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शिक्षण और सीखने के तरीकों में नवीनता लाने के लिए प्रौद्योगिकी का प्रयोग

एआई, वीआर, एआई, मशीन लर्निंग, रोबोटिक्स और स्टेम जैसे तकनीकी रुझान अभूतपूर्व अवसर खोल रहे हैं, जिससे वैश्विक स्तर पर शिक्षा और सीखने के अनुभवों को आकार देने और बदलने में मदद मिल रही है।

Báo Thanh niênBáo Thanh niên16/05/2025

हो ची मिन्ह सिटी में हो ची मिन्ह सिटी सूचना प्रौद्योगिकी संघ (एचसीए) द्वारा आयोजित शिक्षा प्रौद्योगिकी सम्मेलन - एडटेक वियतनाम 2025 का उद्घाटन करते हुए, एचसीए के अध्यक्ष श्री लैम गुयेन हाई लॉन्ग ने कहा कि शिक्षा प्रौद्योगिकी न केवल एक चलन है, बल्कि आधुनिक शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र का एक अनिवार्य हिस्सा बन गई है। दुनिया शिक्षा में डिजिटल परिवर्तन की एक मजबूत लहर देख रही है, जिसमें आभासी कक्षाओं, डिजिटल शिक्षण सामग्री से लेकर प्रौद्योगिकी-एकीकृत शिक्षण पद्धतियाँ शामिल हैं।

"वियतनाम भी डिजिटल शिक्षा परिवर्तन की यात्रा में मजबूती से आगे बढ़ रहा है। हाल के दिनों में शिक्षा में कुछ प्रमुख रुझान जैसे कि व्यक्तिगत शिक्षण, मिश्रित शिक्षण, आभासी वास्तविकता (वीआर) और संवर्धित वास्तविकता (एआर), खेल-आधारित शिक्षण (गेमिफिकेशन), मोबाइल लर्निंग (मोबाइल लर्निंग) और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) धीरे-धीरे पारंपरिक उपकरणों, यंत्रों और शिक्षण और सीखने के तरीकों की जगह ले रहे हैं," श्री लॉन्ग ने टिप्पणी की।

Công nghệ đổi mới phương thức dạy và học  - Ảnh 1.

एचसीए के अध्यक्ष श्री लाम गुयेन हाई लांग ने 16 मई को हो ची मिन्ह सिटी में आयोजित ईडीटेक वियतनाम 2025 प्रौद्योगिकी सम्मेलन में भाषण दिया।

फोटो: खुओंग न्हा

शिक्षा में प्रौद्योगिकी के मजबूत बदलावों का सामना करते हुए, हो ची मिन्ह सिटी इंफॉर्मेटिक्स एसोसिएशन ने शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग और विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग के सहयोग से पहली बार शिक्षा प्रौद्योगिकी सम्मेलन - EDTECH वियतनाम 2025 का आयोजन किया।

यह विज्ञान, प्रौद्योगिकी, नवाचार और डिजिटल परिवर्तन में सफलताओं पर पोलित ब्यूरो के संकल्प संख्या 57-NQ/TW को लागू करने में शहर की विशिष्ट कार्रवाइयों में से एक है। हो ची मिन्ह सिटी एक स्मार्ट शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र बनाने के लिए कई विशिष्ट रणनीतियों को लागू कर रहा है, जहाँ शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता में सुधार लाने में प्रौद्योगिकी एक प्रमुख भूमिका निभाती है।

यह सम्मेलन 4.0 औद्योगिक क्रांति की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए मानव संसाधनों की पहचान और प्रशिक्षण में भी मदद करता है। शिक्षा में प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ावा देने, विज्ञान और प्रौद्योगिकी के विकास पर ध्यान केंद्रित करने के साथ-साथ, शैक्षिक प्रौद्योगिकी (एडटेक) उद्यमों के विकास के लिए अनुकूल वातावरण तैयार करना भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है, जो शहर के शिक्षा क्षेत्र की डिजिटल परिवर्तन प्रक्रिया में महत्वपूर्ण योगदान देता है।

Công nghệ đổi mới phương thức dạy và học  - Ảnh 2.

EDTECH VIETNAM 2025 सम्मेलन में छात्रों ने वास्तविक जीवन के स्टेम और रोबोटिक मॉडल का अनुभव किया

फोटो: खुओंग न्हा

अपने पहले संस्करण में, EDTECH VIETNAM 2025 में कई चर्चा सत्र भी हुए, जिनमें ऐसे विषयों पर चर्चा की गई जो सरकारी एजेंसियों, व्यवसायों और अंतर्राष्ट्रीय विशेषज्ञों का ध्यान आकर्षित कर रहे हैं। कार्यशाला में भाग लेने वाले छात्रों को स्टेम, रोबोटिक्स, ड्रोन, प्रेरक जुनून, वैज्ञानिक अनुसंधान और युवा पीढ़ी के लिए प्रौद्योगिकी का व्यावहारिक अनुभव भी प्राप्त हुआ।

स्रोत: https://thanhnien.vn/ung-dung-cong-nghe-de-doi-moi-phuong-thuc-day-va-hoc-185250516204129355.htm


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