अंग्रेजी केंद्रों पर शिक्षकों की गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए सख्त भर्ती

व्यावसायिक शिक्षण प्रशिक्षण वाले अंग्रेजी शिक्षकों की भारी मांग के कारण, हमारे देश में हाल ही में टीईएसओएल प्रशिक्षण कार्यक्रम तेजी से विकसित हुए हैं।

हालांकि, डॉ. दो हू न्गुयेन लोक ( हो ची मिन्ह सिटी टीईएसओएल एसोसिएशन के अध्यक्ष) के अनुसार, अंग्रेजी शिक्षण करियर को आगे बढ़ाने और विकसित करने के लिए (विशेष रूप से उन लोगों के लिए जो समान क्षेत्र में नहीं हैं), पेशेवर ज्ञान और कौशल के अलावा, विशिष्ट अभिविन्यास और रोडमैप की आवश्यकता होती है, विशेष रूप से शिक्षकों, वरिष्ठ सहयोगियों और नियोक्ताओं से साझा करने की।

हो ची मिन्ह सिटी टीईएसओएल एसोसिएशन द्वारा "नियोक्ता से अंतर्दृष्टि" विषय पर आयोजित सेमिनार श्रृंखला "अपने टीईएसओएल भविष्य को नेविगेट करना" के पहले कार्यक्रम में, वक्ताओं ने कई संबंधित मुद्दों का उल्लेख किया जैसे कि शैक्षणिक पद्धतियां, रुझानों को अद्यतन करना, आवश्यकताएं और बाजार की रुचि के साथ-साथ युवाओं के लिए अनुसंधान और अंग्रेजी शिक्षण में करियर बनाने के लिए आवश्यक कौशल।

वक्ताओं ने आज के युवाओं के लिए अंग्रेजी केंद्रों में शिक्षक बनने के मार्ग पर अपने विचार रखे।

"समय पूरा हो गया, काम हो गया" वाली मानसिकता के लिए कोई जगह नहीं है।

उपरोक्त कार्यशाला की पैनल चर्चा में 3 वक्ता शामिल थे: मास्टर गुयेन फुओक लैन (विदेशी भाषा और सूचना प्रौद्योगिकी केंद्र के उप निदेशक, अर्थशास्त्र और वित्त विश्वविद्यालय, हो ची मिन्ह सिटी), मास्टर गुयेन थी थू हुआंग (बच्चों के लिए अंग्रेजी और जीवन कौशल प्रणाली के सीईओ, जी - ओ इंग्लिश), मास्टर ले दिन्ह ल्यूक (डीओएल इंग्लिश के संस्थापक और सीईओ - वियतनाम में अग्रणी अंग्रेजी सोच अकादमी प्रणाली)।

सेमिनार में अपने विचार साझा करते हुए, मास्टर ले दिन्ह ल्यूक ने पुष्टि की: वर्तमान संदर्भ में एक अंग्रेजी शिक्षक के पास कम से कम 8.0 का आईईएलटीएस स्कोर, अच्छे शिक्षण कौशल और भाषा या विज्ञान से संबंधित कुछ प्रमाणपत्र और डिग्री होनी चाहिए। विशेष रूप से, एक अंग्रेजी शिक्षक को छात्रों और अपने पेशे के प्रति समर्पित होना चाहिए, और छात्रों के साथ ओवरटाइम काम करने के लिए तैयार रहना चाहिए, बजाय इसके कि वह यह सोचे कि "जब समय समाप्त हो गया, तो काम खत्म हो गया।"

विशेष रूप से, डीओएल इंग्लिश में, शिक्षकों को एक विशेष प्रशिक्षण पाठ्यक्रम भी उत्तीर्ण करना होगा, साथ ही विशिष्ट लीनियरथिंकिंग पद्धति के साथ-साथ डीओएल सुपर एलएमएस ऑनलाइन स्व-अध्ययन प्रणाली में महारत हासिल करने के लिए अच्छी तार्किक सोच और प्रौद्योगिकी का ज्ञान होना चाहिए।

मास्टर ले दिन्ह ल्यूक ने सेमिनार में अपने विचार साझा किये।

उपरोक्त राय से सहमति जताते हुए वक्ताओं ने कहा कि यदि आपमें वास्तव में प्रेरणा, मजबूत आंतरिक शक्ति और उच्च EQ है, तो अंग्रेजी शिक्षक बनने के इच्छुक युवाओं को स्वयं बनना चाहिए, और यदि आप एक स्थायी, विकासशील कैरियर की ओर बढ़ना चाहते हैं तो हमेशा कमियों को "छानने" और शक्तियों को बढ़ावा देने पर ध्यान देना चाहिए।

कार्यशाला में, शैक्षिक संस्थानों और छात्रों दोनों द्वारा खोजे जा रहे अंग्रेजी शिक्षक की छवि को “रेखांकित” करने के साथ-साथ, वक्ताओं ने अंग्रेजी शिक्षण में अपना कैरियर बनाने के इच्छुक युवाओं की आय बढ़ाने के लिए समाधान भी प्रस्तावित किए; निकट भविष्य में अंग्रेजी शिक्षकों की भर्ती की आवश्यकता पर बल दिया।

स्रोत: https://nhandan.vn/tuyen-dung-chat-che-bao-dam-chat-luong-giao-vien-cac-trung-tam-anh-ngu-post816445.html