A 16 év alatti vietnami diákok többsége valamilyen mértékben használt már közösségi média alkalmazásokat, a Facebooktól és a TikToktól kezdve a YouTube-ig. - Fotó: TU TRUNG
Vietnámban továbbra is vegyesek a vélemények arról, hogy betiltsák-e a közösségi média használatát a 16 év alattiak számára. A legtöbb olvasó azonban egyetért abban, hogy szükség van olyan politikákra, amelyek védik és szigorúan szabályozzák a gyermekek és tinédzserek közösségi médiahasználatát.
* Dao Thanh An (a Cho Gao Középiskola tanulója, korábban Tien Giang tartomány ):
Dao Thanh An (a Cho Gao Középiskola diákja, korábban Tien Giang tartomány)
Véleményem szerint a 16 év alatti felhasználókat ki kellene tiltani a közösségi médiából. Először is, ezek az egyének nem képesek megkülönböztetni az egészségtelen és a káros tartalmakat, ezért nem tudják megvédeni magukat tőlük.
Másodszor, mivel nem tudják megkülönböztetni a csalárd és a legitim weboldalakat, elveszíthetik a személyes adataikat, ami véleményem szerint károsíthatja a jövőjüket.
Sőt, ha nem használják a közösségi médiát, az lehetőséget teremt a gyerekeknek a fizikai aktivitás fejlesztésére, a sportban való részvételre és a jó szokások kialakítására...
A megoldás erre az, hogy a szülők szigorúak legyenek gyermekeik telefon- és közösségi médiahasználatával kapcsolatban, mindig oktatva és útmutatást adva nekik a közösségi média helyes használatára, valamint az online bűnök és csalások elkerülésére. Emellett úgy vélem, hogy a kormánynak egészséges online platformokat is létre kellene hoznia a gyerekek számára, hogy új dolgokat tanulhassanak.
* Huynh Ngoc Anh Thu (vietnami hallgató a Torontói Egyetemen, Kanada):
Huynh Ngoc Anh Thu (vietnami diák a Torontói Egyetemen, Kanada)
A mai modern életben a közösségi média egy olyan hely, ahol sok mindent megtudhatunk, és naprakészek maradhatunk a legfrissebb információkkal és trendekkel kapcsolatban. Ezért úgy vélem, hogy a 16 év alatti gyermekek közösségi média használatának megtiltása szélsőséges és gyakorlatias intézkedés.
Ez nemcsak a kommunikációs és kapcsolatteremtési képességüket korlátozza, hanem megnehezíti számukra, hogy lépést tartsanak társaikkal, ami hátrányokhoz vezet a szociális készségek fejlődésében.
A teljes tiltás helyett a családoknak és a tanároknak útmutatást kellene adniuk a gyerekeknek a közösségi média felelősségteljes használatára, segítve őket jó szokások és felelősségtudat kialakításában az idejük és a tartalmaik kezelésében, hogy hatékonyan és egészségesen férhessenek hozzá a közösségi médiához.
A közösségi média platformok azonban továbbra is tiltják a 13 év alatti gyermekek számára a fiókok megnyitását, mivel ebben a korban még nem teljesen tudatosak.
* Nguyen Thuy Vuong Khanh asszony (a Kommunikációs, Felvételi és Szolgáltatási Központ igazgatóhelyettese, Ho Si Minh-város Gazdaságtudományi Főiskola):
Nguyen Thuy Vuong Khanh asszony (a Kommunikációs, Felvételi és Szolgáltatási Központ igazgatóhelyettese, Ho Si Minh-város Gazdaságtudományi Főiskola)
Úgy tűnik, hogy a fiatalok egyik legnagyobb aggodalma napjainkban a közösségi média platformok. Például megszokottá vált, hogy egy fiatal több mint 180 percig nézi a „top top”-ot, ami azt jelenti, hogy több mint három órát tölt az internet böngészésével, ami megkönnyíti számukra a túlzott használat szokásának kialakulását.
Azonban tagadhatatlan, hogy ezek az alapok jelentik a Z és az Alfa generáció fejlődésének erőteljes hajtóerejét. A mai fiatalok dinamikusak, kreatívak, fogékonyak, és folyamatosan tanulnak és felfedezik önmagukat.
Ezek a platformok segítenek nekik információkhoz jutni, megváltoztatni a gondolkodásmódjukat, és mélyrehatóan befolyásolják életmódjukat. Ez egy kétélű fegyver, ezért a használatuk betiltása helyett meg kell tanulnunk, hogyan használjuk őket intelligensen és megfelelően.
A közösségi médiától való függőség problémájának megoldásához sokrétű megközelítésre van szükség. Személy szerint a következő megoldásokat javasolnám: Az illetékes hatóságoknak és a közösségi média platformokat kezelő egységeknek össze kell hangolniuk a tartalom moderálását, hogy az megfelelő legyen a különböző felhasználói korcsoportok számára, és korlátozzák a képernyő előtt töltött időt az egyes korcsoportok esetében.
Az internetszolgáltatóknak külön csomagokat is kellene kínálniuk, amelyek lehetővé teszik a szülők számára, hogy ellenőrizzék gyermekeik internethasználatát.
Továbbá a szülők szerepe rendkívül fontos. Légy a gyermeked barátja, mert amikor barát vagy, meg fogod érteni, mit csinál, gondol és mire van szüksége a gyermeked. Így képes leszel „irányítani” őt ahelyett, hogy csak leszidnád, tiltanád vagy hibáztatnád.
Habár a gyermeked néha nem ért egyet veled, a nézőpontod megosztása segít neki megérteni a közösségi média hátrányait, és elkerülni a negatív hatásokat.
* Nguyen Thai Chau asszony (a Hallgatói Ügyek Osztályának vezetőhelyettese, Pénzügyi Egyetem - Marketing):
MSc. Nguyen Thai Chau (Hallgatói Ügyek Osztályának helyettes vezetője, Pénzügyi Egyetem - Marketing)
Véleményem szerint a közösségi médiát nem szabadna betiltani a 16 év alattiak számára. Ehelyett az oktatási intézményeknek, iskoláknak, és különösen a családoknak és a szülőknek kellene a diákokat a pozitív tartalmak felé terelni, és megtanítani őket az online tevékenységeik korlátozására. Ez az oktatás tájékoztató foglalkozások, szemináriumok és a terület szakértőivel, pedagógusokkal, pszichológusokkal és másokkal folytatott beszélgetések révén történhet.
A középiskoláknak más, vonzóbb iskolai tevékenységekbe is be kellene fektetniük, hogy „versenyezhessenek” a közösségi médiával a diákok elköteleződéséért.
Például a könyvtári szolgáltatásokba való befektetés, a digitális átalakulás követése, a diákok számára a közösségi média platformok hatékony használatának lehetővé tétele tanulásra és szórakozásra, valamint a világgal, az akadémikusokkal, a kutatással való kapcsolattartás, érdeklődési köreik és szenvedélyeik követése...
* Bui Khanh Nguyen oktatási szakértő :
Különböző szinteket kell bemutatni.
Bui Khanh Nguyen oktatási szakértő
A diákok telefon- vagy közösségi médiahasználatának megtiltása különböző szinteken nyilvánulhat meg: jogszabályokon keresztül, az oktatási szektor szabályozásának részeként, vagy az egyes iskolák politikájaként. Nincs egyetlen, mindenkire érvényes megoldás; a tiltás vagy nem tiltás egyszerűen a vezetői célok elérése érdekében hozott döntés kérdése.
A kormányok betilthatják a közösségi médiát, mert annak negatív hatásai meghaladják a pozitívakat, vagy az iskolák betilthatják a telefonokat, hogy ösztönözzék a diákok interakcióját.
Vietnamnak ezt nemcsak a bevett gyakorlatokra (gyakorlati alap) való hivatkozástól, hanem a kutatási eredményektől (tudományos alap) és egyéb jogszabályoktól (jogi alap) is függnie kell.
Sok mérnöki probléma
A 16 év alatti vietnami diákok többsége valamilyen mértékben használt már közösségi média alkalmazásokat, a Facebooktól és a TikToktól kezdve a YouTube-ig. - Fotó: TU TRUNG
Dr. Jeff Nijsse, az RMIT szoftvermérnöki docense megjegyezte, hogy bizonyos közösségi média platformok betiltása arra is késztetheti a tinédzsereket, hogy más üzenetküldő és játékplatformokra, például a WhatsAppra, a Discordra és a Robloxra váltsanak, vagy VPN-eket használjanak földrajzi helyük elrejtésére.
A VPN-ek képesek elrejteni az IP-címedet, de megkerülni a geo-szegmentációs algoritmusokat is, így elszigetelhetnek a helyi baráti csoportoktól, és idegen régiókból származó irreleváns tartalmakat kínálhatnak. Az ingyenes VPN-alkalmazások még több kockázatot jelenthetnek, például rosszindulatú programokat.
Dr. Nijsse egy másik felvetett problémája az eldobható SIM-kártyák használata. A vietnami törvények előírják, hogy minden közösségi média fiókot mobiltelefonszámmal kell ellenőrizni. Az eldobható SIM-kártyák azonban továbbra is elterjedtek a piacon, ami potenciális megoldást kínál azoknak a felhasználóknak, akik meg akarják kerülni az ellenőrzési folyamatot. Amikor lehetetlen megkövetelni a felhasználóktól személyazonosító okmányok bemutatását, a platformoknak az arcfelismerés alapján kell megbecsülniük az életkort, de ez a technológia még fejlesztés alatt áll.
Eközben Vu Bich Phuong, az RMIT pszichológia előadója azt mondta, hogy a közösségi média teljes betiltása helyett hatékonyabb megoldás lenne, ha a technológiai vállalatokat arra köteleznék, hogy biztonságosabb online környezetet teremtsenek a gyermekek és tinédzserek számára.
Például könnyebben azonosíthatóvá és használhatóvá kell tenniük a jelentéskészítési funkciót, miközben proaktív tartalommoderálással gyermekbiztos beállításokat is biztosítaniuk kell. „Ez különösen fontos, mert a gyermekek mesterséges intelligencia alapú eszközök használata a következő években robbanásszerűen megnő” – hangsúlyozta Phuong asszony.
Forrás: https://tuoitre.vn/nhieu-nuoc-da-cam-viet-nam-nen-quan-chat-tre-em-dung-mang-xa-hoi-20251212232009834.htm
Hozzászólás (0)