10 दिसंबर की सुबह, नेशनल असेंबली ने शिक्षा कानून के कई अनुच्छेदों को संशोधित और अनुपूरित करने वाले कानून को पारित करने के लिए मतदान किया।
नए कानून में यह प्रावधान किया गया है कि राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली में डिप्लोमा कागज या संख्यात्मक रूप में दस्तावेज हैं, जो हाई स्कूल से स्नातक होने पर छात्रों को जारी किए जाते हैं; या उन छात्रों को जारी किए जाते हैं, जिन्होंने शैक्षिक कार्यक्रम, प्रशिक्षण कार्यक्रम पूरा कर लिया है, तथा व्यावसायिक शिक्षा और उच्च शिक्षा में संबंधित स्तर के आउटपुट मानकों को पूरा कर लिया है।
इस कानून द्वारा निर्धारित राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली के डिप्लोमा में हाई स्कूल डिप्लोमा, व्यावसायिक माध्यमिक विद्यालय डिप्लोमा, इंटरमीडिएट डिप्लोमा, कॉलेज डिप्लोमा, स्नातक डिग्री, स्नातकोत्तर डिग्री, डॉक्टरेट डिग्री और कई विशिष्ट क्षेत्रों और सेक्टरों में विशेष प्रशिक्षण कार्यक्रमों के डिप्लोमा शामिल हैं।
इस प्रकार, वर्तमान नियमों की तुलना में, संशोधित कानून ने जूनियर हाई स्कूल डिप्लोमा जारी करने की प्रथा को समाप्त कर दिया है। इसके बजाय, प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम और जूनियर हाई स्कूल शिक्षा कार्यक्रम पूरा कर चुके और शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री द्वारा निर्धारित आवश्यकताओं को पूरा करने वाले छात्रों के शैक्षणिक रिकॉर्ड को स्कूल के प्रधानाचार्य द्वारा कार्यक्रम पूरा करने के रूप में प्रमाणित किया जाएगा।

हाई स्कूल शिक्षा कार्यक्रम पूरा कर चुके और शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री द्वारा निर्धारित आवश्यकताओं को पूरा करने वाले छात्र परीक्षा देने के पात्र हैं। यदि वे इन आवश्यकताओं को पूरा करते हैं, तो उन्हें विद्यालय के प्रधानाचार्य द्वारा हाई स्कूल डिप्लोमा प्रदान किया जाएगा।
यदि कोई छात्र परीक्षा नहीं देता है या आवश्यकताओं को पूरा करने में विफल रहता है, तो स्कूल प्रिंसिपल सामान्य शिक्षा कार्यक्रम पूरा करने का प्रमाण पत्र जारी करेगा।
सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के समापन का प्रमाण पत्र तब उपयोग किया जाता है जब शिक्षार्थी को आवश्यकता होती है तो हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए पंजीकरण करने या व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करने के लिए इसका उपयोग किया जाता है और कानून के प्रावधानों के अनुसार विशिष्ट मामलों में इसका उपयोग किया जाता है।
इस कानून के प्रावधानों के अनुसार, राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली में सभी प्रकार और स्वरूपों के प्रशिक्षण संस्थानों द्वारा जारी किए गए डिप्लोमा और प्रमाण पत्रों का कानूनी मूल्य समान है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली के डिप्लोमा और प्रमाण-पत्रों के प्रबंधन तथा राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली में उपयोग के लिए अन्य प्रमाण-पत्रों की मान्यता को निर्दिष्ट करेंगे।
राष्ट्रीय असेंबली द्वारा कानून पारित करने से पहले, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि सरकार जूनियर हाई स्कूल स्नातक प्रमाणपत्र प्रदान न करने के नियमन पर सहमत हो गई है, तथा पूरे मसौदा कानून में इसके स्थान पर "जूनियर हाई स्कूल कार्यक्रम या समकक्ष की समाप्ति" वाक्यांश जोड़ दिया गया है।
साथ ही, कानून में यह प्रावधान किया गया है कि डिप्लोमा और प्रमाण पत्र कागजी या डिजिटल रूप में जारी किए जाएंगे, जिसका उद्देश्य शिक्षा में डिजिटल परिवर्तन नीतियों के कार्यान्वयन को बढ़ावा देना है। इसके अतिरिक्त, मसौदे में "समकक्ष डिप्लोमा" के स्थान पर "कुछ विशिष्ट क्षेत्रों में विशेष प्रशिक्षण कार्यक्रमों का डिप्लोमा" शब्द को मानकीकृत किया गया है, जो डॉक्टर, फार्मासिस्ट, इंजीनियर और आर्किटेक्ट जैसी डिग्रियों की प्रकृति को सटीक रूप से दर्शाता है; उच्च शिक्षा कानून (संशोधित) के मसौदे के साथ संगति सुनिश्चित करता है और अंतरराष्ट्रीय प्रथाओं के अनुरूप है।
संशोधित कानून में यह भी स्पष्ट रूप से कहा गया है कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली के डिप्लोमा और प्रमाणपत्रों का प्रबंधन इस प्रकार करेंगे कि प्रणाली की एकरूपता, परस्पर संबद्धता और पारदर्शिता बनाए रखते हुए व्यावहारिक आवश्यकताओं के अनुसार लचीलापन और समयबद्ध समायोजन सुनिश्चित किया जा सके। स्वास्थ्य क्षेत्र में डिग्री प्रदान करने वाले स्नातकोत्तर विशेष प्रशिक्षण कार्यक्रमों, जैसे कि रेजीडेंसी कार्यक्रम और विशेषज्ञ कार्यक्रमों के लिए, स्वास्थ्य मंत्रालय उच्च शिक्षा संबंधी संशोधित कानून के मसौदे के प्रावधानों के अनुसार संगठन और प्रबंधन पर मार्गदर्शन प्रदान करेगा।
सामान्य शिक्षा पाठ्यपुस्तकों पर विनियमन के संबंध में, कानून में स्पष्ट रूप से कहा गया है कि "सरकार छात्रों के लिए निःशुल्क पाठ्यपुस्तकों को विनियमित करती है"।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री राष्ट्रीय स्तर पर एकसमान रूप से उपयोग की जाने वाली सामान्य शिक्षा की पाठ्यपुस्तकों का एक सेट निर्धारित करते हैं। पाठ्यपुस्तकों का मूल्यांकन करने के लिए शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री द्वारा प्रत्येक विषय और शैक्षिक गतिविधि के लिए राष्ट्रीय पाठ्यपुस्तक मूल्यांकन परिषद की स्थापना और निर्धारण किया जाता है।
परिषद और उसके सदस्य मूल्यांकन की विषयवस्तु और गुणवत्ता के लिए ज़िम्मेदार हैं। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री, राष्ट्रीय परिषद द्वारा मूल्यांकन और संतोषजनक मूल्यांकन के बाद, सामान्य शिक्षा संस्थानों में उपयोग के लिए पाठ्यपुस्तकों को अनुमोदित करते हैं; और सामान्य शिक्षा पाठ्यपुस्तकों के संकलन और संशोधन के लिए मानक और प्रक्रियाएँ निर्धारित करते हैं।
स्रोत: https://vietnamnet.vn/quoc-hoi-dong-y-bo-bang-tot-nghiep-thcs-hieu-truong-cap-bang-tot-nghiep-thpt-2471126.html










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