Egy falusi iskolából származó diáklány ösztöndíjat nyert egy nyelvi szakiskolába
Pham Tra My a Hanoi Nemzeti Egyetem Idegennyelvi Gimnáziumának angol szakára felvételt nyert legjobb diákok közé tartozik. A beiratkozás után részleges ösztöndíjat kap az iskolától. Tra My is ezt a középiskolát választotta tanulmányaihoz.
Emellett két másik szakiskolába is sikeres felvételi vizsgát tettem: az egyik a Nemzeti Neveléstudományi Egyetem Tehetséggondozó Gimnáziumának angol szakára, a másik pedig a Son Tay Szakgimnázium matematika és angol szakára.
Tra My összesített felvételi pontszáma a nyilvános 10. osztályos felvételi vizsgán 28,75 pont volt; konkrétan: irodalomból 8,5 pont; matematikából 9,75 pont; angolból 10 pont; biztatási pontszám 0,5 pont.


Pham Tra My diáklány (Fotó: NVCC).
Tra My az általános iskolától a középiskoláig tartó tanulmányai során mindig kiváló tanuló volt. Voltak évek, amikor a főváros kiemelkedő tanulójaként ismerték el.
Tanulmányairól megosztva Tra My elmondta, hogy főként önállóan tanul, online keres speciális vizsgakérdéseket, hogy gyakorolja a tesztírási készségeit. A gyakorló teszt során arra összpontosít, hogy összefoglalja a még el nem sajátított ismereteket, a hibákat vagy a helytelen előadásmódot, amelyek pontvesztéshez vezethetnek.
Kevesebb plusz óra, inkább a mesterséges intelligenciát használom ki
Tra My ritkán vesz részt különórákon. Csak a csúcsidőszakban vesz részt intenzív különórákon. Tra My elmondta, hogy szeret önállóan tanulni, és kihasználja a mesterséges intelligencia (MI) alkalmazásokat a tanulási élmény személyre szabásához.
Tra My gyakran használ ingyenes mesterséges intelligencia alkalmazásokat a tanulni kívánt tudás lekérdezésére. Az alkalmazás sokszor rossz válaszokat is ad. Tra My számára azonban ez nem jelent problémát.
A diáklány szerint, ha a tanuló elsajátította az alapvető ismereteket, a hibák gyorsan felfedezhetők a tanulási folyamat során. Ez egy lehetőség a tanuló számára, hogy „megkérdőjelezze” a mesterséges intelligenciát, arra kényszerítve azt, hogy beismerje a hibáit.

Tra My ritkán jár különórákra, szeret egyedül tanulni mesterséges intelligencia segítségével (Fotó: NVCC).
Ami Tra My-t annyira lelkesíti a mesterséges intelligenciával való önálló tanulás folyamatáért, az az, hogy a mesterséges intelligencia javaslatokat tud adni azokra a tudásterületekre vonatkozóan, amelyekben mélyebben el kellene mélyednie, valamint olyan referenciaforrásokat is javasolhat, amelyek hatékonyan segíthetik őt. A mesterséges intelligencia... fáradhatatlan, így mindig lelkesen válaszol Tra My minden kérdésére.
Tra My úgy tartja magát, mint aki jól kezeli a nyomást. Bár voltak időszakok, amikor stresszesnek érezte magát egy fontos átiratkozó vizsga előtt, emlékeztette magát arra, hogy több millió másik diák is hasonló nyomás alatt áll, mint ő. Ezután már nem érezte magát egyedül a problémával szemben, hanem nyugodt maradt, hogy folytassa a próbálkozást és a gyakorlást.
Tra My szerint a legnagyobb nyomást a kortársak nyomása nehezedik rá. Annak ellenére, hogy kiemelkedő tanuló a Co Dong Középiskolában, Tra My tudja, hogy sok nála jobb diák van odakint.
Az iskolában sok tehetséges, érdekes és csodálatra méltó barátot ismerek. Ezért Tra My-ra nehezedik a nyomás, hogy utolérje a barátait, hogy jó legyen a tanulásban, és hogy érdekes, meggyőző és vonzó legyen számukra. Nem akarok „könyvmoly lenni, aki csak tanulni tud”.
A tanulás és a képzés során Tra My azt mondta magának, hogy meg kell találnia saját egyedi vonásait és személyiségét, hogy egyedi egyéniséggé válhasson.
A tudás a legrövidebb út a sikerhez.
Tra My úgy véli, hogy sokféle út vezet a sikerhez, de számára személy szerint a tudás a legrövidebb, leghatékonyabb és látszólag... "legkönnyebb" út a hosszú távú önmegvalósításhoz és karrierje megalapozásához.
Minden nap szorgalmasan tanulok önállóan, új ismereteket szerzek. Tra My úgy véli, hogy minden nap el kell sajátítania legalább egy új tudást. Minden alkalommal, amikor új ismereteket tanul, vagy megold egy nehéz problémát, boldognak érzi magát. Számára a tanulás minden nap egyszerű örömet okoz.
Mielőtt belépett a 9. osztályba, Tra My tudta, hogy ebben a tanévben sok kihívással kell majd megküzdenie, különösen a nagyon fontos átmeneti vizsgával. Azt mondta magának, hogy vigyázzon az egészségére, és egyensúlyba hozza az elméjét, hogy ellenálljon a tanulás és a vizsgák nyomásának. Bár elég sokat tanult egyedül, Tra My nem hagyta, hogy a túlterhelés miatt kimerültség vagy depresszió állapotába essen.


Tra My a Co Dong Középiskola kiemelkedő tanulója (Fotó: NVCC).
Mentálisan edzettem magam iskolai tesztekkel, valamint otthoni gyakorlás közben úgy tettem, mintha megírnám a tesztet. Ezáltal fokozatosan gyakoroltam a mentális stabilitást, csökkentve a nyomást a valódi vizsga alatt.
Tra My számára a pontszámok, az elért eredmények és a vizsgák sokat jelentenek. Az eredmények gyakran tükrözik a diák tanulási útját. Ezért mindig a pozitív jelentést látja a pontszámokban és a vizsgákban.
Tra My minden tantárgyból jó. Különösen szereti az idegen nyelveket, és a matek vizsgát csak „szórakozásból” tette le, de mégis átment. Ez az eredmény nagyon büszkévé teszi Tra My-t és családját, de azt mondja magának, hogy ne legyen arrogáns vagy beképzelt. Figyelve a körülötte lévő barátokat, mindig meglátja a tanulnivaló dolgokat, az érdekes tehetségeket, amelyekkel ő maga nem rendelkezik.
Tra My jelenleg a hobbija az idegen nyelvek tanulása, szeretne sok idegen nyelvet megtanulni. Amikor van ideje, Tra My önállóan kínaiul és koreaiul tanul. Emellett a soft skillekre is összpontosít, mint például a prezentációs készség, a kritikai gondolkodás... Mindezeket önállóan, online elérhető tartalmak segítségével sajátítja el és tanulmányozza.
Az iskolában a tanárok megjegyezték, hogy Tra My aktív diák a kulturális és csoportos tevékenységekben. Erőssége a beszédesség, és nagyon jó műsorvezető.
Középiskolás évei alatt Tra My célokat tűzött ki maga elé, hogy jól tanuljon, sok új készséget gyakoroljon, bővítse baráti körét, és boldog, aktív és haladó szellemű középiskolás lánnyá váljon...
Osztályfőnök: „Majdnem tíz éve nem találkoztam olyan tanulóval, mint Tra My.”
Le Thi Ngoc Ha osztályfőnök – aki irodalomtanár a Co Dong Középiskolában – 6. osztály óta kíséri Tra My-t. Ngoc Ha asszony elmondta, hogy Tra My egy különleges tanuló, aki mély emlékeket és érzelmeket hagyott benne. Ha asszony a sokéves tanítása során úgy becsülte, hogy közel 10 éve nem találkozott olyan különleges tanulóval, mint Tra My.

Tra My az osztályfőnökével, Ngoc Ha-val (Fotó: NVCC).
Jó tanuló vagyok, minden tantárgyból jó, mindig proaktív a tanulásban, mindig jó a hozzáállásom tanulás közben, és lelkes a tanulási hozzáállásom.
Bár Tra My jobban felkészítette magát a tudásra, mint a barátai, soha nem viselkedik hanyagul, szubjektíven vagy szerénytelenül az órán. Még akkor is, amikor a tanár azt a feladatot adja neki, hogy az önálló tanulási időben álljon ki, és tanítsa a barátait, Tra My mindig a legszerényebb és legbarátságosabb hozzáállással végzi a feladatot.
Ngoc Ha asszony szerint Tra My különlegessége az önálló tanulásra való képessége és az idejének tudományos megszervezése, valamint az, hogy egyszerre több dolgot is tud csinálni. Tanulás közben tudatosan tanul, tanulásra és fejlődésre törekszik. Ez segít neki mindig az iskola kiemelkedő tanulói között lenni.
Nguyen Thi Thu Ha asszony - Tra My édesanyja - elmondta, hogy lánya 10. osztályos felvételi vizsgaeredménye az egész családot meglepte. Ő és a férje tudták, hogy lányuk szorgalmas és jó tanuló, de nem számítottak rá, hogy... ilyen jó eredményeket fog elérni.
Eddig a pontig, amikor megkapta gyermeke 10. osztályos felvételi vizsgájának összes eredményét, Thu Ha asszony egyszerre volt büszkén és zavartan beismerve, hogy talán ő és a férje még mindig nem értik teljesen... gyermekük képességeit.
Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-truong-lang-doat-hoc-bong-chuyen-ngu-thich-tu-hoc-voi-ai-20250707192439051.htm
Hozzászólás (0)