| Referencia | Javasolt válaszok |
| Történelem | Történelem |
| Földrajz | Földrajz |
| Állampolgári nevelés | Állampolgári nevelés |
A 2024-es történelem középiskolai illusztrációs vizsgáját részletesen elemezve Tran Thi Thuy tanárnő Nam Dinhben elmondta, hogy a 2024-es középiskolai illusztrációs vizsga felépítése ugyanaz, mint 2023-ban, a tudás főként a tankönyvi programban található. A vizsga meglehetősen megfelel a jelenlegi diákok képességeinek, és magas differenciáltsági szinttel rendelkezik.
A minta teszt 40 feleletválasztós kérdésből áll, amelyek a 12. osztályos történelemismeretre összpontosítanak. Ebből 24 kérdés a vietnámi történelemmel foglalkozik 1919 és 1975 között.
A vizsga 5 kérdést tartalmaz a 11. osztályos történelem szakról, beleértve: 2 kérdést a vietnami történelem főbb tartalmairól a 19. század végétől az első világháború végéig, 1 kérdést az 1917-es orosz októberi forradalomról és a szocializmus felépítéséről a Szovjetunióban (1921-1941), 1 kérdést Vietnamról 1858-tól a 19. század végéig. A fennmaradó 1 kérdés a második világháborúval kapcsolatos.
Általánosságban elmondható, hogy a teszt a 30. kérdéstől kezd differenciálódni, és a 33. és 40. kérdés között nagymértékben elkülönül.
Thuy asszony szerint az idei vizsgával a diákok könnyen elérhetik a 8-as vagy annál magasabb pontszámot, a jó diákok pedig a 37. kérdésig jól teljesítenek, így elérik a 9,5-ös vagy annál magasabb pontszámot. Az alapos tudásfelkészítés mellett a diákoknak képesnek kell lenniük a kérdések gyors és pontos megoldására, valamint stabil mentalitást és egészséget kell fenntartaniuk.
A jelöltek könnyen elérik a 9 és 10 pontot a történelem, földrajz és állampolgári ismeretek referencia teszteken. (Illusztráció: NT)
A földrajz vizsgával kapcsolatban Vu Hai Nam úr, a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Gimnázium tanára úgy értékelte, hogy a referenciavizsga szorosan követte a tantervet, és a tartalom teljes mértékben a 12. osztályos földrajz programjába illeszkedett.
A kérdések logikusan, növekvő nehézségi fokozatban vannak elrendezve, így a jelölteket könnyen besorolhatjuk szintjeik szerint. A teszt számos olyan kérdést tartalmaz, amelyek földrajzi ismereteket igényelnek, megkövetelik a jelöltektől, hogy képesek legyenek problémamegoldásra, elkerülve a memorizálást, a kívülről tanulást és a trükkök elsajátítását.
Konkrétan a földrajzismeret 21 kérdésből áll, beleértve a következő témákat: Természetföldrajz (4 kérdés), Népességföldrajz (2 kérdés), Gazdasági ágazatok földrajza (8 kérdés), Gazdasági régiók földrajza (7 kérdés).
A földrajz készségfejlesztő teszt 19 kérdést tartalmaz, beleértve: 15 atlaszkérdést, 2 adattáblázat-kérdést és 2 diagramkérdést.
Nam tanárnő úgy véli, hogy a jelöltek megkülönböztetését célzó kérdések megkövetelik a diákoktól a koherens gondolkodást, a széleskörű társadalmi ismereteket, a problémamegoldó képességet és a magas szintű kritikai gondolkodást.
Általánosságban elmondható, hogy a 2024-es középiskolai érettségi földrajz tantárgy referenciavizsga nem túl nehéz a jó vagy annál jobb tanulmányi eredményekkel rendelkező jelöltek számára. A diákoknak csak a földrajz készségeit és az alapvető elméleti ismereteket kell elsajátítaniuk a 7 pont megszerzéséhez.
A magas pontszámokat elérni kívánó jelölteknek jól kell teljesíteniük a 43., 51. és a 71. kérdéstől kezdődő kérdésekben. Ezek a jelentkezési és magas jelentkezési szintű kérdések, amelyek hosszú és rendszeres tanulási és képzési folyamatot igényelnek. Az idei mintavizsgán az Atlasz kérdések továbbra is az oldalszámokat az oldal tartalmával helyettesítik, így a diákoknak meg kell érteniük az oldal tartalmát és a tartalomjegyzéket az Atlasz gyakorlásához.
Az állampolgári ismeretekkel kapcsolatban Doan Thi Vanh Khuyen asszony a Tuyensinh247.com rendszer elemzése alapján megállapította, hogy a 2024-es középiskolai érettségi vizsgán 36 kérdés kapcsolódik a 12. osztályos ismeretekhez (ez a válaszok 90%-át teszi ki), és 4 kérdés kapcsolódik a 11. osztályos ismeretekhez (ez a válaszok 10%-át teszi ki).
A kérdések a 12. évfolyam ismerős témáiban szerepelnek: Rendvédelem; Az állampolgárok egyenlő jogai az élet egyes területein (Házasság és család, Munka, Üzlet); Az alapvető szabadságjogokkal rendelkező állampolgárok (A test sérthetetlenségéhez való jog, az élet és az egészség védelméhez való jog...); Demokratikus jogokkal rendelkező állampolgárok (Panasztételi, feljelentési jog; az állami és társadalmi igazgatásban való részvétel joga...).
Néhány kérdés a 11. osztályos közgazdaságtan programban található, a következő témákba sorolva: A pénz funkciói, az érték törvényének hatása, a kereslet-kínálat törvényének hatása.
Általánosságban elmondható, hogy a teszt szorosan követte a tankönyvben található ismereteket, nem voltak furcsa kérdések, a jelöltek könnyedén szerezhettek 9-10 pontot.
[hirdetés_2]
Forrás






Hozzászólás (0)