Az Oktatási és Képzési Minisztérium nemrégiben kiadott egy dokumentumot, amely útmutatóul szolgál a kétszintű önkormányzati szervezeti modell működtetése során felmerülő nehézségek és problémák megoldásához az oktatás és képzés területén.
Az Oktatási és Képzési Minisztériumhoz konkrét és egyértelmű iránymutatást kértek a tanárok, a vezetőség, a köztisztviselők és a munkavállalók irányítására vonatkozó hatáskörökről egy kétszintű helyi önkormányzati szervezeti modell működtetése esetén.

Az óvodák, általános iskolák és középiskolák igazgatóinak kinevezésének joga mostantól a községi szintű Népi Bizottság elnökét illeti meg.
FOTÓ: THANH NAM
Az Oktatási és Képzési Minisztérium ismertette: A Kormány június 12-én kiadta a 142/2025/ND-CP számú rendeletet, amely az Oktatási és Képzési Minisztérium állami igazgatási területén a kétszintű helyi hatóságok hatáskörének megosztását szabályozza (hatályos 2025. július 1-jétől).
A 40. cikk 4. záradékának b) pontja kimondja, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója jogosult „vezető személyzetet kinevezni a tartomány közoktatási intézményeibe”.
2025. június 16-án azonban a Nemzetgyűlés elfogadta a helyi önkormányzatok szervezéséről szóló törvényt (amely 2025. június 16-tól lépett hatályba). A törvény 23. cikkének 10. pontja kimondja, hogy a községi szintű Népi Bizottság elnöke jogosult „dönteni a Népi Bizottság alá tartozó szakosított ügynökségek, egyéb közigazgatási szervezetek és közszolgálati egységek vezetőjének és helyettes vezetőjének kinevezéséről, felmentéséről, áthelyezéséről és elmozdításáról”.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a jogi dokumentumok kihirdetéséről szóló 2025. évi törvény 58. cikkének 3. záradéka kimondja: „Amennyiben a jogi dokumentumok ugyanazon kérdésben eltérő rendelkezéseket tartalmaznak, a magasabb jogi hatályú dokumentum az irányadó.”
Július 24-én az oktatási és képzési miniszter kiadta a 15/2025/TT-BGDDT számú körlevelet, amely a tartományok és a központilag irányított városok községeinek, kerületeinek és különleges övezeteinek népi bizottságai alatt működő Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a Kulturális és Szociális Ügyek Minisztériumának funkcióit, feladatait és hatásköreit irányítja az oktatás és képzés területén (az aláírás napjától hatályos).
Ennek megfelelően a 15. körlevél 6. cikkének 2. pontja kimondja, hogy az „irányítási hatóság” alá tartozó közoktatási intézmények vezetőinek és helyetteseinek kinevezéséről, újrakinevezéséről, tisztségükből való elmozdításáról, felmentéséről... a községi szintű Népi Bizottság elnöke dönt.
„Így a fenti szabályozások szerint az óvodai, általános, középiskolák és a számos oktatási szinttel rendelkező általános oktatási intézmények – melyek közül a legmagasabb szint a középiskola – vezetőinek és helyetteseinek kinevezésére, felmentésére, áthelyezésére és elmozdítására vonatkozó hatáskört a községi szintű Népi Bizottság elnöke határozza meg” – áll az Oktatási és Képzési Minisztérium útmutató dokumentumában.
Az iskolai munkakörök meghatározásának kritériumai
Az Oktatási és Képzési Minisztériumhoz emellett útmutatást kértek a munkakörök meghatározásának kritériumairól és eljárásairól, a szakmai címek szerinti személyzeti struktúráról, valamint az általános oktatási intézményekben és az állami szakiskolákban dolgozó alkalmazottak számáról, amelyek alapul szolgálhatnak a helyi önkormányzatok számára a szabályozás megfelelő végrehajtásához.
Ezzel kapcsolatban az Oktatási és Képzési Minisztérium a 20/2023/TT-BGDDT számú körlevél 3. cikkének 4. szakaszára hivatkozott, amely kimondja: „Különleges esetekben, amikor a tanulók/osztályok számát a jelen cikk 2. szakaszában előírt régiónkénti átlagos szintnél alacsonyabban vagy magasabban kell elrendezni, a Tartományi Népi Bizottság dönt a valóságnak megfelelő tanulók/osztályok számáról”.
Ennek megfelelően az Oktatási és Képzési Minisztérium útmutatója szerint: „Különleges esetekben, az aktuális körülmények (létesítmények, személyzet) alapján az oktatási intézmények igazgatói kiszámítják és benyújtják a községi szintű népi bizottságoknak a tanulók/osztályok kvótáját.”
A községi szintű Népi Bizottság megvitatja és jelentést tesz az Oktatási és Képzési Minisztériumnak, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium a 20. számú körlevél végrehajtása során felmerülő különleges helyzetek megoldása érdekében a Tartományi Népi Bizottság elnökének konkrét rendeletet terjeszthessen elő az előírt maximális felső határnál alacsonyabb vagy azt meghaladó tanulói létszámról a területen működő egyes oktatási intézmények tényleges helyzetével összhangban.
Forrás: https://thanhnien.vn/chu-tich-ubnd-cap-xa-bo-nhiem-hieu-truong-hieu-pho-mam-non-tieu-hoc-thcs-185250731125417252.htm






Hozzászólás (0)