इस वर्ष, प्रांत में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा देने के लिए 8,181 उम्मीदवार पंजीकृत हैं। प्रांत ने 7 जिलों और शहरों में स्थित 367 परीक्षा कमरों के साथ 24 परीक्षा स्थल आवंटित किए। परीक्षा देने के लिए जुटाए गए कुल बल में 1,100 से अधिक लोग हैं। उम्मीदवार 3 सामान्य विषयों में परीक्षा देते हैं, जिनमें शामिल हैं: गणित, साहित्य, अंग्रेजी और ले क्वी डॉन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में परीक्षा देने वाले उम्मीदवारों के लिए विशेष विषय। पिछले स्कूल वर्ष की तुलना में, इस वर्ष की परीक्षा 2 दिन पहले आयोजित की गई थी; 100% छात्रों ने ऑनलाइन परीक्षा देने के लिए पंजीकरण कराया; परीक्षा के सभी चरणों में निरीक्षण और नियंत्रण को मजबूत किया गया। 2024-2025 स्कूल वर्ष में 10वीं कक्षा के हाई स्कूल के लिए नामांकन लक्ष्य 6,490 छात्र/152 कक्षाएं हैं, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए बोर्डिंग हाई स्कूल और शेष हाई स्कूल (सार्वजनिक प्रणाली) प्रवेश परीक्षा को चयन के साथ संयोजित करने की विधि को लागू करते हैं (6,210 लक्ष्य)।
1 जून की सुबह, परीक्षार्थियों ने 120 मिनट की अवधि वाली साहित्य की परीक्षा दी। चू वान आन हाई स्कूल परीक्षा स्थल (फान रंग-थाप चाम सिटी) में, पत्रकारों ने पाया कि परीक्षा सभी पहलुओं से सुव्यवस्थित थी। परीक्षा से पहले, परीक्षा के दौरान और परीक्षा के बाद सुरक्षा, व्यवस्था और यातायात सुरक्षा सुनिश्चित की गई थी। ले डुआन हाई स्कूल परीक्षा स्थल (निन्ह सोन) में, कई अभिभावक अपने बच्चों को परीक्षा देने के लिए सुबह-सुबह स्कूल ले आए। मुख्य सड़कों पर, यातायात पुलिस ने यातायात को नियंत्रित किया ताकि कोई भीड़भाड़ न हो। सुश्री न्गो थी थान होंग, डाक नहोन गाँव, नहोन सोन कम्यून (निन्ह सोन), ने बताया: मुझे डर था कि मेरा बच्चा सड़क से परिचित नहीं होगा, इसलिए मैंने उसे सुरक्षित महसूस कराने और अवांछित परिस्थितियों से बचने के लिए ले डुआन हाई स्कूल जल्दी ले जाने का अवसर लिया। इस दौरान, मेरे बच्चे पर तनाव और दबाव कम करने के लिए, मेरा परिवार अक्सर उससे बात करने, उसे पढ़ाई और आराम के समय के बीच संतुलन बनाने में मार्गदर्शन करने और उसे आराम करने के लिए उसकी पसंदीदा गतिविधियों में भाग लेने देने में समय बिताता है। इसके साथ ही, मैं दैनिक भोजन में पोषण पर भी ध्यान देती हूं, ताकि परीक्षा के दौरान बच्चों पर दबाव न पड़े।
चू वान आन हाई स्कूल (फान रंग - थाप चाम शहर) के परीक्षा पर्यवेक्षक परीक्षार्थियों को साहित्य परीक्षा के प्रश्नपत्र वितरित करते हुए। फोटो: पी. लाम
दीन्ह बो लिन्ह सेकेंडरी स्कूल (निन्ह हाई) में, कई उम्मीदवार परीक्षा स्थल पर काफी पहले ही उपस्थित हो गए थे, और इस समय का लाभ उठाकर अपने नोट्स की समीक्षा की, चर्चा की और एक-दूसरे को सर्वोत्तम मानसिकता के साथ परीक्षा में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित किया। दीन्ह बो लिन्ह सेकेंडरी स्कूल में परीक्षा स्थल के प्रमुख, शिक्षक ट्रान मिन्ह एन ने कहा: इस वर्ष, परीक्षा स्थल में 235 उम्मीदवारों के लिए 10 परीक्षा कक्ष हैं। परीक्षा में शामिल होने वाले कर्मचारियों, शिक्षकों और कर्मचारियों को 36 परीक्षा पर्यवेक्षकों के साथ मात्रा, गुणवत्ता, पेशेवर प्रशिक्षण और पूर्ण परीक्षा नियमों को सुनिश्चित करने के लिए जुटाया गया था। स्कूल स्थल पर पहला परीक्षा दिवस सुरक्षित, सुचारू रूप से और नियमों के अनुसार हुआ। परीक्षा पर्यवेक्षकों या उम्मीदवारों द्वारा परीक्षा नियमों का उल्लंघन करने का कोई मामला सामने नहीं आया और 1 उम्मीदवार परीक्षा से अनुपस्थित रहा।
2024-2025 शैक्षणिक वर्ष के लिए 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में अभ्यर्थियों की सुरक्षित भागीदारी और सर्वोत्तम परिणाम प्राप्त करने में सहायता के लिए, निन्ह हाई हाई स्कूल के युवा संघ ने 41 सदस्यों और युवाओं की एक स्वयंसेवी टीम बनाई है जो यातायात को नियंत्रित करेगी, ट्रैफिक जाम से बचाएगी और आवश्यकता पड़ने पर अभ्यर्थियों की सहायता करेगी। परीक्षा के पहले दिन, टीम ने 4 अभ्यर्थियों की सहायता की जो अपने पहचान पत्र और अध्ययन सामग्री भूल गए थे, 1 अभ्यर्थी गलत परीक्षा स्थल पर चला गया था, और अभ्यर्थियों और उनके अभिभावकों के लिए पेयजल और आवास की व्यवस्था की...
साहित्य की परीक्षा के अंत में, अधिकांश उम्मीदवारों ने कहा कि परीक्षा उनकी क्षमता के अनुसार थी और उन्होंने पाठ्यक्रम का बारीकी से पालन किया। कई उम्मीदवार खुश और उत्साहित मूड के साथ चले गए। ले डुआन हाई स्कूल में परीक्षा देने वाले ट्रान क्वोक टोआन सेकेंडरी स्कूल (निन्ह सोन) की छात्रा फाम थी तुयेत ट्रान ने कहा: साहित्य परीक्षा की सामग्री मुख्य रूप से ग्रेड 9 के दूसरे सेमेस्टर के पाठ्यक्रम से थी और शिक्षकों द्वारा इसकी सावधानीपूर्वक समीक्षा की गई थी, इसलिए उसने परीक्षा काफी अच्छी तरह से की। तुयेत ट्रान के समान विचारों को साझा करते हुए, उसी स्कूल में परीक्षा देने वाले ट्रान क्वोक टोआन सेकेंडरी स्कूल की छात्रा ले होंग क्वी ने व्यक्त किया: मुझे इस वर्ष की साहित्य परीक्षा मेरी क्षमता के अनुसार लगी। शुरुआती प्रश्नों में, मैंने परीक्षा काफी जल्दी पूरी कर ली क्योंकि यह बुनियादी ज्ञान था। जब प्रश्न संख्या 2, पाठ निर्माण अनुभाग की बात आई, तो मैंने देखा कि कठिनाई का स्तर बढ़ने लगा क्वांग ट्रुंग सेकेंडरी स्कूल (फुओंग हाई कम्यून, निन्ह हाई) की छात्रा, गुयेन हुइन्ह थुई माई के लिए, इस साल की साहित्य की परीक्षा उसकी क्षमता के अनुसार थी, उसकी संरचना परिचित थी, लेकिन साथ ही वह बहुत गहन और स्पष्ट रूप से वर्गीकृत भी थी। शिक्षकों ने प्रश्नों की समीक्षा इसी प्रकार के प्रश्नों के लिए की थी, इसलिए उसने परीक्षा में अपेक्षाकृत अच्छा प्रदर्शन किया। गुयेन वान लिन्ह सेकेंडरी स्कूल (विन्ह हाई कम्यून, निन्ह हाई) की छात्रा, हो क्वोक दीप ने कहा: मुझे साहित्य की परीक्षा बहुत कठिन नहीं लगी, मेरी क्षमता और समझ के अनुसार। चूँकि परीक्षा को खुले तौर पर तैयार किया गया था, इसने डॉ.
पर्यवेक्षक परीक्षार्थी को दिन्ह बो लिन्ह सेकेंडरी स्कूल (निन्ह हाई) के परीक्षा स्थल पर परीक्षा कक्ष में बुलाता है। फोटो: एम. डुंग
त्रान फु माध्यमिक विद्यालय (फान रंग-थाप चाम शहर) में साहित्य - नागरिक शिक्षा समूह की प्रमुख शिक्षिका हुइन्ह थी थू कुक ने बताया: इस वर्ष की साहित्य परीक्षा की संरचना पिछले शैक्षणिक वर्षों के समान ही है और इसमें छात्रों की शैक्षणिक योग्यता के अनुसार भिन्नता है; प्रश्न 1 और 2, अर्थात् पठन बोध खंड में अंक प्राप्त करना बहुत आसान है। अच्छे और उत्कृष्ट छात्र आसानी से 7 या उससे अधिक अंक प्राप्त कर सकते हैं; औसत शैक्षणिक योग्यता वाले छात्र भी 5 से अधिक अंक प्राप्त कर सकते हैं। परीक्षा का लेखन तरीका आधुनिक है, और विषयवस्तु छात्रों की आयु के अनुकूल है, जो उन्हें एक सुंदर और सार्थक जीवन जीने के लिए प्रेरित करती है, और समाज को देने, प्राप्त करने और योगदान करने का तरीका सिखाती है।
उसी दिन दोपहर में, उम्मीदवारों ने 90 मिनट की अवधि वाली अंग्रेजी की परीक्षा दी। कई उम्मीदवारों ने कहा कि अंग्रेजी की परीक्षा 9वीं कक्षा के पाठ्यक्रम का हिस्सा थी और परीक्षा का स्तर बहुत कठिन नहीं था। ले वान टैम सेकेंडरी स्कूल (फान रंग-थाप चाम सिटी) की छात्रा सु थी नू वाई, जो थाप चाम हाई स्कूल में परीक्षा दे रही थी, ने कहा: परीक्षा कक्ष में प्रवेश करने से पहले, मैं थोड़ी चिंतित थी क्योंकि अंग्रेजी मेरे सभी विषयों में मेरा कमजोर बिंदु है। लेकिन जब मुझे परीक्षा मिली, तो मुझे आराम महसूस हुआ क्योंकि सभी व्याकरण और शब्दावली परिचित थीं, 9वीं कक्षा के पाठ्यक्रम का हिस्सा थीं और मेरे शिक्षकों द्वारा समीक्षा की गई थीं। मेरे ठोस ज्ञान के कारण, मैं प्रश्नों को आसानी से पढ़ और समझ सकी, मुझे परीक्षा पूरी करने में केवल 70 मिनट लगे और शेष 20 मिनट मैंने अपने उत्तरों की जाँच करने में बिताए। गुयेन वान ट्रॉय सेकेंडरी स्कूल (फान रंग-थाप चाम सिटी) की छात्रा औ बैंग बैंग, जो थाप चाम हाई स्कूल के समान स्थान पर परीक्षा दे रही थी, ने कहा: मुझे परीक्षा बहुत कठिन नहीं लगी। परीक्षा का प्रारूप दो भागों से परिचित है: बहुविकल्पीय और निबंध। मुझे लगता है कि मेरा उत्तर लगभग 70% है। ले होंग फोंग सेकेंडरी स्कूल (फान रंग-थाप चाम सिटी) के छात्र होआंग मिन्ह थुई तिएन, जो ले क्वी डॉन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में परीक्षा दे रहे हैं, ने बताया: अंग्रेजी की परीक्षा मुश्किल नहीं है, यह पाठ्यक्रम के अनुसार है, लेकिन जब मैंने सुना कि एक विदेशी दोस्त मुझसे मिलने आ रहा है, तो मैंने पैराग्राफ लेखन में काफी अच्छा प्रदर्शन किया। मैं अपना उत्साह बनाए रखूँगा और कल होने वाली गणित की परीक्षा की तैयारी करूँगा।
ले डुआन हाई स्कूल (निन्ह सोन) के परीक्षा केंद्र पर साहित्य की परीक्षा समाप्त होने के बाद परीक्षार्थी अपने प्रश्नपत्रों का आदान-प्रदान करते हुए। फोटो: किम थुय
ले डुआन हाई स्कूल परीक्षा स्थल के प्रमुख शिक्षक बुई ची कैंग ने कहा: "इस वर्ष, परीक्षा स्थल में 8 परीक्षा कक्ष हैं जिनमें 192 परीक्षार्थी परीक्षा देने के लिए पंजीकृत हैं। परीक्षा के पहले दिन, अधिकारियों, पर्यवेक्षकों और परीक्षा सेवा कर्मचारियों ने अपने निर्धारित कार्य किए और सुनिश्चित किया कि परीक्षा सुरक्षित और नियमों के अनुसार हो; परीक्षार्थी समय पर परीक्षा स्थल पर सक्रिय रूप से पहुँचे और परीक्षा को गंभीरता से और व्यवस्थित तरीके से लेने पर ध्यान केंद्रित किया; किसी भी परीक्षार्थी या परीक्षा पर्यवेक्षक ने परीक्षा नियमों का उल्लंघन नहीं किया; 9 परीक्षार्थी परीक्षा से अनुपस्थित रहे।"
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक, कॉमरेड गुयेन आन्ह लिन्ह ने कहा: "अच्छी तैयारी की बदौलत, परीक्षा का पहला दिन सुरक्षित, सुचारू और नियमों के अनुसार संपन्न हुआ। पूरे प्रांत में साहित्य की परीक्षा में 127 और अंग्रेजी की परीक्षा में 126 अभ्यर्थी अनुपस्थित रहे; कोई असामान्य घटना नहीं घटी; किसी भी निरीक्षक या अभ्यर्थी ने परीक्षा के नियमों का उल्लंघन नहीं किया।"
2 जून को, उम्मीदवार 120 मिनट की अवधि वाली गणित की परीक्षा देंगे। निन्ह थुआन समाचार पत्र परीक्षा की निगरानी और रिपोर्टिंग जारी रखेगा।
Lam Anh - My Dung - Kim Thuy
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