A tanárok elmondják a sötét sarkokat

Miután a Da Nang város iskolái alaposan megértették és végrehajtották az Oktatási és Képzési Minisztérium 29. számú körlevelét a plusz oktatásról és tanulásról, a legtöbb tanár leállította a plusz oktatási tevékenységét, hogy megvárja a hivatalos utasításokat minden szintről. Sok tanár azonban kérdéseket tett fel, és megosztotta velünk a plusz oktatás rejtett szegleteit.

Taníthatnak-e a tanárok online?

Az Oktatási és Képzési Minisztérium 29. számú körlevele a plusz oktatásról és tanulásról hivatalosan február 14-től lép hatályba, számos új ponttal a korábbi szabályozáshoz képest.

Konkrétan a 29-es körlevél kimondja, hogy az általános iskolás diákok számára nem szervezhetők plusz órák, kivéve a következő eseteket: művészeti, testnevelési és életvezetési képzés; az iskolákban tanító tanárok nem tarthatnak plusz órákat díj ellenében azoknak a diákoknak, akiknek az oktatására az iskola az iskola oktatási tervének megfelelően kijelölte őket; az állami iskolákban tanító tanárok nem vehetnek részt az iskolán kívüli plusz órák irányításában és működtetésében, de részt vehetnek az iskolán kívüli plusz órákon.

Az iskolákban a plusz oktatásért és oktatásért a diákok nem szedhetnek pénzt, és csak 3 csoportra terjed ki a támogatás: azokra a diákokra, akiknek a félévi tanulmányi eredményei nem kielégítőek, az iskola által kiválasztott diákokra, akik kiváló tanulókat képeznek, és az utolsó éves diákokra, akik az iskola oktatási terve szerint önkéntesen jelentkeznek felvételi vizsgákra és érettségi vizsgákra.

A Thanh Nien Da Nang városbeli újságírói szerint a legtöbb „hagyományos” korrepetálási tanfolyam minden szinten ideiglenesen szünetel a holdújév ünnepe óta.

A 29. körlevél tiltja az általános iskolás diákok számára nyújtott többletkorrepetálást

Február 12-én a Thanh Nien újságírójának adott interjúban CL tanár (irodalomtanár egy középiskolában a Cam Le kerületben, Da Nang városában) elmondta, hogy a korábban engedéllyel rendelkező tanárok, valamint a korrepetáló központokkal és korrepetálókkal kapcsolatban álló tanárok mellett, akik továbbra is tartottak pótórákat, CL tanár kollégáinak többsége ideiglenesen felfüggesztette a pótórák megtartását, hogy megvárja az illetékes hatóságok utasításait.

A 29-es körlevél tanulmányozása után azonban CL úr eltűnődött: „Szabad-e nekünk, tanároknak, online plusz órákat szerveznünk? Mert a 29-es körlevél szabályozása szerint az online oktatásról nincs szó. Sok kollégám abbahagyta az otthoni korrepetálást, de a Tet után áttért az online korrepetálásra, és tandíjat számít fel.”

A Da Nang város Hoa Vang kerületében található általános iskolában dolgozó LTTH asszony elmondta, hogy a 29-es körlevél megoldást kínál a plusz oktatás és tanulás torzulásainak és negativitásának megszüntetésére. Így a diákoknak nem kell nyomást gyakorolniuk, amikor a tanárok „kényszerítik” őket plusz órákra, a szülők felháborodnak a gyermekeik plusz órák költségei miatt, és ami a legfontosabb, fenntartja a tanárok tiszteletteljes imázsát.

„Mielőtt a 29-es körlevél hatályba lépett volna, sok kérdést hallottam arról, hogy a tanárok hogyan „kerülték meg” a körlevelet, hogy legalizálják az eljárásokat a plusz órák folytatásához és a több jövedelem megszerzéséhez. Az a tény, hogy a tanárok nyugdíjas tanárokat alkalmaztak saját vállalkozásuk bejegyzésére, számos negatív és rejtett aspektussal is járt... Vajon a plusz órák kezelése hatékony lesz a 29-es körlevél szabályai szerint?” – kérdezte Ms. LTTH.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium 29. számú körlevele szabályozza a plusz oktatást és tanulást, 2025. február 14-től hatályos.

Nagyon nehéz kezelni, az Oktatási és Képzési Minisztérium még mindig utasításokra vár.

A Thanh Nien újságírójának nyilatkozva Nguyen Thi Minh asszony, a Ly Thuong Kiet Középiskola (Hai Chau kerület, Da Nang város) igazgatója elmondta, hogy az iskola kiadta a 29-es körlevelet a tanároknak, és arra kérte őket, hogy adjanak tájékoztatást a plusz órákról, amiket tanítanak.

„Az iskola tanárainak többsége korrepetáló központokban, korrepetáló központokban tanít... Nem láttam olyan tanárt, aki otthon tanítana. Véleményem szerint a 29-es körlevél célja, hogy ösztönözze a tanárokat, hogy ne tanítsák a rendszeres diákjaikat az órán, és ha nem tudják biztosítani a jogi dokumentumokat otthon, akkor taníthatnak a központban, de azzal a feltétellel, hogy nem tudják tanítani a saját diákjaikat. Tehát a tanárok tanítását ez egyáltalán nem érinti” – mondta Minh asszony.

A Ly Thuong Kiet Középiskola vezetője hozzátette, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium 13. számú körlevele értelmében a tanárok sokáig nem tarthattak plusz órákat a rendes tanulóknak.

„A probléma az, hogy az iskolavezetők nehezen tudják kezelni, hogy a központban tanító tanárok tanítják-e a saját diákjaikat vagy sem. Az igazgatónak nincs elegendő felhatalmazása a központ ellenőrzésére, ezért véleményem szerint csak az a szervezet ellenőrizheti közvetlenül, amelyik engedélyezi a korrepetálást. Ami az iskolát illeti, az csak a szülőktől és a diákoktól kap információkat, majd ellenőrzi azokat. Ha szabálysértésről van szó, azt kezelni fogják” – hangsúlyozta a Ly Thuong Kiet Középiskola vezetője.

Az általános iskolás diákokat művészeti, sport- és életvezetési ismeretekre fogják tanítani a plusz kulturális ismeretek helyett.

Február 12-én a Thanh Nien újságírójának adott interjújában Le Van Hoang úr, a Hoa Vang kerület (Da Nang város) Oktatási és Képzési Osztályának vezetője elmondta, hogy az Oktatási és Képzési Osztály a közelmúltban tájékoztatást adott az iskoláknak a 29. körlevél betartásáról. „Azonban a Hoa Vang kerület Oktatási és Képzési Osztálya eddig még nem kapott olyan dokumentumot, amely tanácsot adna a Hoa Vang kerület Népi Bizottságának, mivel meg kell várniuk az Oktatási és Képzési Osztály konkrét utasításait” – tájékoztatott Hoang úr.

A Hoa Vang kerület Oktatási és Képzési Osztályának vezetője szerint a tanárok egyéni üzleti háztartásainak regisztrációját a Hoa Vang kerület Népi Bizottságának Pénzügyi és Tervezési Osztálya fogja engedélyezni, nem pedig az Oktatási és Képzési Osztály irányítása alatt. Ezért az Oktatási és Képzési Osztály, miután minden szinttől konkrét utasításokat kapott, koordinálja az irányítást.

„Az angol nyelvi központok, az életvezetési készségeket fejlesztő központok... az Oktatási és Képzési Minisztérium irányítása alá tartoznak, így a minisztérium csak a koordinációért és az ellenőrzésért felelős. Az elkövetkező időszakban az Oktatási és Képzési Minisztérium minden szint utasításait követni fogja a területen folyó extra oktatás kezelésével kapcsolatban. Ami a tanárok online extra oktatásra való áttérését illeti, igaz, hogy a 29-es körlevél nem említi, ezért továbbra is a magasabb szintek utasításaira várunk” – mondta Hoang úr.

A 29. körlevél szerinti extra oktatásra és tanulásra vonatkozó szabályok

Forrás: https://thanhnien.vn/thong-tu-29-ve-day-hoc-them-giao-vien-ke-nhung-goc-khuat-185250212145328124.htm