Az egyetemi oktatás korszerűsítését és fejlesztését célzó megoldások megvitatása

Október 24-én a Központi Propaganda és Tömegmobilizációs Bizottság, az Oktatási és Képzési Minisztérium Pártbizottsága és a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem közösen országos tudományos konferenciát szervezett Ho Si Minh-városban „Vietnam felsőoktatásának modernizálása és fejlesztése, áttörések elérése a magasan képzett emberi erőforrások és tehetségek fejlesztésében, a kutatás és az innováció vezetése” témában.

A workshopon részt vett Nguyen Trong Nghia úr, a Politikai Bizottság tagja, a Párt Központi Bizottságának titkára, a Központi Propaganda és Oktatási Bizottság vezetője; Huynh Thanh Dat úr, a Párt Központi Bizottságának tagja, a Központi Propaganda és Oktatási Bizottság helyettes vezetője; Nguyen Van Phuc úr, az oktatásért és képzésért felelős miniszterhelyettes; a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem vezetőségének képviselői, valamint az oktatás területén dolgozó vezetők, tudósok és szakértők.

A felsőoktatási intézmények korszerűsítése és decentralizálása

A workshopon tartott beszédében Dr. Do Phu Tran Tinh docens, a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem Politikafejlesztési Intézetének igazgatója javaslatokat tett a decentralizáció és a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetemre történő hatáskör-átruházás megerősítésére a Politikai Bizottság 71-NQ/TW számú határozatának végrehajtása keretében.

Tinh úr szerint a szervezeti felépítés és a személyzet decentralizációjának és a hatáskörök delegálásának jelenlegi mechanizmusa az önfinanszírozó közszolgálati egységekben továbbra is számos hiányossággal rendelkezik.

Dr. Do Phu Tran Tinh docens, a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem Politikafejlesztési Intézetének igazgatója előadást tartott a workshopon.

Azt idézte, hogy egy 40 000 vagy csupán 4000 hallgatóval rendelkező egyetemnek maximum 3 alelnöke lehet, ami nem alkalmas a vezetési gyakorlatra.

Ezért azt javasolta, hogy számos kulcsfontosságú egyetemen engedélyezzenek egy kísérleti autonóm mechanizmust a szervezeti felépítésre és a személyzetre vonatkozó szabályozásokban.

Tinh úr azt javasolta, hogy az egyes iskolák mérete és sajátos működése alapján biztosítsanak önállóságot az igazgatóhelyettesek számának és a tanszéki struktúrának a meghatározásában, valamint átlátható ellenőrzési és értékelési mechanizmust és egyértelmű elszámoltathatóságot.

Egy másik figyelemre méltó javaslat, hogy egy kísérleti program keretében figyelembe vegyék és elismerjék a professzori és docensi címeket kulcsfontosságú, multidiszciplináris, rangos, erős tudományos potenciállal rendelkező egyetemeken.

Ezek az intézmények önként fognak elismerni és kinevezni a miniszterelnök által kiadott közös szabványoknak való megfelelés alapján; az elismerés eredményei országos jogi értékkel bírnak.

A Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem Politikafejlesztési Intézetének igazgatója hangsúlyozta a kivételesen tehetséges tudósokkal kapcsolatos politikák rugalmasságának szükségességét is, a javasolt kísérleti időszak 3 év.

A konferencián felszólalt Dr. Nguyen Thi Thanh Mai professzor, a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem alelnöke.

A workshop célja a Politikai Bizottság 71-NQ/TW számú, az oktatás és a képzésfejlesztés áttöréseiről szóló határozatának terjesztése és végrehajtásának iránymutatása volt. A fő tartalom a figyelemfelkeltés, javaslatok és ajánlások kidolgozása volt a vietnami felsőoktatás modernizálását és fejlesztését célzó áttörések konkrétvá tételére.

Prof. Dr. Nguyen Thi Thanh Mai, a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem alelnöke hangsúlyozta, hogy a 71-NQ/TW számú határozat erőteljes üzenetet közvetít, miszerint a felsőoktatás a magas színvonalú emberi erőforrások és az innováció fejlesztésének alapvető alapja.

Megerősítette, hogy a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem tisztában van úttörő szerepével, és a párt és az állam irányvonalával összhangban meghatározta a 2021–2030-as időszakra vonatkozó fejlesztési stratégiáját, amelynek célja, hogy 2030-ra Ázsia 100 legjobb egyeteme közé kerüljön.

Növelni a felsőoktatásba történő beruházásokat

Tran Thi Anh Nguyet közgazdász (Világbank) a felsőoktatásba való finanszírozás és befektetés kérdését vetette fel.

Nguyet asszony szerint a 71-NQ/TW számú határozat hangsúlyozza, hogy a felsőoktatási intézmények kulcsfontosságú alapot jelentenek a magas színvonalú emberi erőforrások és tehetségek képzéséhez, valamint a tudomány, a technológia és az innováció előmozdításához.

Jelenleg Vietnam felsőoktatási, tudományos és technológiai, kutatási és fejlesztési, valamint innovációs szektora jelentős pénzügyi és infrastrukturális kihívásokkal néz szembe. Az állami költségvetés felsőoktatási intézményekre fordított kiadásai nem tartottak lépést a hallgatói létszám növekedésével, így az intézmények egyre inkább a tandíjaktól függenek.

Tran Thi Anh Nguyet közgazdász (Világbank) a felsőoktatás finanszírozásának kérdését vetette fel.

A mai napig egyetlen vietnami felsőoktatási intézmény sem került be a világ 100 legjobb tudományos vagy mérnöki felsőoktatási intézménye közé. Ez a kiemelkedő kutatási és nemzetközi innovációs kapacitás hiányát tükrözi.

Ennek leküzdésére Nguyet asszony minimum 12-17 milliárd USD beruházási költségvetést javasolt a 2026-2030 közötti időszakra a tudomány, a technológia, az innováció és a felsőoktatás fejlesztését célzó programok megvalósítására.

Ennek a tőkének az állami költségvetésből, a magánszektorból és a fejlesztési partnerekből kell származnia, azzal a céllal, hogy 2030-ra a humánerőforrás-fejlesztésre fordított költségvetés minden egyes centje megfelelő mértékben részesüljön a magánszektor hozzájárulásából.

Modernizálni és fejleszteni az egyetemi oktatást

A workshop összefoglalásaként Nguyen Van Phuc oktatási és képzési miniszterhelyettes elmondta, hogy az ország vezetői, szakértői, tudósai, vállalkozásai és a képzőintézmények képviselői számos fontos kérdésben vitattak meg és állapodtak meg a 71-NQ/TW határozat hatékony végrehajtása érdekében.

Nguyễn Van Phuc miniszterhelyettes záróbeszédet mondott a workshopon.

A felsőoktatásban megvalósuló innováció tartalmával kapcsolatban a küldöttek elmondták, hogy a kérdésnek az intézmények, a mechanizmusok és az irányítás innovációjával kell kezdődnie, biztosítva az autonómiát. Ez az alapja annak, hogy az iskolák előmozdítsák a kapacitást, a kreativitást és javítsák a képzés minőségét. A felsőoktatásra fordított közelgő kiadások el fogják érni az állami költségvetés teljes kiadásának legalább 3%-át.

Az egyetemeknek olyan kutatási, innovációs és vállalkozói ökoszisztémát kell kiépíteniük, amelyben erősödik az állam, az iskolák és a vállalkozások közötti kapcsolat. A képzés területén a küldöttek különösen hangsúlyozták az új technológiai iparágak, például a mesterséges intelligencia és a fenntartható fejlődés fontosságát a digitális kor követelményeinek való megfelelés érdekében.

Negyedszer, számos vélemény megerősíti az értelmiségiek, tanárok és tudósok csapatának fontosságát, mint a vietnami felsőoktatás minőségének és tekintélyének döntő tényezőjét. Ezért szükség van egy olyan mechanizmusra, amely megfelelően vonzza, alkalmazza és jutalmazza a tehetségeket, motiválva őket a hozzájárulásra és a fejlődésre.

Dr. Mai Thanh Phong professzor, a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem Műszaki Egyetemének igazgatója megosztja az iskola tehetségek vonzására szolgáló megoldásait.

A miniszterhelyettes hangsúlyozta a nemzeti egyetemek, a regionális egyetemek és a kulcsfontosságú iskolák úttörő szerepét. Ezek lesznek a tudás és az innováció központjai minden régióban, hozzájárulva az ország fenntartható fejlődési céljainak megvalósításához.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/ban-giai-phap-hien-dai-hoa-nang-tam-giao-duc-dai-hoc-post753878.html