Osztálytársai elmondása alapján Nguyễn Duy Phong minden tantárgyból kiváló tanuló. Még a társadalomtudományi tárgyakban is nagyon komolyan veszi a tanulást, és megérti az egyes tantárgyak fontosságát.
Phong, mint osztályképviselő a középiskolában, mindig aktívan segítette barátait a tanulmányaikban. Még privát csevegőcsoportokat is létrehozott, hogy támogassa osztálytársait a tanulmányaik során.
Nguyen Duy Phong férfi diák (Fotó: FBNT).
Phong emellett társaságkedvelő és barátságos fiú diák. Középiskolai évei alatt, még az év eleji alkalmassági vizsga utáni osztályváltás után is, Phong mindig szoros és meleg kapcsolatot ápolt előző osztálytársaival.
Szünetben még mindig visszamegyek a régi tantermembe, hogy találkozzak és beszélgessek a volt osztályfőnökömmel és az osztálytársaimmal.
Osztályképviselőként Phong mindig őszintén éreztette osztálytársaival, hogy megbecsülik, bátorítják és motiválják őket.
Phong egyik tizedik osztálytársa azt mondta, hogy Phong az osztály tanulmányi helyettese, akinek az a feladata, hogy visszajelzést adjon minden diák tanulmányi teljesítményéről az osztályfelelős szemszögéből. Phong véleményét az egyes diákokról a tanár a szülő-tanár megbeszélésen ismerteti a szülőkkel.
Abban az időben, annak ellenére, hogy kiemelkedő tanulmányi eredményeket ért el, Phong mindig alázatos maradt, és nagyra értékelte osztálytársai egyéni képességeit és erőfeszítéseit. Phongnak megvolt a módja a bátorító visszajelzések adásában, ezzel is segítve diáktársai lelkiállapotának javítását.
Duy Phong, egy kiemelkedő diák, akit tanárai és barátai is szeretnek (Fotó: FBNT).
Egy Chuong My A Középiskola diáklánya elmondta, hogy bár nem volt közeli barátja Phongnak, mindig pozitív benyomást tett rá erről a tanulmányilag kiváló diákról. Nagyon okos volt, de mindig nagyon óvatos és figyelmes minden részletre.
Például az órán a tanárok váratlan találós kérdéseket adhattak fel, és míg sok más diák mellékesen tisztázást kért a tanártól, Phong mindig gyorsan leírta a tanár kérdését egy jegyzetpapírra, hogy ne kelljen újra megkérdeznie, és ugyanakkor gyorsabban és pontosabban tudott gondolkodni.
Duy Phong tanulási módszereit megfigyelve a diáklány rájött, hogy ragyogása egyszerre fakad veleszületett tehetségből és szorgalmából, kitartó erőfeszítéséből és a részletekre való aprólékos odafigyelésből.
Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/tinh-cach-thu-khoa-khoi-a00-den-tu-truong-lang-ha-noi-trong-mat-ban-be-20250719114006489.htm
Hozzászólás (0)