Az oktatás összekapcsolása a kulturális megőrzéssel
Pham Hong Viet tanár, a Quang Tri Etnikai Kisebbségi Bentlakásos Gimnázium igazgatója elmondta: „Annak érdekében, hogy megőrizzék és előmozdítsák a hagyományos kulturális értékeket az iskolai környezetben, az iskola számos oktatási modellt vezetett be, mint például: a nemzeti kultúra megőrzésével kapcsolatos oktatás, hagyományos témájú tapasztalati tevékenységek szervezése, népi kulturális tevékenységi klub létrehozása...”
Az iskola mindig integrálja a kulturális nevelést olyan tantárgyakba, mint az irodalom, földrajz, történelem, állampolgári ismeretek, zene, helyi ismeretek..., hogy javítsa az oktatás minőségét, segítve a diákokat megérteni, megszeretni és büszkének lenni nemzeti kultúrájukra. Az iskola számos változatos kulturális és sportpályát is szervez. Minden évben a Phu Dong Sportfesztiválon a fő tantárgyak (atlétika, úszás...) mellett az iskola olyan hagyományos sportokat is beiktat, mint a kötélhúzás, botlökés, tollaslabda rúgás..., hogy versenyeket szervezhessenek, segítve a diákokat az egészség megőrzésében és a kulturális identitás megőrzésében.
![]() |
A Népművelődési Klub létrehozása hozzájárul a nemzeti kulturális identitás megőrzéséhez és előmozdításához az iskolai környezetben - Fotó: Nh.V |
Az iskola nemcsak iskolai programokat szervez, hanem feltételeket teremt a diákoknak a hagyományos fesztiválokon való részvételhez is, mint például: a Ma Coong nép Dobverő Fesztiválja, a Minh Hoa márciusi teliholdfesztiválja, a Bru Van Kieu nép Új Rizs Ünnep Fesztiválja... Ez egy lehetőség a diákok számára, hogy elmerüljenek a nemzeti kulturális térben, kapcsolatba kerüljenek gyökereikkel és mélyebben átérezzék hazájuk kulturális értékeit.
Különösen a 2024-2025-ös tanévben az iskola létrehozott egy népi kulturális tevékenységi klubot a diákok számára, amely rendszeresen, hetente működik. Tanárok és kézművesek irányításával a diákok népdalokat gyakorolnak és adnak elő, például „sac bua”, „ho thuoc ca” éneklését (chut etnikai csoport), gongozást (Bru Van Kieu etnikai csoport)... Az iskola társadalmi forrásokat is mozgósít hangszerek és kellékek, például gongok, dobok, kereplők beszerzésére... a gyakorlás és az előadások elősegítésére.
A hagyományos kultúra „tüzének megőrzése”
A népi kulturális klub nemcsak a népdalok szépségének megőrzésére és terjesztésére szolgál, hanem a diákokban a büszkeség és az őseik örökségének megőrzésével kapcsolatos felelősségtudat erősítésére is. Cao Thi Dung (Chut etnikai csoport), a Quang Tri Etnikai Kisebbségi Bentlakásos Gimnázium 11B osztályának tanulója elmondta: „A klubban való részvételnek és a művészektől való tanulásnak köszönhetően az énekhangom és az előadóművészetem napról napra fejlődött. Jelenleg szülővárosom, Minh Hoa számos egyedi népdalát adtam elő, különösen a halgyógyító éneklést és a varázslóéneklést.”
Chu Minh Duong tanár, a klub elnöke, mindig is szenvedélyesen törekedett az etnikai kultúra megőrzésére. Ez a szeretet szülővárosában, Quang Kimben (ma Phu Trach község) gyulladt fel, ahol a híres Kieu énekdallam található, és tovább erősödött, amikor részt vett az etnikai kisebbségek szellemi kulturális formáinak oktatásával és előadásával foglalkozó képzéseken.
![]() |
Diákok lelkesen vesznek részt kulturális és művészeti csereprogramokban - Fotó: Nh.V |
Duong úr elmondta, hogy szembesülve azzal a ténnyel, hogy a mai fiatalok többsége csak a modern zenét részesíti előnyben, és kevés figyelmet fordít a hagyományos népdalokra, az iskola eltökélt abban, hogy fenntartsa és fejlessze a klubot, fokozatosan elültetve a diákokban a hagyományos kultúra iránti szeretet magvait. Azok a diákok, akik korábban vonakodtak részt venni a tevékenységekben, most már sokan tudják, hogyan kell énekelni etnikai csoportjuk népdalait. Néhány diákot elküldtek a Kulturális, Sport- és Turisztikai Minisztérium által szervezett képzésekre, ahol énekkészségre szereztek szert, és megfoghatatlan kulturális formákat mutattak be.
Duong úr nemcsak az éneklést tanította, hanem számos etnikai csoport népdalát is gyűjtött és rögzített kutatási és oktatási célokra. Nagyra értékelte azt a tervet, hogy a Ma Coong dobfesztivál részleteit a diákok korosztályának megfelelően rendezze meg és adja elő az iskolában, ugyanakkor számos játszóteret hozzon létre a különböző etnikai csoportok diákjai számára, hogy megoszthassák egymással tapasztalataikat és megismerhessék egymás kultúráját...
Pham Hong Viet tanárnő elmondta: „Az iskola az elkövetkező időszakban is szorosan együttműködik majd a kézművesekkel a népdalok tanításában, ösztönzi és megteremti a feltételeket a diákok számára, hogy részt vehessenek a tartomány által szervezett fesztiválprogramokon és kulturális eseményeken; ugyanakkor minden erőforrást mozgósít a diákok számára a legjobb tanulási, képzési és fejlődési környezet megteremtése érdekében.”
A Klubot a kezdetektől fogva elkíséri a fiatal művész, Hoang Viet Anh (24 éves, Minh Hoa község) – akinek édes, rusztikus hangja van, tele van népzenével, és számos hagyományos hangszerben jártas. Nemcsak közvetlenül oktatja a tanárokat és a diákokat népdalokra, hanem nagy energiát fordít a hagyományos kultúra gyűjtésére, kutatására és megőrzésére is.
Elkötelezettségét a diákok érdeklődése és tanulási vágya viszonozta. Sok diák még a szabadnapjait is kihasználva eljött hozzá, hogy további népdalokat tanuljon. Együttműködött a veterán művésszel, Dinh Thi Phuong Donggal (Minh Hoa község) is, hogy megtanítsa a halgyógyító dalt, hogy gazdagabb és átfogóbb élményeket nyújtson a diákoknak a helység egyedi népi kultúrájáról.
Hoang Viet Anh művész szerint ahhoz, hogy a fiatalok valóban megszeressék és űzzék a hagyományos művészeteket, a tanároknak tudniuk kell, hogyan „adják tovább a tüzet”, hogyan keltsék fel bennük a szeretetet, a büszkeséget és a tudatosságot a nemzet kulturális örökségének megőrzése és továbbadása iránt. Ha egyszer szenvedélyt éreznek, maguktól fognak tanulni.
A Quang Tri Etnikai Kisebbségi Bentlakásos Gimnázium tanárainak és diákjainak fáradhatatlan erőfeszítései számos biztató eredményt hoztak. A diákok magabiztosabbak és nyitottabbak etnikai kultúrájuk bemutatásában. Sok diák jól adta elő a népdalokat, és lelkesen vett részt az iskola programjaiban és tanórán kívüli tevékenységeiben, felébresztve a szolidaritás szellemét és a kulturális gyökerek iránti büszkeséget minden diákban.
Nh.V.
Forrás: https://baoquangtri.vn/van-hoa/202510/de-mach-nguon-van-hoa-khong-ngung-chay-40e2a2a/
Hozzászólás (0)