पीडब्ल्यूसी वियतनाम के महानिदेशक: व्यवसाय छात्रों से एक से अधिक विशेषज्ञताओं का ज्ञान होने की अपेक्षा करते हैं।

पीडब्ल्यूसी वियतनाम के महाप्रबंधक माई वियत हंग ट्रान (दाएं) नए छात्रों के साथ संवाद के दौरान - फोटो: ट्रोंग न्हान

6 सितंबर की सुबह, पीडब्ल्यूसी वियतनाम के महाप्रबंधक श्री माई वियत हंग ट्रान ने यूनिवर्सिटी ऑफ इकोनॉमिक्स एंड लॉ (वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी हो ची मिन्ह सिटी) के नए छात्रों और व्यापारिक नेताओं के बीच एक संवाद के दौरान कई सवालों के जवाब दिए। यह विश्वविद्यालय के 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष के उद्घाटन समारोह के अंतर्गत आयोजित एक कार्यक्रम था। पीडब्ल्यूसी विश्व की चार सबसे बड़ी ऑडिटिंग फर्मों में से एक है, जिन्हें अक्सर इस क्षेत्र में "बिग 4" के रूप में जाना जाता है।

एक नए छात्र ने लेखांकन और लेखापरीक्षा उद्योग में एआई के प्रभाव के बारे में और भविष्य में नौकरी बाजार की मांगों को पूरा करने के लिए छात्रों को क्या तैयारी करने की आवश्यकता है, इसके बारे में पूछताछ की।

श्री माई वियत हंग ट्रान का मानना ​​है कि एआई का उपयोग वर्तमान में ग्राहक परामर्श उपकरण, डेटा विश्लेषण, कानूनी सेवाएं, जोखिम प्रबंधन आदि में व्यापक रूप से किया जा रहा है। उनका अनुमान है कि अगले 5 वर्षों में, एआई इस क्षेत्र के पेशेवरों के लिए एक सहायक उपकरण होगा; हालांकि, अगले 10 वर्षों में इसके प्रभाव का अनुमान लगाना कठिन है क्योंकि प्रौद्योगिकी बहुत तेजी से बदल रही है।

श्री ट्रान का मानना ​​है कि बाजार और प्रौद्योगिकी में हो रहे तीव्र परिवर्तनों के साथ, नए छात्रों को अपनी पढ़ाई की शुरुआत से ही व्यापक क्षेत्र में अधिक ज्ञान और कौशल अर्जित करने के लिए स्वयं को तैयार करना चाहिए। व्यवसाय अपने सफल कर्मचारियों से उनकी मुख्य विशेषज्ञता से कहीं अधिक ज्ञान की अपेक्षा करते हैं।

उदाहरण के लिए, लेखांकन और लेखापरीक्षा के अलावा, आप वित्त, सूचना प्रौद्योगिकी, कानून आदि के बारे में भी सीख सकते हैं। इन द्वितीयक विशेषज्ञताओं में ज्ञान और कौशल बहुत व्यापक या गहन होने की आवश्यकता नहीं है, लेकिन आपके पास एक बुनियादी स्तर का ज्ञान होना चाहिए जो भविष्य में प्रगति के लिए एक आधार के रूप में कार्य करे और आपको परिवर्तनों के लिए बेहतर ढंग से तैयार करे।

श्री ट्रान के अनुसार, छात्रों को संकीर्ण मानसिकता नहीं रखनी चाहिए, यह सोचकर कि यदि वे लेखांकन या लेखापरीक्षा का अध्ययन करते हैं, तो वे केवल लेखांकन और लेखापरीक्षा ही जानेंगे और भविष्य में लेखाकार या लेखापरीक्षक के रूप में काम करेंगे।

पीडब्ल्यूसी वियतनाम की उप महा निदेशक सुश्री लुओंग थी अन्ह तुयेत का मानना ​​है कि पिछली पीढ़ियों के विपरीत, आज के प्रथम वर्ष के छात्रों के पास अतिरिक्त कौशल हासिल करने के अनेक अवसर हैं। हालांकि, इतने सारे विकल्पों के बीच, प्रथम वर्ष के छात्रों को समझदारी से चुनाव करना आना चाहिए।

उदाहरण के लिए, विश्वविद्यालय में अपने समय के दौरान, छात्र अंग्रेजी सीखेंगे, कोई अन्य विदेशी भाषा सीखेंगे, अकादमिक क्लबों में भाग लेंगे, परीक्षा देंगे, अपने अध्ययन के क्षेत्र से संबंधित अपने ज्ञान को बढ़ाएंगे, या प्रौद्योगिकी के साथ तालमेल बनाए रखेंगे।

सुश्री तुयेत के अनुसार, छात्र स्नातक होने के बाद अपनी करियर संबंधी आकांक्षाओं पर विचार करके, नौकरी के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल पर शोध करके और फिर उन्हें अर्जित करने की योजना बनाकर शुरुआत कर सकते हैं।

"बिना लक्ष्य के आप दिशाहीन होकर भटकते रहेंगे। इसके अलावा, नए छात्रों को निरंतर सीखने का रवैया बनाए रखना चाहिए ताकि वे वास्तविकता के अनुरूप ढलने के लिए हमेशा तैयार रहें," सुश्री तुयेत ने कहा।

उद्घाटन समारोह के दौरान नए छात्र व्यावसायिक प्रतिनिधियों से प्रश्न पूछते हैं - फोटो: ट्रोंग न्हान

छात्रों को नई शिक्षण विधियों के अनुरूप शीघ्रता से ढलने की आवश्यकता है।

2024-2025 शैक्षणिक वर्ष के लिए, अर्थशास्त्र और विधि विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हो ची मिन्ह सिटी) 2,630 नए छात्रों का स्वागत करेगा। विश्वविद्यालय 15 विषयों में 33 विशेषज्ञताएँ और प्रशिक्षण कार्यक्रम प्रदान करता है, जिनमें से 8 विशेषज्ञताएँ और प्रशिक्षण कार्यक्रम पूरी तरह से अंग्रेजी में पढ़ाए जाते हैं।

इस शैक्षणिक वर्ष में, स्कूल व्यवसायों के साथ दो सहयोगात्मक शिक्षा कार्यक्रम लागू कर रहा है: फिनटेक और प्रबंधन सूचना प्रणाली (एमआईएस)।

एसोसिएट प्रोफेसर होआंग कोंग जिया खान - जो कि प्रिंसिपल हैं - ने कहा कि को-ऑपरेटिव एजुकेशन प्रोग्राम नए छात्रों को नियमित कार्यक्रमों की तुलना में लंबी अवधि और गहन विषयवस्तु के साथ अपनी पढ़ाई के दौरान व्यावहारिक अनुभव प्राप्त करने और व्यवसायों में काम करने की अनुमति देता है।

6 सितंबर को उद्घाटन समारोह में, वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हो ची मिन्ह सिटी के उप निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन मिन्ह टैम ने बताया कि कई विश्वविद्यालयों में छात्रों के बीच पहले वर्ष में ड्रॉपआउट दर अक्सर सबसे अधिक होती है। इसका एक प्रमुख कारण यह है कि नए छात्र विश्वविद्यालय स्तर की पढ़ाई के अनुकूल नहीं हो पाते हैं।

इसलिए, नए छात्रों को अपने संदेश में, श्री टैम ने सुझाव दिया कि उन्हें विश्वविद्यालय के माहौल में जल्दी से एकीकृत होने के लिए, विश्वविद्यालय और हाई स्कूल की पढ़ाई के बीच के अंतरों को दूर करने के लिए मानसिक रूप से खुद को तैयार करने की आवश्यकता है, जिसमें सीखने के तरीकों से लेकर परीक्षण और मूल्यांकन के तरीकों तक के अंतर शामिल हैं।

स्रोत: https://tuoitre.vn/tong-giam-doc-pwc-viet-nam-doanh-nghiep-mong-doi-sinh-vien-biet-nhieu-hon-mot-chuyen-mon-20240906134134571.htm