शिक्षकों के प्रशिक्षण मानकों को बढ़ाने के कार्यान्वयन से संबंधित महत्वपूर्ण नए नियम।

(एनएलडीओ) - स्थानीय अधिकारियों को उन शिक्षकों के प्रशिक्षण खर्चों को कवर करने के लिए धन आवंटित करने पर ध्यान देने की आवश्यकता है जिन्होंने 1 जुलाई, 2020 के बाद से अपनी पढ़ाई के लिए स्वयं धन जुटाया है और डिप्लोमा प्राप्त किया है।

सरकार ने अभी हाल ही में डिक्री संख्या 311/2025 जारी की है, जिसमें प्रीस्कूल, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों के प्रशिक्षण मानकों के उन्नयन को लागू करने के लिए रोडमैप निर्धारित करने वाली डिक्री संख्या 71/2020 के कई अनुच्छेदों में संशोधन और पूरक किया गया है।

अब तक, पूर्व विद्यालय, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों की मानक योग्यताओं में सुधार के लिए प्रशिक्षण रोडमैप का पहला चरण (2020-2025) पूरा हो चुका है और इसने देश भर में मानक योग्यताओं वाले पूर्व विद्यालय, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों की दर में उल्लेखनीय वृद्धि की है।

हालांकि, सरकारी अध्यादेश संख्या 71/2020 के कार्यान्वयन के दौरान, औद्योगिक क्षेत्रों में गैर-सरकारी प्रीस्कूल शिक्षकों के लिए प्रशिक्षण विधियों, प्रशिक्षण कक्षाओं के उद्घाटन और सहायता नीतियों के कार्यान्वयन से संबंधित कुछ कठिनाइयाँ और बाधाएँ अभी भी मौजूद हैं, जो अपनी योग्यता को उन्नत करने के लिए प्रशिक्षण के पात्र हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने संबंधित इकाइयों के समन्वय से डिक्री संख्या 71/2020 के कई अनुच्छेदों में संशोधन और पूरक करने वाली डिक्री संख्या 311/2025 को सरकार को प्रकाशन के लिए सलाह दी और प्रस्तुत किया।

तदनुसार, अध्यादेश संख्या 311/2025 बोली लगाने की पद्धति को समाप्त करता है, जबकि अनुमोदित योजनाओं के अनुसार प्रशिक्षण संस्थानों को कार्य सौंपने और आदेश देने की पद्धति को बरकरार रखता है। साथ ही, यह एक ऐसा नियम जोड़ता है जो शिक्षकों को उन विषयों या विशिष्टताओं के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा जारी प्रवेश नियमों के अनुसार सार्वजनिक प्रशिक्षण संस्थानों में प्रवेश के लिए सक्रिय रूप से पंजीकरण करने की अनुमति देता है, जहां स्थानीय क्षेत्र में कार्य सौंपने या आदेश देने की पद्धति के माध्यम से कक्षाएं शुरू करने की सुविधा उपलब्ध नहीं है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की एक रिपोर्ट के अनुसार, पूर्व विद्यालय, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों की योग्यता को उन्नत करने के प्रशिक्षण कार्यक्रम का पहला चरण पूरा हो चुका है।

अध्यादेश संख्या 311/2025 में एक नियम यह भी जोड़ा गया है कि जिन शिक्षकों ने अभी तक प्रीस्कूल शिक्षकों के लिए मानक योग्यताएं पूरी नहीं की हैं, लेकिन औद्योगिक क्षेत्रों में संचालित निजी या गैर-सरकारी प्रीस्कूलों के साथ श्रम अनुबंध रखते हैं, वे प्रीस्कूल शिक्षा के विकास की नीति पर सरकारी अध्यादेश 105/2020 में निर्धारित नीति के हकदार हैं, जिसमें प्रति व्यक्ति प्रति माह न्यूनतम 800,000 वीएनडी का समर्थन स्तर है।

इसके अतिरिक्त, इस अध्यादेश में रोडमैप के कार्यान्वयन के लिए कार्यान्वयन योजना, रिपोर्टिंग व्यवस्था और वित्तपोषण संबंधी नियमों में संशोधन और पूरक प्रावधान किए गए हैं ताकि संशोधित प्रशिक्षण विधियों के अनुरूपता सुनिश्चित की जा सके। साथ ही, इसमें प्रशिक्षण में भाग लेने वाले शिक्षकों के योग्यता उन्नयन के अधिकारों से संबंधित नियमों में संशोधन और पूरक प्रावधान किए गए हैं ताकि उन्हें इस प्रशिक्षण के लिए ट्यूशन फीस की प्रतिपूर्ति का अधिकार सुनिश्चित हो सके।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, अध्यादेश संख्या 311/2025 को प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए, स्थानीय निकायों को वार्षिक कार्यान्वयन योजनाएँ विकसित करनी होंगी। इन योजनाओं में निधि आवंटन के प्रावधान और 31 दिसंबर, 2027 तक की अवधि के लिए एक कार्यसूची शामिल होनी चाहिए, ताकि उन शिक्षकों के प्रशिक्षण खर्चों का भुगतान पूरा किया जा सके जिन्होंने अपनी पढ़ाई का खर्च स्वयं वहन किया है और 1 जुलाई, 2020 से अपनी डिग्री प्राप्त की है।

सरकारी अध्यादेश संख्या 71/2020 में पूर्व विद्यालय, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों के प्रशिक्षण मानकों को बढ़ाने के लिए रूपरेखा निर्धारित की गई है। इस अध्यादेश का उद्देश्य सभी स्तरों पर शिक्षकों के प्रशिक्षण मानकों को 2019 के शिक्षा कानून में निर्धारित स्तर तक लाना है।

स्रोत: https://nld.com.vn/quy-dinh-moi-quan-important-ve-thuc-hien-nang-chuan-trinh-do-duoc-dao-tao-cua-giao-vien-196251211150151495.htm