Sok egyetem várhatóan megszünteti a tanulmányi átiratokon alapuló felvételi rendszert 2025-től. Eközben számos egyetem már évek óta felhagyott ennek a módszernek az alkalmazásával.
 |
| Sok nagyobb egyetem tervezi, hogy eltörli a tanulmányi átiratok használatát a felvételi eljárás során. (Fotó: Nguyen Hue ) |
A közelmúltban Nguyễn Ngoc Trung, a Ho Si Minh- városi Neveléstudományi Egyetem rektorhelyettese kijelentette, hogy a korábbi években az akadémiai átiratokat az egyetemre való független felvételhez (a kvóta 10%-a) vagy az alkalmassági teszteredményekkel kombinálva (a kvóta 30-40%-a) használták. 2025-től azonban az egyetem már nem fog akadémiai átiratokat használni e két módszer egyikéhez sem.
Ennek az az oka, hogy az új program szerint minden diák más tantárgykombinációkban választhat és kaphat tanulmányi átirat pontszámokat, így ez a kiválasztási módszer már nem megfelelő. Ehelyett egy speciális alkalmassági vizsga lesz az iskola egyik fő felvételi módszere 2025-ben.
Hasonlóképpen, 2025-ben a Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetem azt tervezi, hogy fenntartja ugyanazt a három felvételi módszert, mint 2024-ben, de az egyes módszerekre vonatkozó kvóták kiigazításával. Az egyetem 2024 óta már megszüntette a tanulmányi átiratok használatát a felvételi eljárásban. Korábban ez a jelöltcsoport a kvóta körülbelül 10-15%-át tette ki.
Az iskola magyarázata szerint a módszer megszüntetésének oka az, hogy az évek során az iskola azt tapasztalta, hogy a szakosított iskolákban a kiemelkedő teljesítményű diákok (akik tanulmányi átirataik alapján jogosultak felvételre) többsége nemzetközi bizonyítványok vagy egyéni vizsgaeredmények alapján is felvételre jogosult. Ezért a tanulmányi átiratok felülvizsgálatának megszüntetése csökkenti a „szellem” jelentkezések (olyan diákok jelentkezései, akik nem jogosultak felvételre) arányát, mivel egyetlen jelölt több módszert is igénybe vehet.
Eközben a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem bejelentette, hogy 2025-ben három felvételi módszert tart fenn: a tehetségalapú felvételt, a képességvizsga eredményein alapuló felvételt és a középiskolai érettségi vizsga eredményein alapuló felvételt. Az egyetem évekig nem vette külön figyelembe a tanulmányi átiratokat. 2022 előtt az egyetem csak a középiskolai érettségi vizsga pontszámain és a képességvizsgán alapuló felvételi feltételeként alkalmazta a tanulmányi átiratokat. Az elmúlt két évben azonban az egyetem ezt a követelményt is eltörölte.
A Ho Si Minh-városi Vietnami Nemzeti Egyetem azt is bejelentette, hogy 2025-től két felvételi módszert szüntet meg: a prioritásos felvételt és a tagiskolák különálló módszereit, és ezeket mindössze három felvételi módszerré egyesíti. Korábban a prioritásos felvételi módszert országszerte 149 középiskola diákjaira alkalmazták, általában tanulmányi átiratok és díjak alapján.
Bár egyes egyetemek még nem jelentették be a 2025-ös felvételi terveiket, következetesen fenntartották azt az álláspontot, hogy „nemet mondanak” a tanulmányi átiratok alapján történő felvételre, mint például a Hanoi Orvosi Egyetem.
Sok iskola azért dönt úgy, hogy nem veszi figyelembe a középiskolai bizonyítványokat, mert attól tartanak, hogy a középiskolai bizonyítványok pontszámai gyakran következetlenek és nagy eltéréseket mutatnak. Ez a felvételi eljárás igazságtalanságához vezet.
Eközben néhány egyetem várhatóan csökkenti a tanulmányi átiraton alapuló felvételi módszer beiratkozási kvótáit 2025-ben, például a Ho Si Minh-városi Ipari és Kereskedelmi Egyetem (kvótájának körülbelül 20%-át osztja ki, ami 10%-os csökkentést jelent 2024-hez képest).
Az Oktatási és Képzési Minisztériummal kapcsolatban a 2024-es Felsőoktatási Konferencián Nguyen Kim Son miniszter kijelentette, hogy a korai felvételi negatív hatással van az általános oktatásra ezen oktatási szint utolsó szakaszában.
Azok a diákok, akik már a korai felvételi eljáráson keresztül jogosultak voltak az egyetemi felvételre, gyakran lemorzsolódnak, ami nagyon káros. Továbbá ez csökkenti a fennmaradó beiratkozási helyek számát, ami nagyon magas pontszámokhoz vezet, és egyenlőtlenségeket teremt a jó egyetemekre való bejutás lehetőségei terén.
[hirdetés_2]
Forrás
Hozzászólás (0)