साक्षरता को बढ़ावा देना, बुद्धि का पोषण करना।

(GLO) - लोगों में इतनी रुचियां होती हैं कि एक दिन का समय अलग-अलग चीजों के लिए बराबर-बराबर बांटना पड़ता है। सब कुछ संतुलित करना आसान नहीं है। और अंत में, जिसे हम सबसे महत्वपूर्ण मानते हैं, उसे ही प्राथमिकता देते हैं। मेरे लिए, वह प्राथमिकता लेखन का आनंद है।

मुझे बचपन से ही लिखने और नोट्स बनाने की आदत रही है। मैं रोज़मर्रा की घटनाओं की डायरी रखता था, जिसमें उपयोगी बातें, छोटी-छोटी कहानियाँ और कुछ सहज कविताएँ लिखता था... उस समय मैंने इसे अपना जुनून या शौक नहीं समझा था। मैं बस इसलिए लिखता था क्योंकि मेरा मन करता था, बस इतना ही।

मेरे दोस्त अक्सर अपने बचपन की यादें ताजा करते हैं, कि जब भी हम मिलते थे, मैं ही हमेशा कहानियां सुनाता था—किताबों और अखबारों में पढ़ी कहानियां। उस समय किताबें और अखबार दुर्लभ थे, खासकर मेरे गृहनगर जैसे दूरदराज के तटीय इलाकों में।

मुद्रित पुस्तकों तक हमारी पहुँच केवल विद्यालय पुस्तकालय से उधार ली गई पाठ्यपुस्तकों तक ही सीमित थी। ये पुस्तकें एक कक्षा से दूसरी कक्षा में जाती रहती थीं। आमतौर पर, हम कभी भी उनके आवरण या उन पर बने पैटर्न नहीं देख पाते थे, क्योंकि जब तक वे हमारी कक्षा तक पहुँचतीं, तब तक या तो उनके आवरण बदल दिए जाते थे या फिर इससे भी बुरा, आवरण गायब हो जाते थे या फिर पृष्ठ अधूरे रह जाते थे।

यह चित्र केवल उदाहरण के लिए है। स्रोत: इंटरनेट

फिर, किस्मत के एक अजीब मोड़ से, मैं पेशेवर लेखक बन गया, हालांकि यह जानबूझकर नहीं था, क्योंकि मेरे पास पहले से ही एक स्थिर नौकरी थी। उस समय मैं अखबार बहुत पढ़ता था, इसलिए कभी-कभार कुछ लेखकों से मेरा संपर्क हो जाता था। जब उन्हें पता चला कि मैं लिखता हूँ, तो उन्होंने मुझे लेख भेजने के लिए प्रोत्साहित किया। जब पहली बार मेरा एक लेख जिया लाई साहित्य और कला पत्रिका में और फिर जिया लाई अखबार में प्रकाशित हुआ, तो मेरी खुशी शब्दों में बयान करना मुश्किल है। इससे मुझे नियमित रूप से लेख लिखने और भेजने की प्रेरणा मिली।

फिर मैं प्रांतीय साहित्य एवं कला संघ का सदस्य बन गया, और हर साल मैं जिया लाई अखबार के लेखकों के सम्मेलन में भाग लेता था, जहाँ मुझे साथी लेखकों से मिलने और उनसे सीखने का अवसर मिलता था। शब्दों के प्रति मेरा आनंद कई गुना बढ़ गया। मैं अपने लेखन के प्रति अधिक सचेत हो गया और कुछ भी लिखते समय अधिक सावधानी और बारीकी बरतने लगा।

मैं अक्सर पढ़ने और लिखने को साक्षरता विकसित करने की यात्रा कहता हूँ। मेरे भीतर साक्षरता के पहले बीज मेरे पिता ने बोए थे। उन्होंने मुझमें पढ़ने की आदत डाली और जहाँ भी जाते, मेरे लिए किताबें खरीदते थे। आज भी, सत्तर वर्ष की आयु में भी, मेरे पिता मुझे वे किताबें खरीदते हैं जो उन्हें रुचिकर लगती हैं।

मेरे पिता जैसे लोग, औपचारिक शिक्षा की कमी के बावजूद, असाधारण रूप से गहन और व्यापक ज्ञान रखते थे। मेरे पिता ज्ञानी थे और कई क्षेत्रों पर गहराई से चर्चा कर सकते थे। यह उनकी लगातार पढ़ने और पुस्तकों से शोध करने की क्षमता के कारण संभव हुआ।

उन्होंने अपने ज्ञान से हमारा मार्गदर्शन किया। न केवल मेरे पिता, बल्कि उनकी पीढ़ी के लगभग सभी लोगों में पढ़ने और स्वयं सीखने की आदत थी। उन्होंने कई अलग-अलग क्षेत्रों और व्यवसायों में काम किया। कुछ सैनिक थे, कुछ इंजीनियर, कुछ डॉक्टर और कुछ मजदूर... लेकिन वे वाद्य यंत्र बजाना, कविता लिखना और संगीत रचना भी जानते थे।

कभी-कभी मैं छोटे बच्चों को किताबें उपहार में देती हूँ, ताकि वे शब्दों की दुनिया से जुड़ सकें। किताब को आवाज़ करने की ज़रूरत नहीं होती; फिर भी, जब कोई चुपचाप उसके पन्ने पलटता है, तो वह सकारात्मक ऊर्जा बिखेर सकती है। किताब को सहारा देने की ज़रूरत नहीं होती; फिर भी, वह एक सुकून भरा आलिंगन दे सकती है, जीवन के ज़ख्मों और चिंताओं को शांत कर सकती है। किताब लोगों को अलग तरह से सोचने और जीने के लिए प्रेरित कर सकती है, उनके भीतर की गहराइयों में एक प्रकाश का संचार कर सकती है।

जो लोग बहुत पढ़ते हैं, उनमें गहरी समझ और व्यापक सोच होती है। उनसे बातचीत करना किसी अनमोल किताब को पढ़ने जैसा है। यह एक प्रकार की आध्यात्मिक साधना है, जिसमें पढ़ने से प्राप्त ज्ञान की परतों को स्वयं में संजोया जाता है।

किसी ने एक बार कहा था: जिस क्षण हम किसी बच्चे को पुस्तकालय की जादुई दहलीज पार करने के लिए प्रेरित करते हैं, हम उसका जीवन हमेशा के लिए, बेहतर के लिए बदल देते हैं। मेरे अपने अनुभवों से यह बात सच साबित हुई है।

स्रोत: https://baogialai.com.vn/nuoi-chu-duong-tam-post329603.html