Üdvözöljük az új 2025-2026-os tanévben: Számos, a diákok számára előnyös szabályozás

Az új, 2025-2026-os tanév előtt számos település hozott döntést a diákok jogainak támogatása érdekében. Hanoi több mint 3000 milliárd vietnami dongot tervez költeni az általános iskolás diákok étkeztetésének támogatására.

Hanoi diákjai felkészülnek az új, 2025-2026-os tanévre - Fotó: NGUYEN LAM

Kiszámoltam, hogy havonta 400 000 vietnami dongot tudnék megtakarítani a gyermekem bentlakásos díján az előző tanévhez képest. Ami még fontosabb, a szülők izgatottak voltak, mert a város gyakorlatias módon gondoskodott a gyermekeikről.

Ms. NGOC ANH (a Thai Thinh Általános Iskola szülője, Hanoi)

Ezek a döntések új reményeket ébresztenek az új tanévre.

Támogassa a bentlakásos étkezést 750 000 diák számára

Várhatóan több mint 3000 milliárd vietnami dongot költenek az általános iskolás diákok étkeztetésének támogatására, ezt a politikát a Hanoi Népi Tanács egy határozatában hagyta jóvá közvetlenül az új tanév előtt. Ebben a tanévben több mint 750 000 általános iskolás diákot támogatnak, köztük állami és magániskolás diákokat (kivéve a külföldi finanszírozású iskolák diákjait).

A Ba Vi környéki (Hanoi) oktatási tisztviselők szerint az általános iskolás diákok étkezésének átlagos költsége 500 000-600 000 VND/diák/hónap volt. A hegyvidéki területeken és a Vörös-folyó deltájában található 23 hátrányos helyzetű település támogatása elegendő az étkezés költségeinek fedezésére, a szülőknek nem kell hozzájárulniuk. Hanoi számos más helyén az általános iskolás diákok szüleinek csak további 10 000 VND/nap/diák díjat kell fizetniük.

„Számításaim szerint havonta 400 000 vietnami dongot takaríthatok meg gyermekem bentlakásos étkezésén az előző tanévhez képest. Ami még fontosabb, a szülők izgatottak, mert a város gyakorlati intézkedésekkel gondoskodik gyermekeikről” – osztotta meg örömét Ngoc Anh asszony (a hanoi Thai Thinh Általános Iskola szülője) az új tanév előtt.

A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium adatai szerint a 2025-2026-os tanévben több mint 700 általános iskola szervez bentlakásos étkezést, amelynek költsége 19 000 és 50 000 vietnami dong/nap/diák között mozog.

A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium vezetője szerint a várossal folytatott konzultáció során a minisztérium vezetői az általános iskolás diákok támogatását kívánták előtérbe helyezni, mivel az általános iskolás diákok napi 2 foglalkozáson tanulnak, így a legtöbb iskola bentlakásos étkezést szervez.

Az általános iskolás diákok szintén erős fizikai és mentális fejlődésű korban vannak, és gondoskodniuk kell a tápláló és megfelelő étkezésről. A program bevezetésének egy évét követően Hanoi értékeli az eredményeket, és a tényleges helyzet és a költségvetési egyenleg alapján fontolóra veszi a más szinteken tanuló diákok támogatását.

A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a 2025-2026-os tanévben Hanoiban több mint 2,3 millió óvodai és általános iskolai tanuló lesz, ami mintegy 60 000 tanulóval több. Hanoi feladatai közé tartozik a megfelelő iskolai férőhelyek biztosítása, a túlterhelt iskolai férőhelyek miatti „gócpontok” megoldása, az osztályonkénti tanulók számának csökkentése, az iskolakörzeten kívüli tanulók számának csökkentése, valamint a tanulók iskolától való ésszerű távolságának biztosítása.

Jelenleg a városban 2954 óvoda és általános iskola működik, mintegy 70 500 tanteremmel, amelyek közül több mint 2300 állami iskola, a többi pedig magániskola. Csak ebben az új tanévben Hanoi további 43 óvodát és általános iskolát épít. Ebből 27 állami iskola (10 óvoda, 9 általános iskola, 5 középiskola, 3 gimnázium)...

A kiegészítő oktatás és tanulás finanszírozására vonatkozó külön szabályozások

Az új tanév előestéjén a Hai Phong város Népi Bizottsága határozatot adott ki a városban folyó extra oktatásról és tanulásról, az Oktatási és Képzési Minisztérium e kérdést szabályozó 29. számú körlevelének szellemében.

A döntés legfontosabb pontja az iskolai többletoktatás és -tanulás finanszírozásáról szóló konkrét szabályozás három tantárgy esetében: a kiváló tanulók képzése, a követelményeknek nem megfelelő tanulók korrepetálása és a végzős hallgatók.

Pham Thu Ha asszony, a Középfokú Oktatási Osztály (Hai Phong Oktatási és Képzési Minisztérium) vezetője szerint a rendelet jogalapot teremt a megvalósítható és átlátható végrehajtás biztosításához. Ez segít az iskoláknak leküzdeni az előző tanév végétől a 29. körlevél hatálybalépése utáni pénzügyi nehézségeket.

„Az Oktatási és Képzési Minisztérium a Pénzügyi Minisztériummal, valamint az illetékes ügynökségekkel és egységekkel együttműködve benyújtja az illetékes hatóságoknak az iskolai többletoktatási és tanulási tevékenységek finanszírozásának egyensúlyba hozását és az egységek éves rendes kiadási feladataihoz való hozzáigazítását, valamint iránymutatást ad az egységeknek a finanszírozás becsléséhez, felhasználásához és elszámolásához a jelenlegi szabályozásoknak megfelelően a következő tanévben” – mondta Ha asszony.

A fenti dokumentum egyértelműen előírja az ellenőrzés, a felügyelet és az ügy kezelésének felelősségét a kétszintű kormányzat működése után, a települési szintű oktatási tisztviselők részvételével.

Eközben a Phu Tho tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetője szerint a 2025-2026-os tanévben a helyi oktatási szektor átfogó digitális átalakulást hajt végre. Ennek megfelelően közös adatbázist építenek ki az óvodától a középiskoláig, bevezetik a továbbképzéseket, az elektronikus osztálykönyveket és leckekönyveket, bevezetik az online beiratkozást, és megerősítik az adatkezelést az operatív munka kiszolgálása érdekében.

A helyi oktatás „kiemelkedő pontjainak” tekintett tartalmak közül néhány az idegen nyelvi és informatikai készségek fejlesztésére, a STEM-oktatás népszerűsítésére, a tantermi tér bővítésére, valamint a hagyományos tanítási és értékelési módszerek gyakorlati tanulással és tapasztalattal való ötvözésére összpontosít, változatos formákban, szorosan kapcsolódva a valósághoz.

Ebben a tanévben Phu Tho-ban közel 2000 iskola működik minden szinten, 960 000 diákkal és több mint 60 000 diákkárosultal, tanárral és alkalmazottal.

Ho Si Minh-város tanárokat képez ki a mesterséges intelligencia oktatására

Szeptember 3-án reggel a Saigoni Egyetem és a Soul And Skills Media and Education Services Company Limited, Asia Creative Education Joint Stock Company háromoldalú együttműködési megállapodást írt alá egy "mesterséges intelligencia (MI) oktatási módszerek nemzetközi szabványok szerinti" témájú képzési program szervezéséről tanárok számára.

Nguyen Van Hieu úr, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója elmondta, hogy a városban több mint 3000 oktatási intézmény működik. Jelenleg vannak olyan iskolák, főként szakiskolák, amelyek alkalmazzák a mesterséges intelligenciát az oktatásban. Ezek többsége társas tevékenységek, így a diákoknak csak egy része tud tanulni. Hieu úr szerint a város szeretné bevezetni a mesterséges intelligenciát a rendszeres oktatásba, több iskolában alkalmazni, és több diák számára elérhetővé tenni, ehhez pedig városi költségvetésre van szükség.

„Ehhez szükségünk van egy tanárokból álló csapatra, akik oktatják a mesterséges intelligenciát. Rövid távon néhány egységbe fektethetünk be, de nem tudjuk több mint 3000 oktatási intézményben bevezetni. A Minisztérium a városi költségvetés felhasználásával széles körben bevezeti a tanárok számára szervezett MI-képzéseket, hogy a diákok tisztességesen és egyenlően férhessenek hozzá a mesterséges intelligenciához” – mondta Hieu úr.

Digitális állampolgársági készségeket oktató tanterem felavatása

Szeptember 3-án reggel a Ho Si Minh-városban, a Saigon kerületben található Nguyen Binh Khiem Általános Iskola felavatta a digitális állampolgársági készségeket fejlesztő tantermet. A Nguyen Binh Khiem Általános Iskola digitális állampolgársági készségeket fejlesztő tanterme modern tabletrendszerrel, arcfelismerő jelenléti érzékelővel és számos támogató eszközzel van felszerelve, hogy a diákok biztonságos és intelligens digitális környezetben tanulhassanak.

Do Ngoc Chi, a Nguyen Binh Khiem Általános Iskola igazgatója szerint a digitális állampolgári készségeket fejlesztő tantermet 4 szülő és a KDC Education Joint Stock Company önkéntes alapon hozta létre. Ez egy kulcsrakész szocializációs projekt.

A Nguyen Binh Khiem Általános Iskola diákjai a digitális állampolgári készségeket fejlesztő órán - Fotó: H.HG.

„Ez az együttműködés nemcsak egy modern tanulási teret hoz létre, hanem azt is bemutatja, hogy milyen elvárásokat támasztunk a jövő generációjával szemben. Ők digitális állampolgárok, szilárd tudással, felelősségteljes életmóddal és a technológia biztonságos, okos és kreatív elsajátításával” – mondta Chi asszony.

A Nguyen Binh Khiem Általános Iskola igazgatótanácsa a következőkről tájékoztatott: Az iskola digitális állampolgársági készségeket fejlesztő programja többféle formában kerül megvalósításra; a program szorosan követi az Oktatási és Képzési Minisztérium által kiadott tanulói digitális kompetenciakeretrendszert. Ez magában foglalja a digitális állampolgársági készségek fejlesztését célzó órákat; kipróbálhatja a Play & Learn Station rendszert – egy interaktív játékot a digitális állampolgársági készségek gyakorlására.

Vissza a témához

VINH HA - HOANG HUONG - MINH GIANG

Forrás: https://tuoitre.vn/chao-mung-nam-hoc-moi-2025-2026-nhieu-quyet-sach-co-loi-cho-hoc-sinh-20250903231129634.htm