(Dan Tri) - A 2025-ös középiskolai érettségi vizsga számos új funkciót tartalmaz, például a vizsga szerkezetének megváltoztatását, a tantárgyak számának csökkentését... a diákok dolgának megkönnyítése érdekében.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium nemrégiben kiadta a 2025-től kezdődő középiskolai érettségi vizsgákról szóló szabályzatot. A korábbiakhoz képest a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga számos új pontot tartalmaz: Megváltozik a vizsga formátuma és szerkezete; csak 3 vizsgaalkalmasság lesz, a tavalyi évhez képest 1 két vizsgatárgyból álló alkalommal kevesebb; megszűnik a szakmai bizonyítványok, az informatika és az idegen nyelvek pontszámainak növelése; lehetővé teszi a külföldi jelöltek számára, hogy vietnami bizonyítványokat használjanak az irodalomvizsga alóli mentesüléshez a középiskolai érettségi elismerésének mérlegelésekor...
A vizsga szerkezetének formátumának módosítása
December 26-án, tájékoztatást nyújtva a fenti kérdésről, Prof. Dr. Huynh Van Chuong, a Minőségirányítási Osztály (Oktatási és Képzési Minisztérium) igazgatója elmondta, hogy a 2025-től kezdődő középiskolai érettségi vizsga nemcsak a tudást méri majd, hanem nagyobb hangsúlyt fektet a tudás gyakorlati alkalmazásának képességének felmérésére.

Érettségi vizsgát tevő jelöltek Ho Si Minh-városban (Fotó: Nam Anh).
Ennek megfelelően számos kérdés lesz, amelyek a tudomány és a társadalom valós helyzeteire épülnek, segítve a jelölteket abban, hogy világosan lássák a tanult tudás és a környező világ közötti kapcsolatot.
A középiskolai érettségi vizsga eredményeit számos különböző célra használják fel, beleértve a középiskolai végzettség elismerését, a tanítási és tanulási folyamat újraértékelését, valamint az egyetemek és szakképző intézmények számára az autonómia szellemében történő felvételi eljáráshoz való felhasználást. Ezért a vizsga úgy lesz kialakítva, hogy egyértelműen különbséget tegyen a jelöltek csoportjai között.
Pontosabban, a szerkezeti formátum változása alkalmasabb a tanulók képességeinek felmérésére. Az új szerkezeti formátum a teszt differenciáltságának növeléséhez is hozzájárul, különösen az igaz/hamis és a rövid válaszok új formátumai.
A 2025-ös vizsga a tudás, a megértés és az alkalmazás szintjein a kérdések arányát 4:3:3 arányban osztotta meg. Látható, hogy a körülbelül 70%-os tudás és megértés arány a diploma megszerzéséhez vezet, míg a körülbelül 60%-os megértés és alkalmazás arány jó differenciáló hatással bír a felvételi szempontjából.
Egy figyelemre méltó újítás, hogy az irodalom tantárgy a vizsga összeállításakor a tankönyveken kívül más anyagokat is felhasználhat. Ez segít felmérni a diákok azon képességét, hogy valós élethelyzetekben olvassák, értsék és érzékeljék a szövegeket, elkerülve a mechanikus tanulást és a memorizálást. Az anyagok tartalmazhatnak bekezdéseket, verseket vagy aktuális eseményekkel és társasági élettel kapcsolatos helyzeteket.
Csökkentsd a vizsgatárgyakat
Pontosabban, a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgára június 26-27-én kerül sor. 2025-től a vizsga 3 ülésben lesz, minden ülés a következő tantárgyakat tartalmazza: irodalom, matematika és választható vizsgák.
Először is, a korábbi évekhez képest eggyel kevesebb vizsgaidőszakból és kettővel kevesebb tantárgyból állhatnak a jelöltek. A jelölteket a választott tesztkombinációk szerint rendezik el, hogy optimalizálják a vizsgatermeket és a pontszámokat.
A két kötelező tantárgy (irodalom és matematika) mellett a jelöltek választhatják a 12. évfolyamon tanulandó fennmaradó tantárgyakat, beleértve: idegen nyelveket, történelmet, fizikát, kémiát, biológiát, földrajzot, közgazdasági és jogi ismereteket, informatikát és technológiát.
Ez az első év, hogy az informatika és a technológia (ipar, mezőgazdaság) érettségi vizsgatárgyakká válik.
Az irodalmi dolgozatokat esszé formátumban, 120 perces időkorláttal mérik fel. A fennmaradó tantárgyak feleletválasztós formátumban kerülnek vizsgára, ahol a matematika 90 perces, a többi tantárgy pedig 50 perces időkorláttal rendelkezik.

2025-től megváltozik a vizsga formátuma és szerkezete (Illusztráció: Hai Long).
Használja mind a 11., mind a 12. osztályos átiratokat
Másodszor, a vizsgaszabályzat azt is előírja, hogy a folyamatértékelési pontszámok (jelentőlapok) és a vizsgaeredmények kombinációját 50-50 arányban kell felhasználni a diploma elismerésének elbírálásakor.
Az átlagos tanulmányi átlagot súlyozással számítják ki. Ezenkívül a 10. és 11. évfolyamok pontszámait is használják (kisebb súllyal, mint a 12. évfolyamét), a korábbiaknál csak a 12. évfolyamos pontszámok helyett. Ez a változás elősegíti a tanítást és a tanulást már a középiskolába lépéstől kezdve.
Vizsgakérdések továbbítása a Kormányzati Rejtjelezési Bizottság titkosított átviteli vonalain keresztül
A harmadik fontos újdonság, hogy a középiskolai érettségi vizsga most először rendelkezik egy további módszerrel, amely a vizsgakérdéseket 63 tartományban és városban a Kormányzati Rejtjelezési Bizottság titkosított és biztonságos átviteli rendszerén keresztül továbbítja.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium úgy véli, hogy a vizsgadolgozatok szállításának ez az új módja segít az eredeti vizsgadolgozatok gyors és hatékony átadásában, csökkentve a vizsgadolgozatok szállításához szükséges időt és személyzetet a jelenleg alkalmazott hagyományos módszerhez képest.
Ez egy korai, távoli és fontos felkészülési lépés a vizsgaterv végrehajtásában a papíralapú vizsgákról számítógépes vizsgákra való átállás bejelentett ütemtervének megfelelően.
A nyelvvizsgákat nem váltják 10 pontra.
A negyedik új pont, hogy 2025-től a nyelvvizsgákat továbbra is mentesítik a diplomaelismerés során a vizsgák alól, de nem váltják át őket 10 pontra a diplomaelismerés során, mint korábban.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint ez az idegennyelv-tanulás ösztönzését, de a nagyobb méltányosságot is biztosítja az érettségi vizsgákon. Például korábban az IELTS 4.0 bizonyítvánnyal rendelkező diákok pontszámát is 10 pontra konvertálták, akárcsak az IELTS 8,5-ös pontszámmal rendelkező diákokét.
Szakmai bizonyítványpontok megszüntetése
Ötödször, az Oktatási és Képzési Minisztérium eltörli a szakmai bizonyítványokért járó bónuszpontokat minden jelölt esetében; valamint az informatikai bizonyítványokért, az idegen nyelvekért és a szakközépiskolai bizonyítványokért járó bónuszpontokat a továbbképzésben részt vevő jelöltek esetében. Ez a változtatás a 2018-as általános képzési programnak való megfelelést és az egyenlőség megteremtését szolgálja, mivel mind a formális, mind a továbbképzési rendszerből végzett diákok ugyanolyan típusú érettségi bizonyítványt kapnak.
Lehetővé teszik a külföldiek számára, hogy vietnami nyelvvizsgával mentesüljenek az irodalomvizsgák alól.
A hatodik új pont, hogy 2025-től az Oktatási és Képzési Minisztérium lehetővé teszi a külföldi jelöltek számára, hogy vietnami nyelvvizsgájukat felhasználva mentesüljenek az irodalomvizsga alól a középiskolai érettségi elismerésekor.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium úgy véli, hogy ez a változás a Vietnámban általános oktatási programokat folytató külföldiek diploma-megszerzésének elismerését hivatott megkönnyíteni, miközben továbbra is biztosított az alapvető irodalmi ismeretek elsajátítása az irodalom órán történő tanulmányozása és a vietnami nyelvvizsgák megszerzéséhez szükséges vizsgák révén.
2025-ben a középiskolai érettségi vizsgán kétféle kérdés lesz. A 12. osztályosok a 2018-as általános műveltségi program alapján tesznek vizsgát. Azok az önálló tanulók, akik még nem végeztek a régi program alapján, a régi általános műveltségi program alapján tesznek vizsgát.
2026-tól az Oktatási és Képzési Minisztérium a 2018-as általános oktatási program szerint egyetlen vizsgatípussal szervezi meg a középiskolai érettségi vizsgát.
[hirdetés_2]
Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-diem-moi-trong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-20241226142959879.htm






Hozzászólás (0)