क्या सार्वजनिक विश्वविद्यालयों की संख्या कम कर दी जाएगी और छोटे, अप्रभावी स्कूलों का विलय कर दिया जाएगा?

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आज (6 अक्टूबर), शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने बाजार अर्थव्यवस्था, समाजवादी अभिविन्यास और विश्वविद्यालय शिक्षा में अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के संदर्भ में औद्योगीकरण और आधुनिकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण के मौलिक और व्यापक नवाचार पर पार्टी केंद्रीय समिति के संकल्प संख्या 29 को लागू करने के 10 वर्षों का सारांश देने के लिए एक वैज्ञानिक सम्मेलन आयोजित किया ।

Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục: Giảm số lượng trường ĐH công lập - Ảnh 1. — विश्वविद्यालय और शैक्षणिक शिक्षा सुविधाओं के नेटवर्क की योजना बनाना आज सुबह शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की कार्यशाला में उल्लिखित विषयों में से एक है।

हंग येन में आयोजित कार्यशाला में भाग लेने वाले प्रतिनिधियों के अनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा यहाँ साझा की गई सामग्री में से एक विश्वविद्यालयों और शैक्षणिक संस्थानों के नेटवर्क की योजना से संबंधित है। तदनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि वह 2050 तक के दृष्टिकोण के साथ, 2021-2030 की अवधि के लिए विश्वविद्यालयों और शैक्षणिक संस्थानों के नेटवर्क की योजना को अनुमोदन के लिए प्रधानमंत्री के समक्ष प्रस्तुत करने की तैयारी कर रहा है।

उच्च शिक्षा संस्थानों और शिक्षक प्रशिक्षण के नेटवर्क की व्यवस्था का उद्देश्य एक खुली, निष्पक्ष, समान, उच्च-गुणवत्ता वाली, प्रभावी उच्च शिक्षा प्रणाली स्थापित करना है जो आजीवन सीखने की सेवा करे; एक उचित पैमाने और संरचना के साथ, उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों की जरूरतों को पूरा करना, पूरे देश और प्रत्येक इलाके के सतत विकास की सेवा के लिए विज्ञान और तकनीकी नवाचार को लागू करना; उच्च शिक्षा के क्षेत्र में राष्ट्रव्यापी मध्यम अवधि के सार्वजनिक निवेश योजना को लागू करने के आधार के रूप में, और साथ ही उच्च शिक्षा के विकास के लिए समुदाय और समाज से संसाधन जुटाने के आधार के रूप में।

आने वाले समय में, उच्च शिक्षा को जिन कार्यों और समाधानों पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है, उनमें से एक उच्च शिक्षा और शैक्षणिक संस्थानों के नेटवर्क की योजना और व्यवस्था को पूर्ण करने से संबंधित है। विशेष रूप से, प्रत्येक उच्च शिक्षा संस्थान और उच्च शिक्षा संस्थानों के संपूर्ण नेटवर्क के संचालन को अनुकूलित करना ताकि प्रशिक्षण संरचना में सुधार हो, दक्षता बढ़े और स्थानीय, आर्थिक क्षेत्रों और देश के सामाजिक-आर्थिक विकास के लिए उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों की आवश्यकताओं को पूरा किया जा सके। उच्च शिक्षा संस्थानों के लिए प्रदर्शन संकेतकों और मानकों की एक प्रणाली का निर्माण करना।

विशेष रूप से, अकुशल और निम्न गुणवत्ता वाले छोटे, एकल-विषयक विश्वविद्यालयों का विलय और एकीकरण; सार्वजनिक उच्च शिक्षा संस्थानों की संख्या में कमी। कई बड़े, प्रमुख राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों और कई प्रमुख उद्योग विश्वविद्यालयों के विकास को प्राथमिकता देना। साथ ही, बुनियादी अनुसंधान के क्षेत्र में कार्यरत कई सार्वजनिक विज्ञान और प्रौद्योगिकी संगठनों को अनुसंधान-उन्मुख विश्वविद्यालयों से संबद्ध करने की व्यवस्था और स्थानांतरण।

इससे पहले, 2021 से, प्रधानमंत्री ने 2050 तक के दृष्टिकोण के साथ, 2021-2030 की अवधि के लिए विश्वविद्यालय और शैक्षणिक शिक्षा संस्थानों के नेटवर्क की योजना बनाने के कार्य को मंज़ूरी देने वाले एक निर्णय पर हस्ताक्षर किए थे। प्रस्तावित नियोजन दृष्टिकोणों में से एक, पूरे देश और स्थानीय क्षेत्रों के सामाजिक-आर्थिक विकास के लिए मानव संसाधन आवश्यकताओं को पूरा करते हुए, उचित पैमाने, व्यावसायिक संरचना और क्षेत्रीय वितरण सुनिश्चित करने के लिए विश्वविद्यालय और शैक्षणिक शिक्षा संस्थानों की प्रणाली की समीक्षा और पुनर्व्यवस्था करना है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय नियोजन एजेंसी है, जो नियोजन कानून और अन्य प्रासंगिक कानूनों के प्रावधानों के अनुसार कदमों के कार्यान्वयन को सुनिश्चित करने के लिए ज़िम्मेदार है।

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