A vietnami oktatásnak szentelt külföldi tanárok történetei: A HDI English „kalauzai”

Mivel Vietnam angol nyelvoktatási szektora egyre nagyobb kihívást jelent a tehetséges, magas színvonalú nemzetközi tanárok megtartása terén, a HDI Angol Nyelvi Központ rendszere teljesen más megközelítést mutat. Ahelyett, hogy kizárólag az ösztönző politikára összpontosítanának, „titkuk” egy olyan humánus oktatási környezet megteremtésében rejlik, ahol a tanárok elkötelezettségét tiszteletben tartják, és szakértelmüket maximalizálják.

A HDI English kiváló minőségű külföldi tanárainak megtartásának titka az emberi oktatási környezetben rejlik, ahol a tanárok elkötelezettségét tiszteletben tartják, és szakértelmüket előmozdítják.

Szívből fakadó küldetés: A „vezetők” mögötti hajtóerő.

Mi motiválja a tehetséges nemzetközi tanárokat abban, hogy Vietnámot válasszák második otthonukként, sőt, elfogadják azt a kihívást is, hogy elhagyják a nagyvárosok, mint Hanoi nyüzsgését, és visszatérjenek olyan helyekre, mint Uong Bi (Quang Ninh)?

A vietnami nép és ország, különösen annak nemes oktatási küldetése iránti szeretet az, ami arra ösztönzi a külföldi tanárokat, hogy Vietnámot válasszák második otthonukká.

Zineb Reda asszony, a HDI Education Group egyik egységénél, a HDI English-nél dolgozó külföldi tanárnő nevében elmondta: „Látom azt az értéket, amelyet a HDI English nyújt a diákoknak, és szeretnék részese lenni ennek a küldetésnek. Nemzetközi színvonalú oktatást szeretnék eljuttatni oda, ahol valóban szükség van rá. Ez az első alkalom, hogy Vietnamban vagyok. A vietnami emberek nagyon barátságosak és vidámak, a diákok pedig kedvesek. Mindenki nagyon törődik velem. A központban minden nap új barátokat szerzek. Együtt tanulunk angolul, játszunk, videókat készítünk... A kollégák, a szülők és a diákok szeretete segít abban, hogy kevésbé érezzem a honvágyat. Ezért szeretnék sokáig maradni és mindenkivel együtt dolgozni.”

Zineb asszony története nem elszigetelt eset, hanem inkább a HDI English tanárképzésének alapfilozófiáját tükrözi. Olyan oktatókat keresnek, akik a tanítást küldetésnek , nem pedig pusztán munkának tekintik. Olyan egyénekről van szó, akik nemcsak szeretik a gyerekeket és Vietnamot, hanem humanista látásmóddal és elkötelezettséggel is rendelkeznek.

„Egy ideig Ho Si Minh-városban éltem, dolgoztam és tanítottam. Ott láttam, hogy a nagyvárosokban a diákoknak sok jó lehetőségük van: tantervek, kiváló tanárok. Ez sokat gondolkodtatott… és másképp akartam csinálni a dolgokat. Ezúttal úgy döntöttem, hogy a HDI English-lel és a Mao Khe-i diákokkal társulok. Szeretném a gyerekeknek is megadni a lehetőséget, hogy nemzetközi szabványos angol nyelvet tanulhassanak. Mert ha minden hozzánk hasonló tapasztalt ember a fővárosban marad, a vidéki és más településeken élő diákok nagy hátrányba kerülnek. Nem akarom, hogy ez megtörténjen.” - osztotta meg Ryan tanárnő.

Az elkötelezettségtől a szakértelemig: elválaszthatatlan szabványok

A szenvedélynek és az elkötelezettségnek azonban szilárd szakértelemre is kell épülnie. A HDI English-nél ez a két elem elválaszthatatlan. Annak érdekében, hogy az oktatás iránti szeretet és a gyermekek iránti vonzalom a lehető legnagyobb oktatási hatékonyságot eredményezze, a rendszer szigorú nemzetközi szabványoknak megfelelő toborzási és képzési folyamatot alkalmaz.

Minden tanárnak, nemzetiségétől függetlenül, szigorú szakmai követelményeknek kell megfelelnie, például angol nyelvből szerzett diplomával és globálisan elismert tanári képesítésekkel, mint például a TESOL, a CELTA és a DELTA. Továbbá, a kiválasztási folyamat sikeres teljesítése után minden tanár intenzív képzésen vesz részt, hogy elsajátítsa a HDI English „Tanulóközpontú tanulás - Okos tanulás - Holisztikus fejlődés” oktatási filozófiáját.

A HDI Englishnél kötelező elvárás a szilárd szakmai alap, a nemzetközi tanúsítványok és a szigorú belső képzési folyamatok.

A szenvedélyes szív és a bizonyított tanítási szakértelem kombinációja alkotja meg az igazi „kalauzokat” a HDI English-nél.

Amikor a tanárok már nem csak nyelvoktatók, hanem a kultúra közvetítői is.

Ennek az egyedülálló toborzási modellnek az eredménye egy többnemzetiségű tanári kar, amely a HDI English minden egyes tantermét egy miniatűr kulturális cseretérré alakítja. Darren, a Linh Dam fiók tanára gyakran épít be a Hálaadásról vagy a Halloweenről szóló történeteket és ismereteket az óráiba, segítve a diákokat nemcsak a szókincs és az angol nyelv elsajátításában, hanem abban is, hogy természetes módon megismerkedjenek a világ különböző kultúráival.

A többnemzetiségű tanári kar a HDI English minden egyes tantermét a kulturális csere terévé alakította.

A különböző kultúrákkal való találkozás segít a diákoknak nyitott gondolkodásmódot, alkalmazkodóképességet és a különbségek tiszteletben tartását fejleszteni – ezek a globális polgárok alapvető készségei. Pontosan így teljesíti a HDI English elkötelezettségét: nemcsak angol nyelvet tanít, hanem készségeket, kultúrát és a globális közösségbe való beilleszkedéshez szükséges önbizalmat is.

Az együttműködés ereje: Amikor a szenvedély egyesül a küldetéssel – inspiráló erőt teremtve az oktatásban.

A HDI English nemzetközi tanárainak története rávilágít arra, hogy a tehetségek vonzásának és megtartásának titka nem a bonyolult képletekben vagy a szerződésekben szereplő számokban rejlik. Hanem egy olyan környezet megteremtésében, ahol a szakértelmet tisztelik, és ami még fontosabb, ahol a szenvedélyt megfelelően befektetik, közös küldetést alakítanak ki, és következetesen alkalmazzák a humanista oktatási filozófiát.

Forrás: https://tienphong.vn/cau-chuyen-cua-nhung-giao-vien-ngoai-quoc-chon-cong-hien-cho-giao-duc-viet-nam-nhung-nguoi-dan-duong-tai-hdi-english-post1772486.tpo