Június 10-én délután Hanoiban a 10. osztályos diákok elkezdték idegennyelvi vizsgáikat.

[hirdetés_1]

Az angol nyelvtantárgy nagy nyomást gyakorol sok jelöltre. Nguyen Trung Nguyen úr a HOCMAI oktatási rendszertől úgy véli, hogy a diákoknak elsajátítaniuk kell azokat a fontos ismereteket, amelyeket az általános iskolai tantervben, különösen a 9. osztályos angol programban tanultak.

Ezek a szófajokhoz kapcsolódó fontos fogalmak. Képesnek kell lenned a főnevek, melléknevek, határozószók, kötőszavak és elöljárószavak, valamint a mondatban betöltött szerepük és helyük azonosítására. Ezek könnyű kérdések, és nem szabad pontokat veszítened rajtuk.

Június 10-én délután Hanoiban 10. osztályos diákok idegennyelv-vizsgát tettek. Mi a titka a magas pontszámok elérésének? (1. kép) — Az angol vizsga mindig stresszes tantárgy a jelöltek számára (fotó: Trinh Phuc).

Ezután az igékhez kapcsolódó témákat fogjuk tárgyalni, mint például az igeidők, az igealakok (mint például a gerundium, a „to”-t tartalmazó igék és az infinitívusz), valamint a szenvedő szerkezet.

Ez az anyag viszonylag összetett, ezért a diákoknak alaposan tanulmányozniuk kell és sok gyakorlatot kell elvégezniük a lehető legmagasabb pontszám elérése érdekében.

Miután elsajátították a szófajok fogalmát, a diákoknak meg kell győződniük arról is, hogy emlékeznek a fontos angol szerkezetekre, hogy segítsenek nekik a mondatátírással és az olvasásértéssel kapcsolatos kérdések megoldásában.

Az angol vizsgákon gyakran előforduló mondatátírási szerkezetek gyakran magukban foglalják a melléknevek és határozószó-összehasonlítások, a vonatkozó mellékmondatok, a szenvedő szerkezet és a feltételes mondatok ismeretét.

„A mondatátíró típusú kérdés nem túl nehéz; amíg a diákok emlékeznek a fent említett nyelvtani szerkezetekre, magabiztosan és minden nehézség nélkül meg tudják oldani ezeket a kérdéseket” – mondta Nguyen Trung Nguyen tanár.

Továbbá, e személy szerint a 10. osztályos angol felvételi vizsga szókincse főként a diákok 9. osztályban tanult angol tananyagán fog alapulni.

Az olvasásértés és a hiányzó részek kitöltése mindig sok nehézséget okoz a diákoknak, akik többsége a szókincshiány miatt fél. Tisztában vannak szókincsbeli gyengeségükkel.

A diákok csak akkor tudnak magabiztosan elvégezni olyan nehéz feladatokat, mint a mondatokban a hibák keresése, valamint a szinonimák és antonimák azonosítása, ha elegendő nyelvtani és szókincsismerettel rendelkeznek.

Végül, az elmúlt évek vizsgastílusa alapján, ahhoz, hogy angolból 7-8-as pontszámot érjenek el, a diákoknak csak a középiskolai tantervben tanított ismereteket kell alaposan tanulmányozniuk.

[hirdetés_2]
Forrás