ओलंपिया स्कूल की "स्वस्थ पोषण" परियोजना से लेकर, हाय वोंग स्कूल दा नांग में "होआ हाय वोंग", आईस्कूल सोक ट्रांग की आंदोलन पहल या विंसकूल ग्रैंड पार्क में टिकाऊ शिक्षण वातावरण तक... सभी छात्रों के लिए स्वस्थ और सकारात्मक जीवन शैली की आदतें बनाने में योगदान दे रहे हैं।
अपनी शुरुआत से ही, एआईए हेल्थिएस्ट स्कूल्स कार्यक्रम को स्कूलों को ऐसे स्थानों में बदलने के लिए एक व्यापक बदलाव लाने की यात्रा के रूप में स्थापित किया गया है जो छात्रों के लिए स्वस्थ जीवनशैली और समग्र विकास को बढ़ावा देते हैं। यह यात्रा अब अपने तीसरे चरण में प्रवेश कर चुकी है और देश भर के लाखों शिक्षकों और छात्रों पर इसका गहरा प्रभाव पड़ा है।
इस कार्यक्रम की शुरुआत एआईए समूह द्वारा एक आधुनिक स्कूल मॉडल तैयार करने के लक्ष्य के साथ की गई थी जहाँ छात्रों का शारीरिक, मानसिक और पर्यावरणीय जागरूकता के संदर्भ में व्यापक विकास किया जा सके। कार्यान्वयन के पहले वर्ष से ही, भाग लेने वाली परियोजनाओं ने रचनात्मक, गहन और व्यावहारिक दृष्टिकोणों के माध्यम से स्वास्थ्य और शिक्षा के बीच संबंध को स्पष्ट रूप से दर्शाया है।
स्वस्थ पोषण शरीर और मन दोनों को पोषण देता है
"स्वस्थ पोषण" परियोजना के साथ, ओलंपिया इंटर-लेवल स्कूल ( हनोई ) ने नीरस लगने वाले पाठों को जीवंत और गहन अनुभवों में बदल दिया है। केवल सिद्धांत सीखने के बजाय, छात्र सीधे दैनिक व्यंजनों के पोषण संबंधी घटकों के बारे में सीखते हैं, अपना उचित मेनू तैयार करते हैं, और खान-पान की आदतों और सीखने की भावना के बीच संबंधों पर चर्चा करते हैं।
यह गतिविधि कक्षा स्तर तक ही सीमित नहीं है, बल्कि बच्चों द्वारा स्वयं सुझाए गए नए पौष्टिक भोजन के माध्यम से परिवार तक भी फैलती है। इस परियोजना ने एक स्वस्थ जीवनशैली के मूल को छुआ है - यानी अपने शरीर की आवाज़ को सक्रिय रूप से सुनना, खुद को समझना और अपने लिए सही चुनाव करना।

"स्वस्थ पोषण" परियोजना के साथ, ओलंपिया इंटर-लेवल स्कूल (हनोई) ने प्रतीत होता है कि शुष्क पाठों को जीवंत और करीबी अनुभवों में बदल दिया है।
जब स्कूल में खेल एक अनिवार्य गतिविधि बन जाए
आईस्कूल सोक ट्रांग इंटरनेशनल इंटीग्रेशन स्कूल ने खेलों को आध्यात्मिक मूल्यों जैसे पहल, टीम भावना और व्यक्तिगत सीमाओं को पार करने की इच्छाशक्ति के साथ एक ही परियोजना में एकीकृत करके एक पूरी तरह से नया दृष्टिकोण अपनाया है।
"एक गतिशील विद्यालय, सक्रिय छात्रों के लिए" नाम के साथ, स्कूल प्रत्येक छात्र को बास्केटबॉल, फ़ुटबॉल से लेकर योग या आधुनिक नृत्य तक, हर दिन नियमित रूप से अभ्यास करने के लिए अपना पसंदीदा खेल चुनने के लिए प्रोत्साहित करता है। शिक्षक न केवल प्रशिक्षक होते हैं, बल्कि छात्रों के साथ एक साथी की तरह भी जुड़ते हैं। इसके कारण, स्कूल एक ऐसा स्थान बन जाता है जहाँ छात्र तनाव मुक्त होते हैं, सहनशक्ति का अभ्यास करते हैं, टीम भावना विकसित करते हैं और खुद पर विजय पाना सीखते हैं।

"आशा का फूल" स्वस्थ मानसिक स्वास्थ्य लाता है
मानसिक स्वास्थ्य को केंद्र में रखते हुए, दानंग ह्य वोंग प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय ने छात्रों के लिए एक सौम्य लेकिन गहन संदेश के रूप में "होआ ह्य वोंग" परियोजना को क्रियान्वित किया: "आप परिपूर्ण नहीं हो सकते, लेकिन आप हमेशा प्यार पाने के हकदार हैं।"
इस परियोजना ने छात्रों के लिए अपनी भावनाओं को साझा करने, अपने मन को नियंत्रित करना सीखने और खुद को समझने का एक मंच तैयार किया है। यह स्कूली उम्र की चुनौतियों से निपटने में उनकी मदद करने के साथ-साथ शिक्षकों, छात्रों और अभिभावकों के बीच के बंधन को मज़बूत करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है।
कक्षा के स्थान को एक सुरक्षित साझा स्थान में विस्तारित किया गया है, जहाँ शिक्षक और छात्र मिलकर तनाव और असफलता पर विजय पाने और एक मज़बूत मनोबल के साथ आगे बढ़ने के लिए काम करते हैं। "खुद को पत्र लिखना" या "बिना किसी निर्णय के सुनना और प्रतिक्रिया देना" ऐसी गतिविधियाँ हैं जिन्होंने कई भावनात्मक क्षण छोड़े हैं, जिससे स्कूल बच्चों के लिए वास्तव में एक सकारात्मक वातावरण बन गया है।

एक छोटा सा परिवर्तन विश्व को अधिक हरा-भरा और अधिक टिकाऊ बना देगा।
बिना किसी दिखावटी गतिविधियों की आवश्यकता के, विंसकूल ग्रैंड पार्क प्राइमरी स्कूल चुपचाप व्यावहारिक गतिविधियों जैसे कि कचरा छांटना, कागज का पुनर्चक्रण करना, पुरानी सामग्रियों से स्कूल की सामग्री बनाना आदि के माध्यम से छात्र समुदाय में एक "हरित लहर" पैदा करता है... "मेरा ग्रह" परियोजना न केवल छात्रों को व्यक्तिगत कार्यों और जीवित पर्यावरण के बीच संबंध को समझने में मदद करती है, बल्कि छोटी-छोटी चीजों से ग्रह की रक्षा करने की मानसिकता को भी प्रेरित करती है।
चाहे वह पोषण हो, मानसिक स्वास्थ्य हो, व्यायाम हो या पर्यावरण, सभी परियोजनाओं का एक सामान्य सूत्र छात्र हैं। वे न केवल प्राप्तकर्ता हैं, बल्कि सृजनकर्ता और प्रसारक भी हैं। यही वह यात्रा है जिसका AIA लक्ष्य रखता है - छात्रों को जागरूकता से लेकर कार्रवाई तक, बदलाव का केंद्र बनने के लिए सशक्त बनाना।
स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-hoc-noi-geo-mam-song-khoe-tu-nhung-dieu-gian-di-20250619183552961.htm
टिप्पणी (0)