A középiskolás diákok ingyenes jegyeket kaphatnak a műemlékek és múzeumok látogatására.

A Newton Középiskola és Gimnázium diákjai egy élményen vesznek részt a Hai Ba Trung templom történelmi helyszínén, Hanoi Me Linh kerületében.

A 2020. július 17-i 84/2024/ND-CP rendelethez képest ez a tervezet számos módosítást és kiegészítést tartalmaz a tanulást ösztönző ösztöndíjakkal, valamint a diákok közszolgálati jegyárainak mentesítésére és csökkentésére vonatkozó szabályozással kapcsolatban.

Ösztöndíjak speciális iskolák és tehetséggondozó iskolák diákjainak

A tervezet számos tartalmat módosít, beleértve a szakiskolák, a tehetséggondozó művészeti és sportiskolák tanulóinak tanulását ösztönző ösztöndíjak elbírálására és odaítélésére vonatkozó sajátos feltételeket (84/2020/ND-CP rendelet 8. cikkének 1. pontja).

Ennek megfelelően a szakiskolás tanulóknak, akik az ösztöndíjas elbírálási időszakban jó képzési és tanulási eredményeket értek el, a szaktárgyi pontszámuk legalább 8,5, vagy az adott év országos, regionális vagy nemzetközi kiváló tanulói versenyén el kell érniük az egyik vagy annál magasabb ösztöndíjat.

Tehetséggondozó művészeti, testnevelési és sportiskolák tanulói, akik legalább jó szintű edzéseredményt értek el, a vizsgaidőszakban elégséges tanulmányi eredményeket értek el, ösztöndíjat és érmet kaptak az adott tanév országos, regionális vagy nemzetközi versenyein.

A tervezet kimondja: a középiskolás diákok esetében a 2018-as Általános Művelési Program szerint a tanulók képzési eredményeit minden félévben és a teljes tanévben 4 szint egyike szerint értékelik: jó, közepes, kielégítő és elégtelen. A tanulók tanulmányi eredményeit minden félévben és a teljes tanévben 4 szint egyike szerint értékelik: jó, közepes, kielégítő és elégtelen.

Ez a módosítás szükséges a tanulók képzési és tanulási feladatainak teljesítési szintjének meghatározásában a 2018. évi Általános Oktatási Programban meghatározott követelmények szerinti következetesség biztosításához.

A szakképző intézmények és egyetemek hallgatói számára a tervezet fenntartja az Oktatási törvény 85. cikkének 1. pontjában foglalt rendelkezéseket, további feltételek hozzáadása nélkül.

Ösztöndíjak szakképző intézményeknél, állami egyetemeken

A tervezet módosítja és kiegészíti a szakképző intézmények és az állami egyetemek tanulásösztönző ösztöndíjainak forrásairól szóló 84/2020/ND-CP rendelet 8. cikk 4. bekezdés b) pontját is. E tartalommal kapcsolatban a Kormányzati előterjesztés tervezete két lehetőséget javasol.

1. lehetőség: A szakképző intézmények és egyetemek számára a tanulást ösztönző ösztöndíjakat a tandíjbevétel legalább 5%-ában kell biztosítani az állami iskolák, és legalább 2%-ában a magániskolák számára.

2. lehetőség: Szakképző intézmények és egyetemek számára: tanulmányi ösztöndíjakat biztosítanak, amelyek az állami iskolák esetében a rendes tandíjbevétel legalább 8%-át, a magániskolák esetében pedig a tandíjbevétel legalább 2%-át teszik ki.

A 84/2020/ND-CP rendelet 8. cikkelye 4. záradék b) pontjának módosításával és kiegészítésével kapcsolatban az Oktatási és Képzési Minisztérium az 1. opciót választja. E szerint a rendelettervezet nem tesz különbséget a nappali tagozaton tanuló hallgatók és a részidős, illetve távoktatásban tanuló hallgatók között.

A tervezet a 8. cikk 1. záradékának c) pontja után egy d) ponttal egészíti ki a tanulást ösztönző ösztöndíj alanyai: „Az Oktatási törvény 85. cikke 1. záradékának rendelkezései hatálya alá tartozó felsőoktatási intézmények hallgatói, akik a Kormány és a miniszterelnök által jóváhagyott új iparágak humánerőforrás-fejlesztési programjainak és projektjeinek megvalósítására irányuló képzési programokban vesznek részt”.

A tervezet a 8. cikk 4. záradékának b) pontja után egy c) ponttal egészíti ki a tanulmányok ösztönzése érdekében nyújtott ösztöndíjak forrását. Ennek megfelelően az állam ösztöndíjakat nyújt a 8. cikk 1. záradékának d) pontjában meghatározott tantárgyakra. Az ösztöndíjak finanszírozását az oktatási és képzési ágazat éves állami költségvetési kiadási előirányzatában az állami költségvetés decentralizációjának megfelelően egyensúlyozzák ki.

A rendelettervezet kiegészíti a fenti tantárgyak tanulmányi ösztöndíjainak ösztöndíjszintjeire, igénybevételének elveire és kifizetési módjaira vonatkozó konkrét szabályozásokat.

Ingyenes és kedvezményes tömegközlekedési jegyek diákoknak

Módosító és kiegészítési tervezet a 10. cikk 1. és 2. záradékához a közlekedési, szórakoztató, múzeumi, történelmi helyszíni és kulturális értékű közszolgáltatási jegyárak alóli mentességről és árcsökkentésről.

Konkrétan 3 olyan tömegközlekedési eszköz hozzáadása, amelyekre a diákok kedvezményt kapnak: skytrain, metró és komp.

A tervezet eltörli azt a szabályozást, hogy a diákok kedvezményre jogosultak a szolgáltatási jegyekre, amikor közvetlenül igénybe veszik a könyvtári szolgáltatásokat, mivel a könyvtári törvény nem rendelkezik a könyvtári szolgáltatási jegyek fogalmáról. Ugyanakkor a könyvtári törvény rögzítette a könyvtár egyes felhasználóinak jogait. Ennek megfelelően a gyermekeknek joguk van ahhoz, hogy a nyilvános könyvtárakban életkoruknak és évfolyamuknak megfelelő információforrásokat használhassanak, és mentesülnek a könyvtári kártya díja alól.

A tervezet kimondja, hogy a középiskolás diákok mentesülnek a kulturális intézmények, például múzeumok, történelmi-kulturális helyszínek és látványosságok látogatásának díja alól, és egységesíti a terminológiát a kulturális örökségről szóló törvénynek való megfelelés érdekében. A diákok számára a tervezet megtartja a 84/2020/ND-CP rendeletben foglalt jelenlegi szabályozást (kedvezményes díjak múzeumok, történelmi-kulturális helyszínek és látványosságok látogatása esetén).

„A fenti módosítások magukban foglalják a tanárok, a tanulók és az oktatásirányítási szervek többségének véleményét, és pozitív hatással vannak arra, hogy a középiskolás diákok, különösen az általános iskolások számára több lehetőséget biztosítsanak a tanulásban való részvételre a gyakorlati tapasztalatok és a felfedezés révén. Ez a módosítás összhangban van a jelenlegi Általános Oktatási Program céljával és követelményeivel” – áll a tervezetben.

Forrás: https://kinhtedothi.vn/hoc-sinh-pho-thong-co-the-duoc-mien-phi-ve-tham-quan-di-tich-bao-tang.html