11 नवंबर की सुबह, हनोई में, पोलित ब्यूरो सदस्य, हो ची मिन्ह राष्ट्रीय राजनीति अकादमी के निदेशक, केंद्रीय सैद्धांतिक परिषद के अध्यक्ष प्रोफेसर-डॉक्टर गुयेन जुआन थांग ने इंडोनेशिया गणराज्य के राष्ट्रीय आत्मनिर्भरता अकादमी (लेमहान्नास) के एक उच्च स्तरीय प्रतिनिधिमंडल का स्वागत किया और उसके साथ काम किया, जिसका नेतृत्व लेमहान्नास के अध्यक्ष डॉ. ऐस हसन स्यादज़िली ने किया।
स्वागत समारोह में, हो ची मिन्ह राष्ट्रीय राजनीति अकादमी के निदेशक गुयेन जुआन थांग ने स्वागत किया और इस बात पर जोर दिया कि लेमहन्नास प्रतिनिधिमंडल द्वारा हो ची मिन्ह राष्ट्रीय राजनीति अकादमी सहित वियतनाम की यात्रा, वियतनाम और इंडोनेशिया द्वारा 2025 में राष्ट्रीय दिवस की 80वीं वर्षगांठ और राजनयिक संबंधों की 70वीं वर्षगांठ मनाने के संदर्भ में अत्यंत सार्थक है, जिससे मार्च 2025 में महासचिव टो लैम और इंडोनेशियाई राष्ट्रपति प्रबोवो सुबियांटो द्वारा स्थापित नई व्यापक रणनीतिक साझेदारी की पुष्टि और प्रचार जारी रखने के लिए सहयोग के अवसर पैदा होंगे।
लेमहन्नास प्रतिनिधिमंडल को हो ची मिन्ह राष्ट्रीय राजनीति अकादमी का परिचय देते हुए श्री गुयेन जुआन थांग ने कहा कि अकादमी वियतनाम के केंद्रीय और स्थानीय स्तर के प्रमुख अधिकारियों को प्रशिक्षित और प्रोत्साहित करती है, जो लेमहन्नास के समान ही एक मिशन है।
लेमहन्नास के अध्यक्ष ऐस हसन स्यादज़िली ने कहा कि अकादमी के साथ दौरे और कार्य का उद्देश्य वियतनाम की शिक्षा प्रणाली की परिवर्तन प्रक्रिया के बारे में विचारों का आदान-प्रदान करना और सीखना था, ताकि 2045 तक इंडोनेशिया के विकास लक्ष्यों को पूरा करने के लिए उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के निर्माण पर परामर्श किया जा सके।
लेमहन्नास के अध्यक्ष ऐस हसन स्यादज़िली ने बताया कि लेमहन्नास इंडोनेशिया के राष्ट्रपति के अधीन एक राष्ट्रीय रणनीतिक प्रशिक्षण एजेंसी है, जिसका उद्देश्य एक व्यापक, एकीकृत और पेशेवर दृष्टिकोण वाले राष्ट्रीय नेताओं की एक पीढ़ी को प्रशिक्षित और तैयार करना है। हो ची मिन्ह राष्ट्रीय राजनीति अकादमी का दौरा करने वाले राष्ट्रीय नेतृत्व क्षमता निर्माण कार्यक्रम में भाग लेने वाले लेमहन्नास के छात्रों में वरिष्ठ सैन्य अधिकारी, पुलिस अधिकारी, सरकारी अधिकारी और व्यवसायी शामिल थे।
लेमहन्नास अकादमी के अध्यक्ष ने इस बात पर जोर दिया कि इंडोनेशियाई पक्ष वियतनाम की महान आर्थिक उपलब्धियों की अत्यधिक सराहना करता है और आशा करता है कि दोनों देश उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधन बनाने के लिए सहयोग को मजबूत करेंगे।
लेमहन्नास प्रतिनिधिमंडल को जानकारी देते हुए, हो ची मिन्ह राष्ट्रीय राजनीति अकादमी के निदेशक गुयेन जुआन थांग ने कहा कि वियतनाम 14वीं राष्ट्रीय पार्टी कांग्रेस की तैयारी कर रहा है, जिसमें रणनीतिक नीतियों का निर्माण भी शामिल है। नए विकास काल की रणनीतिक नीतियों में, पार्टी और वियतनाम राज्य ने क्षेत्र और विश्व के अनुरूप एक आधुनिक राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली के निर्माण का संकल्प लिया है। यह एक नई और अत्यंत महत्वपूर्ण विषयवस्तु है, क्योंकि वियतनाम डिजिटल परिवर्तन, हरित परिवर्तन, विशेष रूप से मानव संसाधन की संरचना और गुणवत्ता में परिवर्तन जैसे कई परिवर्तनों को लागू कर रहा है।

श्री गुयेन शुआन थांग ने ज़ोर देकर कहा कि वियतनाम की कम्युनिस्ट पार्टी के पोलित ब्यूरो ने शिक्षा के विकास पर एक प्रस्ताव जारी किया है जो खुली, आधुनिक और परस्पर जुड़ी शिक्षा के आदर्श वाक्य पर आधारित है और गुणवत्ता के मूल्यांकन के लिए परिणामों का उपयोग करता है। उच्च शिक्षा के लिए, विज्ञान और प्रौद्योगिकी पर आधारित एक लचीले श्रम बाज़ार के निर्माण पर ध्यान केंद्रित किया गया है।
दोनों देशों और दोनों अकादमियों के बीच प्रशिक्षण और कार्यकर्ताओं के संवर्धन में सहयोग को ठोस रूप देने के लिए, हो ची मिन्ह राष्ट्रीय राजनीति अकादमी के निदेशक ने दोनों अकादमियों की अंतर्राष्ट्रीय सहयोग एजेंसियों को एक प्राथमिकता सहयोग ढाँचा विकसित करने और एक समझौता ज्ञापन (एमओयू) पर हस्ताक्षर करने की तैयारी करने का प्रस्ताव दिया। इसके मुख्य विषयों में प्रशिक्षण, अनुसंधान और नीतिगत संवाद, विशेषज्ञों का आदान-प्रदान और प्रकाशनों के आदान-प्रदान में सहयोग शामिल होगा।
लेमहन्नास के अध्यक्ष ऐस हसन स्यादज़िली ने इस प्रस्ताव पर सहमति व्यक्त की और अधिक विशिष्ट सहयोग को बढ़ावा देने की इच्छा व्यक्त की, जिसमें छात्र आदान-प्रदान, नीति अनुसंधान, कार्य यात्राओं का आयोजन शामिल है... ये गतिविधियाँ दोनों देशों के सार्वजनिक शासन मॉडल, विदेश नीति नियोजन और क्षेत्रीय सुरक्षा शासन की समझ को बढ़ाने में योगदान देंगी।
स्वागत समारोह के बाद, हो ची मिन्ह राष्ट्रीय राजनीति अकादमी और इंडोनेशिया गणराज्य के राष्ट्रीय आत्मनिर्भरता अकादमी (लेमहन्नास) के दो प्रतिनिधिमंडलों ने 2045 तक विकास लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के निर्माण हेतु वियतनाम की शिक्षा प्रणाली में परिवर्तन की प्रक्रिया पर चर्चा की और काम किया; उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के प्रशिक्षण और विकास में अनुभव, नीतियां और सहयोग मॉडल पर चर्चा की।
स्रोत: https://www.vietnamplus.vn/viet-nam-va-indonesia-thuc-day-hop-tac-dao-tao-boi-duong-can-bo-post1076286.vnp






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