तुयेन क्वांग शैक्षिक प्रशासन की गुणवत्ता में सुधार के लिए प्रतिबद्ध

जीडीएंडटीडी - तुयेन क्वांग सतत विकास और सामाजिक आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए शासन में सुधार और शिक्षा की गुणवत्ता बढ़ाने के लिए दृढ़ संकल्पित है।

31 अक्टूबर को, यूनेस्को शैक्षिक संस्कृति के प्रशिक्षण और विकास केंद्र के समन्वय में तुयेन क्वांग प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग द्वारा आयोजित " शिक्षा प्रबंधकों के साथ बातचीत" कार्यक्रम उत्साहपूर्वक आयोजित किया गया, जिसमें शैक्षिक नवाचार के संदर्भ में स्कूल प्रबंधन के लिए सफल समाधान प्रस्तुत किए गए।

इस सम्मेलन में प्रांत के पूर्वस्कूली, सामान्य शिक्षा से लेकर सतत शिक्षा स्तर तक के लगभग 500 प्रधानाचार्यों ने भाग लिया, साथ ही प्रमुख आर्थिक विशेषज्ञों और शैक्षिक प्रबंधकों ने भी इसमें भाग लिया। अर्थशास्त्र के डॉ. डांग हुई डू (हाई फोंग विश्वविद्यालय) के सतत नेतृत्व में, कार्यक्रम तीन प्रमुख स्तंभों पर केंद्रित था: प्रौद्योगिकी, भावना और वित्त।

कार्यक्रम में उपस्थित प्रतिनिधिगण।

कार्यक्रम का शुभारंभ "आधुनिक स्कूल प्रबंधन और प्रशासन में सूचना प्रौद्योगिकी और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) का अनुप्रयोग" विषय के साथ हुआ।

डिजिटल शिक्षा समाधान केंद्र ( विएटेल ) की निदेशक, वक्ता फाम थी न्गोक लैन ने न केवल सैद्धांतिक प्रस्तुति दी, बल्कि व्यावहारिक ज्ञान भी प्रदान किया, परीक्षण आयोजित किए और लाइव प्रश्नोत्तर सत्र भी आयोजित किए। यह विषयवस्तु विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, जिससे प्रबंधकों को यह स्पष्ट रूप से समझने में मदद मिलती है कि कैसे डिजिटल परिवर्तन अब एक विकल्प नहीं, बल्कि छात्र रिकॉर्ड प्रबंधन, समय-सारिणी से लेकर शिक्षा गुणवत्ता डेटा के विश्लेषण तक, परिचालन दक्षता में सुधार के लिए एक अनिवार्य कारक बन गया है। डिजिटल परिवर्तन को तंत्र को सुव्यवस्थित करने और स्कूलों के आधुनिकीकरण की कुंजी के रूप में महत्व दिया जाता है, जिससे पेशेवर कार्यों के लिए समय मुक्त होता है।

इसके बाद, प्रौद्योगिकी अनुभाग शिक्षा, लोगों के मूल मूल्यों के लिए एक प्रेरित बदलाव है।

पाथवे ट्यू डुक और ज़ान्ह ट्यू डुक एजुकेशन सिस्टम्स के संस्थापक श्री ट्रान वियत क्वान ने "एक खुशहाल स्कूल के प्रबंधन और निर्माण के लिए भावनात्मक प्रबंधन" विषय पर प्रेरणा दी। श्री क्वान ने इस बात पर ज़ोर दिया कि एक खुशहाल स्कूल की शुरुआत खुश कर्मचारियों और शिक्षकों की एक टीम से होनी चाहिए।

उनके साझाकरण ने एक द्वि-मार्गी संवादात्मक पद्धति को लागू किया, जिससे प्रधानाचार्यों को उपलब्धि के दबाव को संतुलित करने और एक सुरक्षित एवं प्रेरक शिक्षण वातावरण बनाने में आने वाली कठिनाइयों पर खुलकर और सीधे चर्चा करने के लिए प्रोत्साहित किया गया। यह इस बात का प्रमाण है कि भावनात्मक प्रबंधन केवल एक सॉफ्ट स्किल नहीं है, बल्कि एक प्रबंधन रणनीति है जो तनाव को कम करने और पूरे सिस्टम में जुड़ाव बढ़ाने में मदद करती है।

"स्कूलों में प्रभावी और सुरक्षित वित्तीय प्रबंधन" विषय पर आयोजित चर्चा सत्र में, एएससीओ ऑडिटिंग एंड वैल्यूएशन फर्म के अध्यक्ष और एनबीओ राइट मैनेजमेंट इंस्टीट्यूट के संस्थापक, श्री गुयेन थान खिएट ने व्यावहारिक समाधान प्रस्तुत किए। शैक्षिक संसाधनों के इष्टतम उपयोग की आवश्यकता के संदर्भ में, इस विषय ने पारदर्शी तरीके से, कानून के अनुरूप, वित्तीय प्रबंधन करने और सुविधाओं के विकास तथा शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए निवेश स्रोतों को निर्देशित करने का एक दृष्टिकोण प्रदान किया।

"शैक्षणिक प्रशासकों के साथ बातचीत" कार्यक्रम ने ज्ञान मंच के रूप में अपने मिशन को पूरा किया है, जिससे प्रशासकों को विशेषज्ञों से सीधे मिलने और विचारों का आदान-प्रदान करने का अवसर मिला है, और साथ ही आने वाले समय में तुयेन क्वांग में प्रशासन और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए व्यावहारिक समाधान खोजने और चर्चा करने में मदद मिली है।

इस कार्यक्रम ने तुयेन क्वांग शिक्षा क्षेत्र के रुझानों को सक्रियता से समझने तथा चुनौतियों को विकास के अवसरों में बदलने के दृढ़ संकल्प की पुष्टि की।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-quyet-tam-nang-cao-chat-luong-quan-tri-giao-duc-post754834.html