Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Sok jogi diplomás nem tud szerződéseket fogalmazni.

TPO - A Ho Si Minh-városi Jogi Újság által december 10-én szervezett "Jogi képzés Vietnamban napjainkban: kihívások és lehetőségek" című szemináriumon a szakértők őszintén elismerték, hogy a jogi képzés minősége jelenleg egyenetlen, sok diáknak hiányoznak az alapvető készségei, és fennáll a veszélye annak, hogy egy monopolisztikus toborzási mechanizmus alakul ki...

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong10/12/2025

Jogi végzettségű...nem tud szerződést fogalmazni

A szemináriumot megnyitva Tran Cao Thanh mester – a Vietnámi Jogi Képző Intézmények Hálózatának Igazgatótanácsának titkára – kijelentette, hogy sok jogászhallgató, annak ellenére, hogy jó tanulmányi eredményekkel rendelkezik, nem képes alapvető dokumentumokat és szerződéseket megfogalmazni, amikor munkába áll. Ez egy „aggasztó” helyzet.

z7310790299722-3e4248c1b8ce74b5931ae798e641040a.jpg
Tran Cao Thanh úr, M.Sc. – a Vietnámi Jogi Képző Intézmények Hálózatának Igazgatótanácsának titkára

Thanh úr szerint Vietnamban jelenleg három jogi képzési modell létezik: speciális jogi egyetemek; jogi karok multidiszciplináris egyetemeken belül; és jogi tanszékek multidiszciplináris egyetemek karain belül. Különösen a harmadik modell esetében lesz nehéz megfelelni a képzési szabványoknak, ha nem fektetnek be megfelelően az oktatókba, a létesítményekbe és a tudományos kutatásba, korlátozva a hallgatók hozzáférését a gyakorlati jogi tapasztalatokhoz, a kutatási tevékenységekhez és a szakmai készségek fejlesztéséhez.

Thanh úr azzal érvelt, hogy bár léteznek szabályozások az új programok megnyitására, a képzés minősége továbbra is nagyban eltér az intézmények között, ami a kimeneti szabványok egységességének hiányához vezet.

A jogi szakemberek szemszögéből Dr. Nguyen Gia Vien – a Legfelsőbb Népi Ügyészség főügyésze – figyelmeztetett: „A legtöbb diák manapság még a dokumentumok szabványoknak megfelelő megfogalmazásának legalapvetőbb készségét sem tudja elsajátítani.”

Vien úr azt állította, hogy sok szervezet kénytelen átképezni az összes alkalmazottját, beleértve a jogi idegen nyelveken dolgozókat is, ami arra készteti a toborzó ügynökségeket, hogy néhány ismerős iskolából származó jelöltben bízzanak meg és alkalmazzanak. Ez akaratlanul is leszűkíti a más intézményekből érkező diákok munkalehetőségeit.

z7311915953090-a2caab62e3e7c5eaa06329a2756ae16a.jpg
Ügyvédek egy álperben.

Vien úr azt javasolta, hogy a képzést szorosabban kellene összekapcsolni a gyakorlattal, több gyakorlati tevékenységgel, és összhangban a digitális átalakulás szellemében, az 57. számú határozatban felvázolt módon.

Nem szabadna monopolhelyzetet teremteni a jogi diplomások képzésében.

Elismerve a képzés egyenetlen minőségét, Dr. Le Vu Nam docens, a Közgazdaságtudományi és Jogi Egyetem (Ho Si Minh-város Vietnámi Nemzeti Egyetem) rektorhelyettese rámutatott a szubjektív és objektív okokra, beleértve a képzési programok kreditszámának csökkenését és az egyetemen kívüli oktatók korlátozott gyakorlati tapasztalatát.

Nam úr szerint a minőség javítása érdekében a képzőintézményeknek növelniük kell a gyakorlati kreditek számát, meg kell hívniuk a gyakorlatból érkező szakértőket, például ügyvédeket, bírákat és ügyészeket az oktatásba; ugyanakkor a munkáltatók együttműködésére is szükség van.

Nam úr hangsúlyozta: „A kérdés nem a specializált vagy multidiszciplináris iskolákban folyó képzésről szól, hanem a végzettek minőségének biztosítására irányuló tesztelésről és ellenőrzésről.”

z7310935097104-70bfed3a9d2eddb6a6b90e68c1fb2ee4.jpg
Jogi szakértők mondják el véleményüket.

Politikai szempontból Dr. Le Minh Hung docens amellett érvel, hogy a jogi diplomások képzésére nem szabad monopolmechanizmust alkalmazni, mivel ennek nemcsak tudományos alapjai vannak, de jelentős zavarokat is okozhat a képzési rendszerben.

Bui Anh Thuy docens, a Van Lang Egyetem Jogi Karának vezetője egyetértve kijelentette, hogy a jogi személyzet iránti kereslet jelenleg nagyon nagy, nemcsak az igazságszolgáltatási rendszerben, hanem a magánszektorban, az állami szerveknél és a társadalmi szervezeteknél is.

Thuy úr példaként említette két központi ügynökség esetét, amelyek csak 10 jogi képzéssel rendelkező állami egyetem köztisztviselőinek toborzását írták elő, anélkül, hogy konkrét minőségértékelési módszerekre támaszkodtak volna, ésszerűtlennek és a teljes rendszer tényleges kapacitását nem tükrözőnek minősítették.

Thuy úr hangsúlyozta: Az államnak mielőbb egyértelmű döntésre kell jutnia, hogy elkerülje a pszichológiai stresszt, amelyet jelenleg több tízezer joghallgató és oktató szenved el.

A fenti elemzés alapján a szakértők egyetértenek abban, hogy a jogi képzés alapvető kérdése nem az iskola szervezeti modelljében rejlik, hanem a képzés tényleges minőségében, különösen a gyakorlati készségekben, a jogi idegennyelv-tudásban és a munkaerőpiac igényeinek kielégítésére való képességben.

Forrás: https://tienphong.vn/nhieu-sinh-vien-luat-ra-truong-khong-soan-duoc-hop-dong-post1803384.tpo


Hozzászólás (0)

Kérjük, hagyj egy hozzászólást, és oszd meg az érzéseidet!

Ugyanebben a témában

Ugyanebben a kategóriában

Karácsonyi szórakozóhely keltett feltűnést a fiatalok körében Ho Si Minh-városban egy 7 méteres fenyőfával
Mi van a 100 méteres sikátorban, ami karácsonykor nagy feltűnést kelt?
Lenyűgözött a szuper esküvő, amelyet 7 napon és éjszakán át tartottak Phu Quoc-on
Ősi Jelmezfelvonulás: Száz Virág Öröme

Ugyanattól a szerzőtől

Örökség

Ábra

Üzleti

Vietnam a világ vezető örökségi célpontja 2025-ben

Aktuális események

Politikai rendszer

Helyi

Termék