मन का पोषण करें

(जीएलओ)- लोगों के इतने सारे शौक होते हैं कि एक दिन का समय पहले से तय होता है और उसे अलग-अलग चीज़ों में बराबर-बराबर बाँटना पड़ता है। सब कुछ संतुलित करना आसान नहीं होता। और अंत में, जिसे हम सबसे ज़रूरी समझते हैं, उसे अक्सर प्राथमिकता दी जाती है। मेरे लिए, वह प्राथमिकता लेखन का आनंद है।

स्कूल के दिनों से ही मुझे लिखने और नोट्स लेने की आदत रही है। मैं रोज़ाना बेतरतीब चीज़ों की एक डायरी रखता था, जो मुझे उपयोगी लगती थीं, कुछ छोटी-छोटी कहानियाँ और कुछ कविताएँ जो मेरे दिमाग में आती थीं, उन्हें लिखता था... उस समय, मुझे नहीं लगता था कि यह कोई जुनून या शौक है। मैं सिर्फ़ इसलिए लिखता था क्योंकि मैं लिखना चाहता था, बस।

मेरे दोस्त अक्सर मेरे बचपन के किस्से याद करते हैं, कि जब भी हम बाहर घूमने जाते थे, मैं ही कहानियाँ सुनाता था। कहानियाँ जो मैं किताबों और अखबारों में पढ़ता था। उस ज़माने में, किताबें और अखबार दुर्लभ थे, खासकर मेरे जैसे दूरदराज के तटीय इलाकों में।

हमारे पास केवल स्कूल की लाइब्रेरी से उधार ली गई मुद्रित पुस्तकें ही उपलब्ध थीं। ये पुस्तकें कक्षा-दर-कक्षा वितरित की जाती थीं। अक्सर, हमें पता ही नहीं चलता था कि इन पुस्तकों के आवरण कैसे दिखते हैं या उनका डिज़ाइन कैसा है, क्योंकि जब तक ये हमारी कक्षा में पहुँचतीं, या तो आवरण बदलकर दूसरे प्रकार के कठोर कागज़ लगा दिए जाते थे, या इससे भी बदतर, बाहरी आवरण गायब हो जाते थे, और यहाँ तक कि पुस्तकों के अंदर के पन्ने भी गायब हो जाते थे।

चित्रांकन चित्र। स्रोत: इंटरनेट

फिर, किसी नियति ने मुझे एक पेशेवर लेखक बना दिया, वह भी पूर्वनिर्धारित नहीं, क्योंकि मेरे पास पहले से ही एक पक्की नौकरी थी। उस समय मैं अक्सर अखबार पढ़ता था, इसलिए कभी-कभी कुछ लेखकों से मिलता था। यह सुनकर कि मैंने लिखा है, उन्होंने मुझे लेख लिखने के लिए प्रोत्साहित किया। जब पहली बार मेरा लेख जिया लाई लिटरेचर पत्रिका, जो उस समय जिया लाई अखबार था, में प्रकाशित हुआ, तो मैं कितनी खुश हुई, यह बयान करना मुश्किल है। यही मेरे लिए और अधिक लेख लिखने और लिखने का प्रोत्साहन था।

फिर मैं प्रांतीय साहित्य एवं कला संघ का सदस्य बन गया, और हर साल जिया लाई अखबार के सहयोगी सम्मेलन में भाग लेता, साथी लेखकों से मिलता और उनसे सीखता, और शब्दों के साथ मेरा आनंद भी कई गुना बढ़ गया। मैं जो लिखता था उसके प्रति अधिक सचेत हो गया और हर बार कुछ लिखते समय अधिक सावधान और सतर्क भी रहने लगा।

मैं अक्सर पढ़ने और लिखने को ज्ञान के पोषण की एक यात्रा कहता हूँ। मेरे अंदर सबसे पहले शब्दों का संचार करने वाले व्यक्ति मेरे पिता थे। उन्होंने मुझे पढ़ने की आदत डाली, और जहाँ भी मैं जाता, मेरे लिए किताबें खरीदते। आज भी, सत्तर साल की उम्र पार करने के बावजूद, मेरे पिता मुझे वे किताबें खरीदते हैं जो उन्हें दिलचस्प लगती हैं।

मेरे पिता जैसे लोग, हालाँकि ज़्यादा पढ़े-लिखे नहीं होते, फिर भी आश्चर्यजनक रूप से पढ़े-लिखे और ज्ञानी होते हैं। मेरे पिता ज्ञानी हैं और कई क्षेत्रों पर गहराई से बात कर सकते हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि वे अक्सर किताबें पढ़ते और पढ़ते रहते हैं।

उन्होंने जो सीखा, उससे उन्होंने हमारा मार्गदर्शन किया। मेरे पिता ही नहीं, बल्कि उनकी पीढ़ी के लगभग सभी लोगों को पढ़ने और स्वाध्याय करने की आदत थी। वे कई अलग-अलग क्षेत्रों और व्यवसायों में कार्यरत थे। कुछ सैनिक, इंजीनियर, डॉक्टर, और यहाँ तक कि मेहनत-मज़दूर भी थे... लेकिन वे वाद्य यंत्र बजा सकते थे, कविताएँ लिख सकते थे और संगीत रचना कर सकते थे।

कभी-कभी, मैं बच्चों को शब्दों की दुनिया में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करने हेतु किताबें उपहार के रूप में देती हूँ। एक किताब को किसी ध्वनि की आवश्यकता नहीं होती, बल्कि यह लोगों को एक सकारात्मक ऊर्जा का एहसास भी कराती है, जब वे चुपचाप प्रत्येक पृष्ठ पढ़ते हैं। एक किताब को लोगों को यह एहसास दिलाने के लिए किसी हाथ बढ़ाने की आवश्यकता नहीं होती कि उन्हें गले लगाया जा रहा है और उनके उतार-चढ़ाव से उन्हें सुकून मिल रहा है। एक किताब लोगों को अलग तरह से सोचने और जीने के लिए प्रेरित कर सकती है, जब वे उस प्रकाश का अनुभव करते हैं जो उनके अस्तित्व के सबसे गहरे स्तर तक चमकता है।

किताबें पढ़ने वाले लोगों में अक्सर गहरी समझ और व्यापक सोच होती है। उनके संपर्क में रहना एक मूल्यवान किताब पढ़ने जैसा है। यह मन को पोषित करने का एक तरीका है, जब लोग किताबों से प्राप्त ज्ञान की परतों को अपने हृदय में संजोते हैं।

किसी ने एक बार कहा था: जिस पल हम किसी बच्चे को लाइब्रेरी की जादुई दहलीज़ पार करने के लिए राज़ी कर लेते हैं, हम उसकी ज़िंदगी हमेशा के लिए, बेहतरी के लिए बदल देते हैं। मेरे लिए, यह बात मेरे अपने अनुभवों से साबित हुई है।

स्रोत: https://baogialai.com.vn/nuoi-chu-duong-tam-post329603.html