को लागू करना” है, बल्कि शिक्षकों की भावी पीढ़ी के लिए डिजिटल और एआई क्षमताओं को प्रेरित करना भी है।

हालाँकि, वर्तमान में, शिक्षण में शैक्षिक प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग में अभी भी एक कमी है। मुख्य मुद्दा डिजिटल क्षमता में सुधार, शिक्षण में डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म का उपयोग, व्याख्याताओं के लिए शिक्षा में वैज्ञानिक अनुसंधान, शैक्षिक प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग की क्षमता को अद्यतन करना और देश भर में पूर्वस्कूली शिक्षकों को प्रशिक्षित करने वाले उच्च शिक्षा संस्थानों के व्याख्याताओं के लिए नवीनतम कौशल प्रदान करना है।

हनोई शैक्षणिक विश्वविद्यालय के उप-प्राचार्य डॉ. बुई किएन कुओंग ने सम्मेलन में भाषण दिया।

हनोई राष्ट्रीय शिक्षा विश्वविद्यालय के उप-प्राचार्य डॉ. बुई किएन कुओंग के अनुसार, कार्यशाला आधुनिक शैक्षिक प्रौद्योगिकी के बारे में ज्ञान को अद्यतन करने का एक अवसर है, शिक्षकों, प्रबंधकों और देश भर के पूर्वस्कूली शिक्षक प्रशिक्षण संस्थानों के लिए अनुभव साझा करने, चर्चा करने और आज के मजबूत डिजिटल परिवर्तन और कृत्रिम बुद्धिमत्ता विकास के संदर्भ में पूर्वस्कूली शिक्षक प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए समाधान खोजने का अवसर है।

यह कार्यक्रम दो दिनों तक चला, जिसमें दो भाग शामिल थे: कार्यशाला और प्रशिक्षण। पहले भाग में, वक्ताओं ने डिजिटल क्षमता, डिजिटल परिवर्तन और सामान्य रूप से व्याख्याताओं और विशेष रूप से पूर्वस्कूली शिक्षक प्रशिक्षण संस्थानों के व्याख्याताओं की आवश्यकताओं के बारे में जानकारी साझा की।

कार्यशाला में प्रतिनिधिगण चर्चा करते हुए।

प्रशिक्षण का दूसरा भाग, पूर्वस्कूली शिक्षकों को प्रशिक्षित करने वाले उच्च शिक्षा संस्थानों के व्याख्याताओं के लिए शैक्षिक विज्ञान अनुसंधान और शिक्षण में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का उपयोग करने की क्षमता में सुधार लाने से संबंधित है।

कार्यशाला के बाद, हनोई राष्ट्रीय शिक्षा विश्वविद्यालय 2 को उच्च शिक्षा संस्थानों में व्याख्याताओं और शोधकर्ताओं के एक समूह की स्थापना के लिए केंद्र बिंदु नियुक्त किया गया, जो देश भर के पूर्वस्कूली शिक्षकों को प्रशिक्षण देंगे, ताकि वे शिक्षण और वैज्ञानिक अनुसंधान में शैक्षिक प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग पर नए ज्ञान और कौशल के बारे में प्रश्नों को साझा करें, अद्यतन करें और उनका उत्तर दें।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-nang-luc-cong-nghe-cho-giang-vien-truong-dao-tao-giao-vien-mam-non-post746136.html