हो ची मिन्ह सिटी में शिक्षा और सीखने के प्रोत्साहन के माध्यम से सतत आर्थिक विकास

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Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 1. — सेमिनार "सीखने को प्रोत्साहित करना, प्रतिभाओं को बढ़ावा देना, हो ची मिन्ह सिटी में एक सीखने वाले समाज और सीखने वाले शहर का निर्माण करना"

हो ची मिन्ह सिटी पार्टी समिति के प्रचार विभाग द्वारा आज सुबह, 9 अक्टूबर को आयोजित "हो ची मिन्ह सिटी में शिक्षा को बढ़ावा देने, प्रतिभाओं को प्रोत्साहित करने, एक सीखने वाले समाज, एक सीखने वाले शहर का निर्माण करने के लिए कार्य" विषय पर सेमिनार में हो ची मिन्ह सिटी के स्थानीय लोगों, संगठनों और इकाइयों से कई उल्लेखनीय टिप्पणियां प्राप्त हुईं।

ट्यूशन के बोझ से छात्रों को परेशान न होने दें।

सामाजिक विज्ञान एवं मानविकी विश्वविद्यालय (हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय) के छात्र मामलों के विभागाध्यक्ष श्री त्रान नाम ने कहा कि वर्तमान परिप्रेक्ष्य में, कई विश्वविद्यालयों में शिक्षण शुल्क बहुत अधिक है, जिससे कई छात्रों के लिए शिक्षा प्राप्त करना कठिन हो जाता है। इससे यह प्रश्न उठता है कि छात्रों को अपनी पढ़ाई जारी रखने और उच्च करियर के अवसर प्रदान करने में सहायता कैसे प्रदान की जाए। शिक्षण शुल्क को छात्रों को व्याख्यान कक्ष में प्रवेश करने से रोकने वाली बाधा बनने से कैसे रोका जाए।

श्री त्रान नाम ने कहा कि हो ची मिन्ह सिटी स्थित सामाजिक विज्ञान एवं मानविकी विश्वविद्यालय में 20% छात्र हो ची मिन्ह सिटी से और 80% अन्य प्रांतों से हैं। कई छात्र किसानों के बच्चे हैं, जो स्कूल के लिए एक समस्या है, और इसके समाधान की आवश्यकता है ताकि कठिनाइयों से जूझ रहे छात्र स्कूल छोड़ न सकें।

श्री त्रान नाम ने बताया कि स्कूल के प्रमुख पाठ्यक्रमों की ट्यूशन फीस 14,300,000 VND से 29,800,000 VND/वर्ष है; प्रत्येक सेमेस्टर में, छात्रों को केवल 7 मिलियन से लगभग 15 मिलियन VND तक का भुगतान करना पड़ता है। बाजार के दबाव, राजस्व स्रोतों और विश्वविद्यालय की स्वायत्तता के संदर्भ में, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ सोशल साइंसेज एंड ह्यूमैनिटीज अभी भी कई प्रमुख पाठ्यक्रमों की ट्यूशन फीस लगभग 14 मिलियन VND/वर्ष पर बनाए हुए है। इस शुल्क से, छात्रों और उनके परिवारों के लिए सुलभ वातावरण का निर्माण होगा, जिससे उनके बच्चों को स्कूल जाने में मदद मिलेगी, क्योंकि एक सार्वजनिक विश्वविद्यालय होने के नाते, स्कूल का उद्देश्य समाज और समुदाय की सेवा करना है।

Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 2. — श्री ट्रान नाम, छात्र मामलों के विभागाध्यक्ष, सामाजिक विज्ञान और मानविकी विश्वविद्यालय (हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय)

श्री ट्रान नाम ने कहा, "प्रत्येक वर्ष, स्कूल छात्रों की सहायता के लिए लगभग 27 बिलियन वीएनडी की छात्रवृत्तियां प्रदान करता है, जिसमें पूर्व छात्र, व्यवसाय और स्कूल से ट्यूशन सहायता छात्रवृत्तियां शामिल हैं..."

इसके अलावा, श्री ट्रान नाम के अनुसार, सीखने, प्रतिभा और आजीवन सीखने को प्रोत्साहन, सामाजिक आवश्यकताओं और समाज के अनुरूप प्रशिक्षण पर निरंतर ध्यान केंद्रित करने में भी परिलक्षित होता है। स्कूल की इकाइयाँ पूरे वर्ष विश्वविद्यालय, स्नातकोत्तर, डॉक्टरेट की उपाधियों के साथ-साथ अल्पकालिक प्रमाणपत्रों के लिए कई प्रशिक्षण पाठ्यक्रम आयोजित करती हैं। स्कूल में एक ऑनलाइन दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम भी है जो शिक्षार्थियों और शिक्षकों के लिए अध्ययन, अपनी विशेषज्ञता और योग्यता में सुधार के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ प्रदान करता है...

"लर्निंग फैमिली", "लर्निंग क्लैन"... के मॉडल स्थानीय स्तर पर विकसित किए जाते हैं।

हाल के दिनों में, हो ची मिन्ह सिटी में शिक्षा को बढ़ावा देने, प्रतिभाओं को बढ़ावा देने, एक शिक्षण समाज और एक शिक्षण शहर के निर्माण के कार्य ने कुछ उल्लेखनीय परिणाम प्राप्त किए हैं।

ज़िला 4 की तरह, अब तक ज़िले और वार्डों के 100% वार्डों, मोहल्लों, प्राथमिक विद्यालयों, माध्यमिक विद्यालयों, उच्च विद्यालयों, सशस्त्र बल इकाइयों में शिक्षण संवर्धन संघ स्थापित हो चुके हैं। ज़िले में 13 वार्ड शिक्षण संवर्धन संघ; 185 शिक्षण संवर्धन संघ (78 आवासीय क्षेत्र संघ; 39 स्कूल संघ; 28 सशस्त्र बल संघ; 40 अन्य संघ) हैं।

सीखने को बढ़ावा देने, प्रतिभाओं को बढ़ावा देने, सीखने वाले समाज का निर्माण करने और आजीवन सीखने पर सूचना, संचार और प्रचार कई रूपों में विविध हैं।

Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 3.

Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 4. — इस चर्चा में अनेक टिप्पणियाँ और उल्लेखनीय राय सामने आईं।

कू ची ज़िले में, अब तक, पूरे ज़िले में 21 कम्यून और नगरीय शिक्षण संवर्धन संघ, 9 बुनियादी शिक्षण संवर्धन संघ; 419 बुनियादी शिक्षण संवर्धन संघ हैं, जिनमें 305 छोटे गाँव और पड़ोस शिक्षण संवर्धन संघ और 114 स्कूल शिक्षण संवर्धन संघ शामिल हैं। पूरे ज़िले में 98,022 शिक्षण संवर्धन संघ के सदस्य हैं, जो कुल जनसंख्या का 22.97% है।

"लर्निंग फैमिली", "लर्निंग क्लैन", "लर्निंग कम्युनिटी", "लर्निंग यूनिट" और "लर्निंग सिटीजन" के मॉडलों को दोहराया गया है।

विशेष रूप से, क्यू ची जिला एक "आध्यात्मिक माता-पिता" क्लब मॉडल का निर्माण कर रहा है, ताकि गरीब, वंचित और अनाथ छात्रों को प्रायोजित करने, उनकी देखभाल करने और उन्हें प्रोत्साहित करने के लिए वयस्कों को आकर्षित किया जा सके, ताकि उनमें स्कूल जाना जारी रखने के लिए विश्वास और प्रेरणा बनी रहे।

थू डुक सिटी (HCMC) में, 2019 से 2023 तक, इस इलाके और वार्डों ने VND 55,919 बिलियन की कुल राशि के साथ सीखने और प्रतिभा को प्रोत्साहित करने के लिए 42,829 छात्रवृत्ति प्रदान की है, जिनमें से 2,529 प्रतिभा को प्रोत्साहित करने के लिए छात्रवृत्ति (1&1) VND 5,493 बिलियन की कुल राशि के साथ प्रदान की गई; सभी स्तरों पर सीखने को बढ़ावा देने के लिए एसोसिएशन ने VND 301,045 बिलियन की कुल राशि के साथ सीखने को प्रोत्साहित करने के लिए 800,105 गुल्लक जुटाने के लिए सदस्यों को जुटाया है।

इसके अतिरिक्त, शाखाओं, संघों और सदस्यों के परिवारों ने प्रत्येक वर्ष 7,591 गुल्लक एकत्रित किए हैं या शिक्षा के लिए बचत खाते स्थापित किए हैं, तथा 22,738,565 से अधिक VND छात्रवृत्ति कोष में दान किए हैं, ताकि गरीब लेकिन उत्कृष्ट छात्रों, विकलांग छात्रों, युद्ध में घायल हुए बच्चों और वंचित परिवारों को छात्रवृत्ति प्रदान की जा सके...

Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 5. — श्री ले होंग सोन, सिटी पार्टी कमेटी के सदस्य, हो ची मिन्ह सिटी पार्टी कमेटी के प्रचार विभाग के स्थायी उप प्रमुख

"शिक्षा और प्रतिभा को बढ़ावा देने का कार्य और अधिक व्यापक रूप से विकसित किया जाना चाहिए।"

हो ची मिन्ह सिटी पार्टी कमेटी के प्रचार विभाग की स्थायी समिति के उप प्रमुख और सिटी पार्टी कमेटी के सदस्य श्री ले होंग सोन ने कहा कि जब हो ची मिन्ह सिटी को यूनेस्को ग्लोबल लर्निंग सिटीज़ नेटवर्क (फ़रवरी 2024) के सदस्य के रूप में आधिकारिक रूप से मान्यता मिली, तो यह शहर में शिक्षा और प्रतिभा को बढ़ावा देने के कार्य को और आगे बढ़ाने की दिशा में एक मील का पत्थर भी था। शिक्षा और प्रतिभा को बढ़ावा देने के कार्य को और अधिक व्यापक और उच्चतर रूप से विकसित किया जाना चाहिए। यह संपूर्ण राजनीतिक व्यवस्था और सभी स्तरों के संगठनों का कार्य, दायित्व और भूमिका भी है, न कि केवल शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र, श्रम-युद्ध विकलांगों और सामाजिक मामलों या शिक्षा को बढ़ावा देने की ज़िम्मेदारी।

श्री सोन को यह भी उम्मीद है कि आने वाले समय में सभी स्तरों पर एजेंसियां, इकाइयां और शिक्षण संवर्धन संघ प्राप्त सकारात्मक परिणामों को बढ़ावा देते रहेंगे, शिक्षण और प्रतिभा संवर्धन के कार्य में आने वाली कठिनाइयों को दूर करेंगे, कुछ विषयों के साथ तालमेल बनाए रखने के लिए कुछ विषय-वस्तु के आधुनिकीकरण और डिजिटलीकरण पर ध्यान केंद्रित करेंगे, और यथाशीघ्र शिक्षार्थियों तक पहुँचेंगे। साथ ही, शिक्षण संवर्धन कार्य को स्कूल प्रणाली से जोड़ना जारी रखना आवश्यक है, विशेष रूप से सूचना और संचार कार्य पर ध्यान केंद्रित करना।

श्री ले होंग सोन ने इस बात पर ज़ोर दिया कि, सामान्य रूप से देश और विशेष रूप से हो ची मिन्ह शहर के दृष्टिकोण से, यदि हम एक स्थायी सामाजिक-आर्थिक स्थिति विकसित करना चाहते हैं, तो हम शिक्षा और प्रशिक्षण, तथा सीखने और प्रतिभा को बढ़ावा देने के कार्य को नज़रअंदाज़ नहीं कर सकते। कुछ पेशे ऐसे हैं जो सीधे तौर पर उच्च आर्थिक मूल्य लाते हैं, लेकिन कुछ बहुत महत्वपूर्ण अप्रत्यक्ष पेशे भी हैं, जिनके बिना, मज़बूती नहीं आएगी, जैसे शिक्षा और प्रशिक्षण, व्यावसायिक प्रशिक्षण, और सीखने और प्रतिभा को बढ़ावा देना - इनके बिना, हम लोगों और प्रतिभाओं को प्रशिक्षित नहीं कर पाएँगे। इसलिए, शिक्षा और प्रशिक्षण, व्यावसायिक प्रशिक्षण, और सीखने और प्रतिभा को बढ़ावा देने में निवेश को बढ़ावा देना, शहर और देश के विकास में भी निवेश करना है।

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स्रोत: https://thanhnien.vn/phat-trien-kinh-te-ben-vung-nho-giao-duc-va-khuyen-hoc-tai-tphcm-185241009124859895.htm