'निरक्षरता' उन्मूलन के युद्ध से संबंधित कई कलाकृतियाँ पहली बार प्रकाशित हुई हैं

राष्ट्रीय इतिहास संग्रहालय में यह प्रदर्शनी जनता, विशेषकर युवा पीढ़ी को 80 वर्ष पूर्व के "लोकप्रिय शिक्षा" आंदोलन और वर्तमान "लोकप्रिय शिक्षा डिजिटल" आंदोलन को अधिक गहराई से समझने में मदद करती है।

मुझे उम्मीद है कि आपके उत्साह और प्रयासों का शानदार परिणाम होगा: हमारे सभी लोग पढ़-लिख सकेंगे। यह सम्मान ऐसा है जिसकी बराबरी कोई कांसे की मूर्ति या पत्थर की कोई भी मूर्ति नहीं कर सकती।

ये "पॉपुलर एजुकेशन" के शिक्षण स्टाफ को भेजे गए पत्र में अंकल हो की ओर से दी गई सरल और संक्षिप्त सलाह है, जिसे विशेष प्रदर्शनी "पॉपुलर एजुकेशन - लाइटिंग द फ्यूचर" में प्रस्तुत किया जाएगा।

राष्ट्रीय इतिहास संग्रहालय ( हनोई ) में 22 अगस्त को शुरू होने वाली प्रदर्शनी 80 साल पहले के "लोकप्रिय शिक्षा" आंदोलन का एक विस्तृत दृश्य प्रस्तुत करती है।

राष्ट्रपति हो ची मिन्ह का लोकप्रिय शिक्षा के शिक्षकों को पत्र, 1 मई, 1946. (स्रोत: BTLSQG)

संग्रहालय से प्राप्त जानकारी के अनुसार, सत्ता प्राप्त करने के बाद, वियतनाम के युवा लोकतांत्रिक गणराज्य को अनगिनत कठिनाइयों और चुनौतियों का सामना करना पड़ा, जिनमें से तीन महान "दुश्मन" अकाल, अशिक्षा और विदेशी आक्रमणकारी थे, जिसने राष्ट्र के भाग्य को अत्यंत कठिन स्थिति में डाल दिया।

3 सितम्बर, 1945 को अनंतिम सरकार की पहली बैठक में ही राष्ट्रपति हो ची मिन्ह ने कहा था कि "एक अज्ञानी राष्ट्र एक कमजोर राष्ट्र होता है", जबकि उस समय हमारे देश में 90% से अधिक जनसंख्या निरक्षर थी, इसलिए निरक्षरता को समाप्त करना देश के छह आवश्यक कार्यों में से एक था।

8 सितंबर, 1945 को, अनंतिम सरकार ने लोकप्रिय शिक्षा विभाग की स्थापना पर डिक्री संख्या 17/SL जारी की, जिसने इतिहास में एक अभूतपूर्व शिक्षण आंदोलन की शुरुआत की। देश भर में लाखों लोगों ने, चाहे उनकी उम्र या सामाजिक वर्ग कुछ भी हो, देशभक्ति के एक पवित्र कार्य के रूप में शिक्षा में भाग लिया। "लोकप्रिय शिक्षा" आंदोलन एक ऐसी मशाल बन गया जिसने ज्ञान का प्रकाश फैलाया, स्वतंत्रता की भावना को बढ़ावा दिया और पूरे देश में ज्ञानोदय की इच्छा को जगाया।

लगभग 160 चित्रों, दस्तावेजों और कलाकृतियों के साथ, प्रदर्शनी को 3 भागों में विभाजित किया गया है: निरक्षरता उन्मूलन - बिना गोलीबारी के युद्ध, ज्ञान का प्रकाश फैलाना, लोकप्रिय शिक्षा से आजीवन शिक्षा तक।

1954 में शांति बहाल होने के बाद हनोई में कारखानों में काम करने वाले श्रमिकों के लिए सांस्कृतिक सुधारात्मक कक्षाएं।

विशेष रूप से, इस प्रदर्शनी में, अधिकांश बहुमूल्य और मूल्यवान दस्तावेजों और कलाकृतियों को पहली बार जनता के सामने पेश किया गया है, जैसे: लोकप्रिय शिक्षा के काम पर नेताओं और बुद्धिजीवियों के विचारों को दर्ज करने वाली नोटबुक; 1951 में जेल में लोकप्रिय शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए कोन दाओ में कैद क्रांतिकारी सैनिकों द्वारा तैयार और मुद्रित लोकप्रिय शिक्षा बैज; गवाहों के परिवारों द्वारा दान की गई कलाकृतियों का एक समूह और हनोई विज्ञान और प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय के स्कूल ऑफ इलेक्ट्रिसिटी एंड इलेक्ट्रॉनिक्स के लैब ईडीएबीके छात्रों के रचनात्मक उत्पाद...

यह प्रदर्शनी जनता, विशेषकर युवा पीढ़ी को 80 वर्ष पूर्व के "लोकप्रिय शिक्षा" आंदोलन और वर्तमान "लोकप्रिय शिक्षा डिजिटल" को विशेष रूप से महत्वपूर्ण ऐतिहासिक क्षणों के रूप में अधिक गहराई से समझने में मदद करती है; यह हो ची मिन्ह की विचारधारा "काम करना सीखना, मानव बनना, वर्ग और लोगों, मातृभूमि और मानवता की सेवा करना सीखना" को विरासत में प्राप्त करने और विकसित करने की यात्रा है।

वहां से, यह अध्ययनशीलता की भावना, सीखने की इच्छा और ज्ञान की शक्ति में स्थायी विश्वास को जगाता है - अतीत के पहले अक्षरों से लेकर सीखने की लौ तक जो आज भी जारी है।

यह प्रदर्शनी 22 अगस्त से दिसंबर 2025 तक राष्ट्रीय इतिहास संग्रहालय, 25 टोंग दान, हनोई में खुली रहेगी।

कुछ विशिष्ट कलाकृतियाँ:

फ़्रांसीसी उपनिवेशवाद के विरुद्ध प्रतिरोध युद्ध (1946-1954) के दौरान हाई डुओंग में एक लोकप्रिय शिक्षा कक्षा। (स्रोत: BTLSQG)

निरक्षरता प्रमाण पत्र भुगतान.

लोकप्रिय शिक्षा क्षेत्र की स्थापना की 10वीं वर्षगांठ (8 सितंबर, 1945 - 8 सितंबर, 1955) के अवसर पर जिया वियन पीपुल्स एरिया, हाई फोंग शहर की कढ़ाई राष्ट्रपति हो ची मिन्ह को सम्मानपूर्वक भेंट की गई।

लोकप्रिय शिक्षा के कार्य पर नेताओं और बुद्धिजीवियों के विचारों को दर्ज करने वाली एक नोटबुक। (स्रोत: BTLSQG)

घर में बने लैंप। 1951-1954 के वर्षों में, बाक निन्ह के हान थुयेन स्कूल के छात्र दुश्मन के विमानों से बचने के लिए रात में पढ़ाई के लिए दवाइयों के डिब्बों और टूथपेस्ट को लैंप की तरह इस्तेमाल करते थे। (स्रोत: BTLSQG)

इस अवसर पर, राष्ट्रीय इतिहास संग्रहालय ने व्यक्तियों और संगठनों द्वारा दान किए गए लोकप्रिय शिक्षा आंदोलन से संबंधित दस्तावेजों, चित्रों और कलाकृतियों को प्राप्त करने के लिए एक समारोह आयोजित किया।

संग्रहालय ने स्थायी प्रदर्शनी प्रणाली में विजुअल पोजिशनिंग सिस्टम (वीपीएस) प्लेटफॉर्म पर संवर्धित वास्तविकता (एआर) अनुभव प्रौद्योगिकी अनुप्रयोग और राष्ट्रीय इतिहास संग्रहालय द्वारा विएट्टेल हाई टेक कॉर्पोरेशन के सहयोग से कार्यान्वित विषयगत प्रदर्शनी कक्ष "जनता के लिए शिक्षा - भविष्य को प्रकाशित करना" का भी शुभारंभ किया।

यह पहली बार है जब किसी संग्रहालय में डिजिटल सामग्री को वास्तविक समय में प्रदर्शित करने के लिए स्थानिक कंप्यूटिंग तकनीक का उपयोग किया गया है। आगंतुक केवल अपने फ़ोन का उपयोग करके 3D मॉडल, वृत्तचित्र, चित्रात्मक प्रभाव और स्वचालित व्याख्याओं के माध्यम से कलाकृतियों का अन्वेषण कर सकते हैं। यह अनुभव न केवल भ्रमण का एक आधुनिक, व्यक्तिगत तरीका प्रदान करता है, बल्कि दस्तावेज़ों और कलाकृतियों को अधिक जीवंत और सुलभ भी बनाता है, जिससे डिजिटल तकनीक के माध्यम से विरासत मूल्यों के संरक्षण और प्रसार की एक नई दिशा खुलती है।

(वियतनाम+)

स्रोत: https://www.vietnamplus.vn/nhieu-hien-vat-ve-cuoc-chien-diet-giac-dot-lan-dau-tien-duoc-cong-bo-post1056932.vnp