मुझे ऑनलाइन अनुचित फोटो सामग्री दिखाई देती है, मुझे क्या करना चाहिए?

(एनएलडीओ)- गुयेन बिन्ह खीम प्राइमरी स्कूल (साइगॉन वार्ड, हो ची मिन्ह सिटी) के छात्रों ने सोमवार सुबह एक सार्थक ध्वजारोहण समारोह में भाग लिया।

"मैं एक स्मार्ट डिजिटल नागरिक हूं" विषय के साथ, पारंपरिक ध्वजारोहण समारोह के बाद, विद्यालय भर के छात्रों ने "सीक्रेट्स बिहाइंड द स्क्रीन" नामक एक लघु नाटक देखा, जिसमें वास्तविक जीवन के परिदृश्यों पर आधारित स्थितियां दिखाई गईं जिनका सामना कोई भी छात्र कर सकता है।

"सीक्रेट्स बिहाइंड द स्क्रीन" नामक नाटक का प्रदर्शन दूसरी कक्षा के छात्रों ने स्वयं किया।

स्किट के तुरंत बाद, हो ची मिन्ह सिटी पुलिस के साइबर सुरक्षा और हाई-टेक अपराध रोकथाम विभाग के एक अधिकारी, कैप्टन गुयेन जुआन टोआन ने पूछा: "जब आपको कोई अजीब कॉल आती है तो आप कैसे प्रतिक्रिया करते हैं?"

जवाब देने के लिए उठे कई हाथों में से एक छात्र ने कहा, "मैंने कुछ भी गलत नहीं किया, आप मुझे क्यों बुला रहे हैं?" यह सुनकर बाकी सभी बच्चे खुशी से झूम उठे। कई अन्य जवाबों ने वहां मौजूद सभी को आश्चर्यचकित कर दिया, जैसे कि एक छात्र ने कहा, "तुरंत किसी बड़े को बताओ, शिक्षक को बताओ..."

हो ची मिन्ह सिटी पुलिस के साइबर सुरक्षा और हाई-टेक अपराध रोकथाम विभाग के अधिकारी कैप्टन गुयेन जुआन तोआन ने बच्चों के साथ अपने विचार साझा किए।

कैप्टन गुयेन ज़ुआन टोआन के अनुसार, छात्रों को अज्ञात नंबरों से कॉल आने पर "तीन बातों का ध्यान रखना चाहिए": उन पर तुरंत विश्वास न करें, उनके निर्देशों का पालन न करें और डरो मत।

कैप्टन गुयेन ज़ुआन टोआन ने छात्रों को सतर्क रहने में मदद करने के लिए वास्तविक जीवन के परिदृश्यों को प्रस्तुत करते हुए कहा: "यदि कोई अनजान नंबर से फोन करके खुद को पुलिस अधिकारी बताकर आपका पता या आपके माता-पिता का पेशा पूछता है, तो आपको कैसे जवाब देना चाहिए...?"

हाई-टेक अपराध से निपटने के विशेषज्ञ छात्रों को तीन बातों का ध्यान रखने की याद दिलाते हैं: तुरंत विश्वास न करें, निर्देशों का पालन करें और डरो मत। श्री टोआन ने जोर देते हुए कहा, "जब आपको ऐसी कॉल आए, तो तुरंत अपने माता-पिता या शिक्षकों को बताएं। आपके शिक्षक और माता-पिता आपकी रक्षा करने वाली 'सुरक्षा कवच' की तरह होंगे। किसी भी अनजान कॉल आने पर चुप न रहें, इसे गुप्त न रखें या छुपाएं नहीं; आपको इसे किसी वयस्क के साथ साझा करना चाहिए।"

ध्वजारोहण समारोह के तुरंत बाद, दूसरी कक्षा के छात्रों ने "स्मार्ट डिजिटल नागरिक" बनने की अपनी यात्रा में "विशेष स्टेशनों" में भाग लेना जारी रखा।

छात्र स्मार्ट डिजिटल नागरिक बनने की अपनी यात्रा में पांच पड़ावों का अनुभव करेंगे।

कई छात्र व्यावहारिक प्रश्नों को लेकर उत्साहित थे, जैसे कि "ऑनलाइन कोई अनुचित छवि देखने पर आपको क्या करना चाहिए?"। छात्रों ने निम्नलिखित में से कोई एक उत्तर चुना: छवि को कई लोगों के साथ साझा करें, उस पर क्लिक न करें और उसे किसी के साथ साझा न करें, उसे सहेज कर रखें और दोस्तों को देखने के लिए भेजें?

ये प्रश्न वास्तविक जीवन की स्थितियों से उत्पन्न होते हैं।

दूसरी कक्षा की छात्रा जिया खंग को यह सवाल सबसे अच्छा लगा: "अगर कोई ऑनलाइन आपसे अप्रिय बातें कहे, तो आपको क्या करना चाहिए? पहला, चुप रहना और किसी बड़े को बताना; दूसरा, अपनी बात को सही साबित करने के लिए बहस करना; तीसरा, उन्हें वही अप्रिय बातें वापस कह देना?"

स्टेशन 2, जिसका शीर्षक "ऑनलाइन चेतावनियाँ" है: छात्र फ्लैशकार्ड का उपयोग करके ऑनलाइन सुरक्षा के बारे में संक्षिप्त और सटीक सुझाव तैयार करेंगे। स्टेशन 3, जिसका शीर्षक "ऑनलाइन सुरक्षा रोबोट" है, पर छात्र डिजिटल नागरिकता सुरक्षा विषय पर पोस्टर में रंग भरेंगे।

"प्रकट या गुप्त" शीर्षक वाले पांचवें स्टेशन में छात्रों को इंटरनेट का उपयोग करते समय व्यक्तिगत जानकारी की सुरक्षा के महत्व और साझा की जाने वाली और न की जाने वाली जानकारी के बीच अंतर करने के बारे में सिखाया जाएगा।

छात्र फ्लैशकार्ड का उपयोग करके संक्षिप्त और सटीक ऑनलाइन सुरक्षा संबंधी सुझाव तैयार करेंगे।

ये खेल डिजिटल दुनिया को सुरक्षित रूप से एक्सप्लोर करने के लिए ज्ञान को सुदृढ़ करते हैं।

चौथे स्टेशन पर, जिसका शीर्षक "सुरक्षित डिजिटल दुनिया की खोज " है, छात्र टैबलेट पर उपलब्ध सॉफ़्टवेयर का उपयोग करने का अनुभव करने के लिए कई विषयों में से एक का चयन करते हैं, जैसे कि नकली जानकारी की पहचान करना, सुरक्षित सॉफ़्टवेयर का निर्धारण करना, ऑनलाइन व्यवहार, सुरक्षित इंटरनेट प्रथाएं, व्यक्तिगत जानकारी प्रकट करने के खतरे और सुरक्षित क्षेत्रों की पहचान करना।

"प्रकट या गुप्त" शीर्षक वाले पांचवें स्टेशन पर, छात्र इंटरनेट का उपयोग करते समय व्यक्तिगत जानकारी की सुरक्षा के महत्व के बारे में जानेंगे, और यह भी जानेंगे कि कौन सी जानकारी साझा की जानी चाहिए और कौन सी नहीं।

दूसरी कक्षा के विषय विभाग की प्रमुख सुश्री गुयेन थी हाई हा के अनुसार, इस विषयगत इकाई का उद्देश्य छात्रों को ऑनलाइन गतिविधियों में भाग लेने के लाभों और जोखिमों के बारे में शिक्षित करना है ; साइबरस्पेस में सही दृष्टिकोण और सभ्य, सुरक्षित व्यवहार विकसित करना है। इसके अलावा, यह छात्रों को ऑनलाइन धोखाधड़ी, अपहरण और अन्य ऑनलाइन खतरों से खुद को बचाने के लिए बुनियादी ज्ञान और कौशल प्रदान करता है। यह छात्रों को "स्मार्ट डिजिटल नागरिक" बनने के लिए शिक्षित करने में विद्यालय, छात्रों और अभिभावकों के बीच सहयोग को बढ़ावा देता है, ताकि वे इंटरनेट का उपयोग सीखने, जुड़ने और सकारात्मक चीजें साझा करने के लिए कर सकें।

स्रोत: https://nld.com.vn/thay-noi-dung-buc-anh-khong-phu-hop-tren-mang-em-nen-lam-gi-196251027123906405.htm