Hozzájárulni a diákok olvasási szokásainak kialakításához

Az olvasásról alkotott kép megváltoztatása és az olvasási szokások kialakítása a diákok körében sürgető feladat az oktatási intézmények számára a jelenlegi időszakban. Ennek érdekében a tartomány számos iskolája aktívan megvalósította a zöld könyvtári modellek, a nyitott terekkel rendelkező barátságos könyvtárak építését, hozzájárulva az iskolai olvasási kultúra fejlesztéséhez.

A Nam Sam Son kerület Quang Hung Általános Iskola tanulói felolvasáson vesznek részt az iskola barátságos könyvtárában.

Az egyes települések adottságaitól függően a barátságos könyvtárakat is sokféle gazdag és változatos formában telepítik és építik. Például a tanterem végében található könyvtárak; a mobil könyvtárak, amelyek bármikor, bárhová mozgathatók az iskolaudvaron; a többcélú könyvtárak, amelyeket állandó jelleggel az iskolaudvaron terveztek és építettek, és számos más funkcióval együtt használnak...

Amikor meglátogattuk a Nam Sam Son kerületi Quang Hung Általános Iskola könyvtárát, az első benyomásunk az volt, hogy a tér világos, zöld, tiszta, szép és barátságos. A tudományosan elrendezett könyvespolcok mellett, amelyeken kényelmesen kereshetünk dokumentumokat, könyveket és újságokat, az iskolai könyvtárat értelmes képek és feliratok is díszítik, amelyek az olvasás és az olvasáskultúra szerepét népszerűsítik. A Quang Hung Általános Iskola barátságos könyvtára egyben nyitott tér is a diákok számára, hogy természetes módon fejlesszék képességeiket. Sok tanár és diák szerint az iskolai könyvtár nemcsak abban segít a diákoknak, hogy értékes leckéket sajátítsanak el a könyvekből, hanem támogatja őket a nyelvi fejlődésben, az olvasási készségek gyakorlásában, a kommunikációs készségek gyakorlásában és a vietnami nyelvtanulás minőségének javításában is...

Nguyen Thi Chi tanárnő, a Quang Hung Általános Iskola igazgatója elmondta: „Ennek a könyvtári modellnek a megépítése nemcsak azért van, hogy a diákok könyveket és referenciaanyagokat olvashassanak, hanem azért is, hogy olyan környezetet teremtsenek, amely fejleszti olvasási kultúrájukat. Amióta a könyvtár megnyitotta kapuit, barátságos terével a diákok nagyon érdeklődnek, sokan közülük szokásuknak tekintették, hogy minden szünetben könyvet olvasnak”...

Sok más iskolában, mint például a Tan Phong 3 Általános Iskola, Luu Ve Község; a Xuan Lai Általános Iskola, Xuan Lap Község; a Cam Thuy Középiskola Etnikai Kisebbségek Bentlakásos Iskolája; a Phu Loc Általános Iskola, Hoa Loc Község... a zöld, barátságos könyvtári modell olyan hellyé vált, amely számos diákot vonz az olvasásra minden rendes iskolai óra után. Megjegyzendő, hogy a zöld könyvtárak mind harmonikusan vannak elrendezve, esztétikusak, közel állnak a természethez és barátságosak, egyszerű belső kialakítással, szépen elrendezett könyvespolcokkal és újságokkal. Vannak olyan könyvtárak is, amelyek régi autógumikat használnak asztalként és székként, hogy kényelmes és barátságos érzést teremtsenek olvasás közben...

A Xuan Lai Általános Iskola képviselője szerint a zöld könyvtári modellt az iskola 2021-ben építette, 110 m2-es alapterülettel. Jelenleg a könyvtár közel 5000 kötettel rendelkezik, sokféle típussal, például ismeretterjesztéssel foglalkozó kézikönyvekkel, gyermekképregényekkel, viccekkel, mesékkel... Különösen a diákok olvasási érdeklődésének felkeltése érdekében a könyvek és újságok szekrényeinek és polcainak szép és tudományos elrendezése mellett a könyvtári teret élénk, közeli és természetbarát módon is berendezték. A könyvtár megnyitása óta sok diák kihasználta a szüneteket vagy a tanítás utáni órákat, hogy kiválassza a kedvenc könyveit, és lelkesedéssel olvassa azokat. Ezáltal hozzájárulva ahhoz, hogy minden diákban kialakuljon az olvasás szokása.

Látható, hogy a jelenlegi helyzetben, amikor sok iskola könyvtári rendszere „könyvraktárrá” válik, és nem vonzza a diákokat és a tanárokat a könyvek olvasására és a dokumentumok keresésére, egy barátságos könyvtári modell felépítése gyönyörű dizájnnal és dekorációval, új térrel, barátságos és közeli olvasási környezettel a diákok számára „újrazöldíti” az iskolai könyvtári rendszert. Ez az iskolai könyvtári modell felkeltette az olvasás iránti szenvedélyt, segítve a diákokat abban, hogy könnyen, természetesen és érdekesen férjenek hozzá és olvassák a könyveket, olvasási kultúrát alakítva ki számukra. Ugyanakkor segíti az oktatási szektort a barátságos iskolák és az aktív diákok építésére irányuló mozgalom hatékony megvalósításában. A diákok olvasási kultúrájának további javítása érdekében azonban sokan úgy vélik, hogy az iskolák és az oktatási szektor beruházásai mellett a szülők és a közösség együttműködésére és támogatására is szükség van. A szülőknek fel kell ismerniük, hogy az olvasás a legrövidebb út a tudás megszerzéséhez az alapoktól a haladó szintig minden területen. Innentől kezdve figyeljenek arra, hogy fektessenek be, motiválják és bátorítsák gyermekeiket arra, hogy bármikor, bárhol olvassanak könyveket, ha lehetséges.

Cikk és fotók: Phong Sac

Forrás: https://baothanhhoa.vn/gop-phan-hinh-thanh-thoi-quen-doc-sach-cho-hoc-sinh-270765.htm