Vietnami diákok nyertek egy tudományos tehetségkutató versenyen

Az ASEAN+3 Tudományos Tehetségtábort 2023. december 17. és 23. között rendezték meg Koreában. Ez egy rangos alkalmazott tudományos verseny, amelyet a Koreai Tudományos Oktatási Társaságok Szövetsége védnöksége alatt minden évben megrendeznek 13-15 éves diákok számára, akik szenvedélyesen érdeklődnek a tudományos kutatás iránt, kiváló angol nyelvtudással rendelkeznek, és képesek csapatmunkában innovatív termékeket létrehozni nemzetközi projekttevékenységek révén.

Az idei, „Fenntartható tudomány és a tudósok szerepe” című, forró témájú program számos ország kormányának és vállalkozásának figyelmét felkeltette a COP 28 konferencia után. Emellett a tábor összegyűjtötte a természettudományos és technológiai tehetséges diákokat, hogy együttműködjenek és bemutassák képességeiket egy kihívásokkal teli környezetben; valamint lehetőséget teremtett a tanároknak szemináriumokon való részvételre, mélyreható beszélgetésekre és új ötletek elsajátítására az ASEAN+3 Tudományos Tehetségközpont által szervezett tevékenységeken keresztül.

Az ASEAN+3 Tudományos Tehetségtábor 104 diákot és 25 oktatót vonzott 10 délkelet-ázsiai országból (Brunei, Kambodzsa, Indonézia, Vietnam, Laosz, Malajzia, Mianmar, Fülöp-szigetek, Szingapúr, Thaiföld), valamint Koreából, Kínából és Svédországból.

A táborban Le Anh Vinh professzor és Do Duc Lan úr, a Vietnami Neveléstudományi Intézet munkatársai, valamint 6 vietnami diák vett részt.

Prof. Dr. Le Anh Vinh és Mr. Do Duc Lan - Vietnámi Neveléstudományi Intézet - irányításával a vietnámi delegáció 6 diákkal vett részt: Le Minh Duc - Nguyen Hue Tehetséggondozó Gimnázium - Hanoi; Le Mai Jenifer - Vinschool Metropolis Gimnázium - Hanoi; Do Ngoc Linh - Hanoi Amsterdam Tehetséggondozó Gimnázium; valamint Hoang Bao Ngoc, Phan Tram Anh, Tran Nguyen Chau Anh a Victoria Nemzetközi Kétnyelvű Iskolából, Nam Saigonból, Ho Si Minh-városból.

A különböző országokból érkező diákok csoportos kutatási témákra összpontosítanak.

Különböző országokból származó tanárok irányítják a diákokat a projekt megvalósításában

A táborban részt vevő 104 diákot 30 nemzetközi csapatra osztották, mindegyik csapat 3-4 különböző országból származó diákból állt. A csapatok 4 témakör egyikében fognak kutatást végezni: (1) Energiatermelés megújuló energiaforrások felhasználásával; (2) _CO2 -szintek és hatásuk az éghajlatváltozásra; (3) Az éghajlatváltozás hatása a biológiai sokféleségre és a természetvédelmi stratégiákra; (4) A változások elemzése és előrejelzése a gyűjtött adatok feltárása révén.

A diákok lelkesen dolgoznak nemzetközi projektcsoportokban.

Öt nap kemény munka után a résztvevő csapatok bemutatták projektjeiket a zsűrinek, amely Korea 8 vezető egyetemének vezető szakértőiből állt: Szöuli Nemzeti Pedagógiai Egyetem, Gyeongini Nemzeti Pedagógiai Egyetem, Ehwa Női Egyetem, Gachon Egyetem, Koreai Egyetem, Kyonggi Egyetem és Kyungpook Egyetem. A zsűri 8 kiváló csapatot választott ki, akik a döntőbe jutottak, témánként 2 csapattal. Minden témában három csapatprojekt-díj lesz, köztük 1 arany-, 1 ezüst- és 1 bronzdíj. Az eredmény összesen 12 díj a nemzetközi projektek számára. 6- A zsűri csapatdíjakat osztott ki a nemzetközi hallgatói csoportoknak .

A vietnami diákcsapat számos, a klímaváltozás kezelésében elért eredményekkel és tudományos kutatások történetével rendelkező országból érkező versenytársat legyőzve magas díjakat nyert. A nemzetközi csapatprojekt négy díja között szerepel: 1 aranyérem Le Minh Ducnak a hanoi Nguyen Hue tehetséggondozó középiskolából, 2 ezüstérem Hoang Bao Ngocnak a dél-saigoni Victoria Bilingual International Schoolból és Le Mai Jenifernek a hanoi Vinschool Metropolis Secondary Schoolból, valamint 1 bronzérem Phan Tram Anhnak a dél-saigoni Victoria Bilingual International Schoolból. Ugyanakkor a zsűri 8 kiemelkedő egyéni díjat is kiválasztott, amelyek közül Tran Nguyen Chau Anh a dél-saigoni Victoria Bilingual International Schoolból nyerte el ezt a díjat.

A vietnami diákküldöttség rangos díjakat nyert.

„A verseny értékes tapasztalat. Ez egy olyan hely, ahol bemutathatjuk erősségeinket, kapcsolatba léphetünk és cserélhetünk tapasztalatokat más országok tehetséges és bátor fiataljaival, és sok érdekes tapasztalatot szerezhetünk.” Sok érdekes tevékenységben volt részünk. Különösen hazai és nemzetközi tudományos kutatási projekteket végezhettünk saját gyűjtésű adatok, a témához kapcsolódó országos adatok, valamint a program során tartott előadások és instrukciók felhasználásával” – osztotta meg a Phan Tram Anh diák - Victoria Bilingual International School, South Saigon.

A diákok kiváló eredményeire reagálva David Perkin, a Victoria South Saigon Iskola igazgatója, a pedagógia mestere így nyilatkozott : „A Victoria South Saigon Iskola nemcsak a diákok által a közelmúltbeli ASEAN+3 táborban elért eredményekre büszke. Különösen örülünk annak, hogy diákjaink fokozatosan kilépnek a világba, és a nemzetközi diákokkal együtt bemutatják képességeiket az általános környezettudomány, különösen a környezeti veszélyek és a védelmi megoldások területén. Ez nemcsak az erőteljesen terjedő ESG trend kontextusában fontos, amely már nem korlátozódik a vállalkozásokra, ahogy azt még mindig látjuk. Ez motiválja a diákokat arra is, hogy felismerjék a bennük rejlő lehetőségeket, és jövőbeli karrierjüket folytassák.”

A Victoria South Saigon Iskola tanulási környezete hűvös zöldterületekkel és a természettel harmóniában álló építészettel rendelkezik.

A 13. ASEAN+3 Tudományos Tehetségtábor valóban lángra lobbantotta és megerősítette a mai fiatal tehetségek szenvedélyét a tudományos kutatás iránt. Kiemelkedő teljesítményükkel ebben a táborban fontos ugródeszka lesz annak, hogy segítsék a fiatal vietnami tehetségeket abban, hogy a közeljövőben a klímaváltozás elleni küzdelem sürgető alkalmazott tudományának területén ragyogjanak.

Forráslink: https://thanhnien.vn/doan-hoc-sinh-viet-nam-thang-lon-tai-cuoc-thi-ve-tai-nang-khoa-hoc-185231228171435339.htm