सही निर्णय लेने से उन्हें आवश्यक कौशल और ज्ञान विकसित करने में मदद मिलेगी और भविष्य में कैरियर के अवसर खुलेंगे।
पूर्ववर्तियों का अनुभव
गुयेन बिन्ह खिम हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड ( क्वांग नाम ) के पूर्व छात्र और वर्तमान में डिप्लोमैटिक अकादमी में प्रथम वर्ष के छात्र फाम हुयन्ह हुआंग गियांग ने बताया कि विषय संयोजन चुनते समय, छात्रों को रुझानों या बहुमत का अनुसरण करने के बजाय अपनी क्षमताओं और खूबियों पर विचार करना चाहिए। विषय संयोजन न केवल स्कोर निर्धारित करता है, बल्कि भविष्य के करियर की दिशा के लिए एक महत्वपूर्ण आधार भी है।
गियांग के अनुसार, खुद की बात सुनने के अलावा, छात्रों को उपयोगी सलाह के लिए शिक्षकों और वरिष्ठों से भी परामर्श लेना चाहिए। खास तौर पर, समूह में विषय पढ़ाने वाले शिक्षकों के साथ सीधा संवाद छात्रों को सीखने की विषयवस्तु को अधिक स्पष्ट रूप से समझने में मदद करेगा, जिससे शुरुआत से ही एक प्रभावी शिक्षण योजना बन सकेगी और बोरियत से बचा जा सकेगा।
इसी विचार को साझा करते हुए, ह्यू यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन (ह्यू विश्वविद्यालय) के प्रथम वर्ष के छात्र गुयेन थी नु क्विन ने टिप्पणी की कि 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में छात्रों को कई महत्वपूर्ण क्षमताओं से खुद को लैस करने की आवश्यकता है, जिसमें विषयों के संयोजन का चयन करके अपने करियर को जल्दी से स्वयं उन्मुख करने की क्षमता भी शामिल है।
क्विन्ह के अनुसार, छात्रों को अपनी पढ़ाई में अपनी क्षमता का अधिकतम लाभ उठाने के लिए अपनी क्षमताओं, रुचियों और जुनून को स्पष्ट रूप से समझना चाहिए। साथ ही, उन्हें अपने व्यक्तित्व और अपने इच्छित करियर के बीच सामंजस्य पर भी विचार करना चाहिए, ताकि वे दृढ़ निश्चय के साथ समझदारी भरे फैसले ले सकें।
फेनीका हाई स्कूल (नाम तु लिएम, हनोई ) की प्रधानाचार्या सुश्री वु आन्ह तु ने अपनी राय व्यक्त की कि दसवीं कक्षा में प्रवेश करते समय विषयों का संयोजन चुनना एक महत्वपूर्ण पड़ाव है, जो न केवल सीखने के परिणामों को प्रभावित करता है, बल्कि भविष्य के करियर पथ को आकार देने में भी योगदान देता है। यह केवल उच्च अंक प्राप्त करने के लिए विषयों का चयन करना नहीं है, बल्कि इसके लिए व्यक्तिगत लगन, सीखने की क्षमता और स्पष्ट करियर अभिविन्यास के संयोजन की आवश्यकता होती है।
सुश्री तु छात्रों को सलाह देती हैं कि वे करियर के बारे में सक्रिय रूप से जानें, करियर परामर्श सत्रों से जानकारी प्राप्त करें या अपनी रुचि के क्षेत्र में काम कर रहे लोगों से बात करें। वह ज़ोर देती हैं: "सिर्फ़ दोस्तों या बहुसंख्यक रुझान के आधार पर चुनाव न करें। याद रखें कि यह पहला कदम है, अंतिम फ़ैसला नहीं। एक उपयुक्त चुनाव छात्रों को प्रेरित करेगा और पढ़ाई में उनकी रुचि बढ़ाने में मदद करेगा।"

स्कूल संगत
लैंग सोन एथनिक बोर्डिंग हाई स्कूल (लैंग सोन) की प्रधानाचार्या सुश्री वुओंग ज़ुआन थुआन के अनुसार, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का उद्देश्य छात्रों के गुणों और क्षमताओं का विकास करना है, जो नए युग की आवश्यकताओं को पूरा करते हों। छात्रों को एक कुशल नागरिक बनने, स्वाध्याय करने, आलोचनात्मक चिंतन करने, रचनात्मकता दिखाने और जीवन में आने वाले बदलावों के अनुकूल ढलने के लिए तैयार रहने के लिए प्रेरित किया जाता है।
इसलिए, जूनियर हाई स्कूल के वर्षों से ही, शिक्षकों को प्रत्येक छात्र की क्षमताओं को खोजना, उनका पोषण करना और उनका विकास करना आवश्यक है, ताकि उन्हें कक्षा 10 में प्रवेश करते समय उपयुक्त विषय संयोजन चुनने का आधार मिल सके। विषय संयोजन का चयन न केवल सीखने के परिणामों को प्रभावित करता है, बल्कि आगे चलकर उनके करियर से भी निकटता से जुड़ा होता है। छात्रों की इच्छाओं और रुचियों को सुनने के अलावा, स्कूल प्रत्येक छात्र की योग्यता के अनुसार सलाह देने और मार्गदर्शन करने के लिए उनके शैक्षणिक रिकॉर्ड और कक्षा 10 की प्रवेश परीक्षा के परिणामों को भी आधार बनाता है।
इसके अलावा, सुश्री थुआन ने इस बात पर ज़ोर दिया कि छात्रों और अभिभावकों को उन विषयों के संयोजन से संबंधित व्यवसायों के बारे में सक्रिय रूप से जानकारी प्राप्त करनी चाहिए जिन्हें वे चुनना चाहते हैं। इस आधार पर, छात्र अपने पसंदीदा व्यवसायों में प्रशिक्षण प्रदान करने वाले विश्वविद्यालयों, कॉलेजों या अकादमियों पर शोध कर सकते हैं, और उपयुक्त विकल्प चुनने के लिए स्कूलों के विषय संयोजनों से उनकी तुलना कर सकते हैं।
ज़ुआन फुओंग हाई स्कूल (नाम तु लिएम, हनोई) की उप-प्रधानाचार्य सुश्री त्रान थी मिन्ह तुयेत के अनुसार, किसी भी विषय संयोजन पर निर्णय लेने से पहले, छात्रों को शिक्षकों की सलाह को ध्यान से पढ़ना और सुनना चाहिए। वर्तमान में, कई हाई स्कूल अनुभवी शिक्षकों की एक टीम नियुक्त करते हैं जो छात्रों और अभिभावकों को सीधे सलाह देते हैं, जिससे उन्हें अपनी क्षमताओं और क्षमताओं के आधार पर अपने विकल्पों पर विचार करने में मदद मिलती है।
सुश्री तुयेत ने सलाह दी कि एक बार विषय चुन लेने के बाद, छात्रों को उसमें लगातार लगे रहना चाहिए। अगर उन्हें कोई कठिनाई आती है, तो उन्हें हार मानने के बजाय समाधान ढूँढ़ना चाहिए। रुझानों के आधार पर विषयों का संयोजन चुनने से थकान, पढ़ाई से ऊब और सीखने व प्रशिक्षण के परिणामों पर असर पड़ सकता है।
अगर छात्रों को स्कूल वर्ष के अंत में कक्षा बदलनी पड़े, तो उनका समय बर्बाद होगा और उन्हें नई कक्षा में ढलना होगा। इसलिए, शुरुआत से ही सही निर्णय लेने से उन्हें अपने भविष्य के करियर के लिए उपयुक्त एक प्रभावी अध्ययन योजना बनाने में मदद मिलेगी।
विषयों का सही संयोजन चुनना बहुत ज़रूरी है। माता-पिता को अपने बच्चों के साथ समय बिताना चाहिए ताकि वे अपनी क्षमताओं और खूबियों को समझ सकें और उनका पोषण व विकास कर सकें। इसके अलावा, विषयों का संयोजन आगे चलकर करियर चुनने की प्रक्रिया को भी प्रभावित करता है, इसलिए माता-पिता को बच्चों को अपनी भावनाओं के आधार पर चुनाव करने देने के बजाय उनके साथ रहना चाहिए। - सुश्री वुओंग झुआन थुआन।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/xay-dung-nhom-mon-lua-chon-trong-truong-thpt-can-nhac-ky-post737113.html
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