Az alacsony fizetések mellett az iskolai személyzet megoldást remél problémáikra.

Bár köztisztviselők az oktatási és képzési szektorban, nem tanárok, ezért nem kapnak kedvezményes szakmai juttatásokat, szolgálati idő utáni pótlékot stb. Ennek eredményeként sok iskolai alkalmazottnak alacsony a fizetése, és jelentős megélhetési nehézségekkel küzd.

10 ÉV DOLGOZIK, A FIZETÉS KÖZEL 8 MILLIÓ VENDÉG DONG

Miután háromszor próbálkozott a közszolgálati vizsgán (kétszer tanári állásra, de nem sikerült), HN asszony (37 éves) iskolai felszerelés-kezelőként kapott munkát Tan Chau városában (An Giang tartomány), ahol 10 éve dolgozik. HN asszony elmondta, hogy emellett pénztárosi feladatokat is ellát, és a tanév elején segít beszedni a diákoktól az egészségbiztosítási díjakat; havi 25%-os juttatást kap. HN asszony azonban elmondta, hogy ez a juttatás az egyes iskolák belső pénzügyeitől függ. Sok barátja, akik más iskolákban is iskolai felszerelés-kezelők, nem kapják meg ezt a juttatást; ha a fizika, kémia vagy biológia tantárgyak felszereléséért felelősek, akkor az alapfizetésük 0,2-szeresével megegyező veszélyes munkáért járó pótlékot kapnak.

Dr. Huynh Trung Tuan, egy iskolai egészségügyi dolgozó a 11. kerületben (Ho Si Minh-város), a frontvonalban küzd a Covid-19 világjárvány ellen. Az iskolai alkalmazottak nem kapják ugyanazokat a juttatásokat, mint a tanárok, így az életük továbbra is nehéz.

„Amikor először lediplomáztam és elkezdtem dolgozni, a fizetésem meghaladta a 2 millió VND/hónapot” – mondta HN asszony. 10 év köztisztviselői pályafutás után a fizetési együtthatója 3,34 volt; 2024. július 1-jétől, az alapfizetés emelésével az alapfizetése meghaladta a 7,8 millió VND-t. A juttatásokat is beleértve, teljes havi jövedelme körülbelül 9,5 millió VND. Mivel 40 km-re él az egyetemtől, idős szülők támogatásával, HN asszony hajadon, így ez az összeg éppen elég a megélhetésére és arra, hogy pénzt küldjön haza szülei ellátására. Emellett másoddiplomát is szerez számvitel szakon az egyetemen.

„Sok kollégám nem kapja meg a 25%-os juttatást; csak alapfizetést kapnak. Például a frissdiplomások havi 4 914 000 VND-t keresnek, ami 10 év munka után körülbelül 7 800 000 VND-t tesz ki (a társadalombiztosítási levonások előtt). A családosok és gyermekesek, akiknek lakást kell bérelniük, jelentős nehézségekkel néznek szembe. Sokan kénytelenek a földeken dolgozni vagy online értékesíteni az árukat az iskolaidőn kívül, hogy kiegészítsék a jövedelmüket. Sokan a tanártoborzási kampányokra is várnak a vizsgák letételével, abban a reményben, hogy a szakmai ösztönzőknek és a szolgálati idő utáni juttatásoknak köszönhetően magasabb fizetéssel tanárokká válhatnak. Néhányan még az állásukat is felmondták, és más szakmát választottak, mert a fizetés túl alacsony” – mesélte HN asszony.

„Minden iskolai munkakör fontos és erőfeszítést igényel. Reméljük, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium figyelmet fordít, javaslatot tesz és növeli az iskolai alkalmazottak bértámogatását, hogy mindenki meg tudjon élni a szakmájából” – mondta.

KC asszony, aki egy An Giang-i középiskola könyvtárosa, a következőket osztotta meg a Thanh Nien újság egyik riporterével: „Tizenöt éve dolgozom ebben a szakmában, és a mai napig a hozzám hasonló könyvtárosok fizetése a legalacsonyabb a velem egy időben végzett tanárokhoz képest, annak ellenére, hogy hétfőtől péntekig folyamatosan dolgozunk, és mindig jelen vagyunk a kijelölt tevékenységekben. A tanárok tanítási pótlékot és szolgálati idő utáni pótlékot kapnak, míg a könyvtárosok csak a hivatalos fizetésüket kapják. A könyvtárosok veszélyes munkáért járó pótlékot is kapnak, de az jelentéktelen (0,1 és 0,2 között).”

A IV. fokozatú könyvtári alkalmazottak bértáblázata szerint egy friss diplomás fizetési együtthatója 1,86, ami havi 4 352 400 VND fizetésnek felel meg. Egy 15 éves tapasztalattal rendelkező, 6. szintű IV. fokozatú könyvtári alkalmazott fizetése havi 6 692 400 VND.

KC asszony elmondta, hogy férjnél van, két gyermeke van, és ezzel a fizetéssel nagyon nehéz az élete, különösen mivel a munkahelye 17 km-re van az otthonától. „A fizetésem csak a magam megélhetésére elég, egy kis plusz jut tejre a gyerekeimnek; a többit a szüleimre és a férjemre kell bíznom. Nagyon szeretnék továbbtanulni, egyetemi diplomát szerezni, hogy IV. fokozatú könyvtárosból III. fokozatúvá léphessek elő, de a tandíj a fizetésem kétszerese…” – mondta.

Az iskolaegészségügyi személyzet jelentős felelősséggel tartozik a betegségek gondozásában és megelőzésében, biztosítva a diákok, a tanárok és az iskolai alkalmazottak egészségét.

Nagy felelősség, elvárva a megfelelő ellenszolgáltatást.

Dr. Huynh Trung Tuan, a 11. kerület (Ho Si Minh-város) iskolai egészségügyi dolgozója elmondta, hogy az iskolai egészségügyi dolgozók nagy felelősséggel tartoznak a betegségek gondozásában és megelőzésében, a diákok, tanárok és iskolai személyzet egészségének biztosításában. Különösen a Covid-19 világjárvány idején az iskolai egészségügyi dolgozók is részt vettek a betegség elleni küzdelem frontvonalában. Mielőtt a diákok visszatértek az iskolába, az iskolai egészségügyi dolgozók olyan feladatokért voltak felelősek, mint a környezet fertőtlenítése, a tesztelés, a fertőzött diákok elkülönítése és a betegségek terjedésének megakadályozása…

Sok iskola azonban még mindig alábecsüli az iskolai egészségügyi személyzet szerepét, azt gondolva, hogy ezt a pozíciót más feladatok mellett is el lehet látni. Dr. Tuan szerint ez egy teljesen téves elképzelés. Hétköznapokon, ha az iskolában van menza, az iskolai egészségügyi személyzetnek reggel 5:30-tól jelen kell lennie, hogy ellenőrizze az élelmiszer-ellátási folyamatot, és biztosítsa, hogy az élelmiszer megfeleljen a higiéniai és biztonsági előírásoknak. Munkaidőben az iskolai balesetek kezelése mellett az egészségügyi személyzet az iskola biztonságát is ellenőrzi, megelőzve a berendezések, kellékek, fák stb. okozta potenciális veszélyeket; emlékezteti a diákokat a helyes testtartásra a gerincferdülés és a rövidlátás megelőzése érdekében; és megakadályozza a veszélyes játékokat.

„Különösen balesetek esetén, például ha a diákok megfulladnak az ételtől vagy a játékoktól, vagy elesnek és megsérülnek az iskolában, az elkötelezett iskolai egészségügyi személyzet – akik jól képzettek, speciális ismeretekkel rendelkeznek, és rendszeres képzésben részesülnek – képes lesz gyors és pontos elsősegélyt nyújtani a mentőautó megérkezéséig, biztosítva a diákok életének biztonságát és minimalizálva a jövőbeni szövődményeket. Például, ha egy diák megfullad, ha az iskola nem rendelkezik a szükséges szakértelemmel az elsősegélynyújtáshoz és a légutak szabaddá tételéhez, és ehelyett kórházba szállítja a gyermeket, akkor elszalasztják az életmentés kritikus „aranyóráját”. Vagy ha egy diák gerincsérülést szenved esés következtében, de nem megfelelő elsősegélyben részesül, a sérülés súlyosbodhat, és a tanuló akár élete végéig kerekesszékbe kényszerülhet. Ahogy a mondás tartja: „három évig képezzék ki a katonákat, hogy egy órán át használják őket”, pontosan ezt jelenti ez” – mondta Dr. Tuan.

Jelenleg a szabályozás szerint az iskolai egészségügyi személyzet legfeljebb 20%-os szakmai ösztönző juttatást kap (az egység vezetője a munka sajátosságai és a bevételi források alapján mérlegeli és dönt). Az iskolai felszerelésekért és a könyvtárért felelős személyzet, amennyiben jogosultak veszélyes munkáért járó pótlékra, 0,1-0,2%-os pótlékot kap. A pénztárosok 0,1%-os pótlékot kapnak. A könyvelők, az adminisztratív dolgozók és az informatikai személyzet nem kap pótlékot; csak a rangjuknak és a besorolásuknak megfelelő fizetést kapják. Ho Si Minh-városban vannak bizonyos különleges ösztönzők, például a 08-as határozat, amely kiegészítő jövedelmet biztosít a köztisztviselőknek és a közalkalmazottaknak, míg más tartományokban és városokban nincs ilyen pótlék, ami nagyon megnehezíti az iskolai személyzet életét.

Dr. Tuan ezért hangsúlyozta az iskolai egészségügyi személyzet és általában az iskolai személyzet juttatásai emelésének szükségességét. Ez humánus, és segít tehetséges személyzetet vonzani az oktatási és képzési szektorba, ami a diákok javát szolgálja, és elősegíti az ágazat általános fejlődését. (folytatás következik)

Takarítónőként dolgozom pluszban, hogy elég pénzt keressek a gyerekeim eltartásához.

L.D. asszony orvosi asszisztensi diplomával jelenleg szerződéses egészségügyi dolgozóként dolgozik egy általános iskolában Ho Si Minh-város 8. kerületében. Beleértve a fizetését és a részmunkaidős juttatásait az iskolában,

A menzán L.D. asszony a nagy munkaterhelés ellenére körülbelül havi 7,9 millió vietnami dongot keres. Két gyermeke iskoláztatásának költségeit esténként takarítónőként dolgozik, amivel további 4 millió vietnami dongot keres havonta.

L.D. asszony azt szeretné, ha a kerület szervezne toborzást iskolai egészségügyi dolgozó pozíciójára, hogy lehetősége legyen a pályázat benyújtására, és részesülhessen a Ho Si Minh-városban köztisztviselőknek járó különleges juttatásokban és kedvezményekben.

Forrás: https://thanhnien.vn/luong-thap-nhan-vien-truong-hoc-mong-duoc-go-kho-185250101194324792.htm