A hagyományos képzési módszereken túl az iskolai tűzmegelőzés és -ellenőrzés jelentős újításokon ment keresztül mind tartalmilag, mind megközelítésében. Rendszeresen szerveznek versenyeket, tapasztalati programokat, szimulációkat és színházi előadásokat, amelyek nagyszámú diákot vonzanak. Az elmúlt két évben mindennapossá vált, hogy a diákok egyenruhájukban lelkesen gyakorolják a tűzoltást, a tűzoltó készülékekkel való oltást, a létrákkal felszerelt tűzoltóautókon való állást és a lassan ereszkedő kötéllétrák segítségével való menekülést. A diákok már nem csak a tűzvédelmi ismeretekről szóló előadásokat hallgatják, hanem tapasztalatból tanulnak, úgy gyakorolnak, mintha valóságosak lennének, sőt, tűzoltók vagy áldozatok szerepét is eljátsszák, hogy csiszolják önmentő készségeiket. Ez mélyen tudatosítja a diákokat, és ellenálló képességet épít a tűzvészhelyzetekkel szemben.
Az október 11-én a Hon Gai Középiskolában megrendezett "114-es tűzjelző" verseny élénk példa erre. 5 iskola 5 csapatának részvételével: Hon Gai Középiskola; Ha Long Szakgimnázium; Le Thanh Tong Általános Iskola, Középiskola és Gimnázium; UKA Ha Long Nemzetközi Kétnyelvű Iskola; és Ngo Quyen Középiskola. A verseny gyakorlati tapasztalatokat nyújtott, és sok bátorítást kapott a diákoktól. A megrendezett köszöntők, valamint az elméleti és gyakorlati tesztek interaktív tanulási alkalmakként voltak megtervezve, segítve a diákokat a játék közbeni tanulásban és a helyzetkezelési készségek felidézésében.
Le Hong Van ezredes, a Tartományi Rendőrség igazgatóhelyettese megerősítette: „A verseny nemcsak egy oktatási helyszín, hanem stratégiai lépés is egy népi tűzvédelmi rendszer kiépítésében, amely az iskolákon belül kezdődik. Amikor a diákok tájékozottak és képzettek, fiatal kommunikátorokká válnak, akik a biztonsági tudatosságot terjesztik családjukban és közösségeikben.”
2025 elejétől napjainkig a Tűzmegelőzési és Mentőrendőrség (Tartományi Rendőrkapitányság) a Tartományi Oktatási és Képzési Osztállyal együttműködve propaganda-, tapasztalatszerzési, gyakorlási programot, valamint a "114-es tűzjelző" versenyt szervez a tartomány 171 iskolájában.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatóhelyettese, Chau Hoai Thu így nyilatkozott: A tűzmegelőzési és -szabályozási propaganda különféle formáinak szervezése, mint például a kvízek, jelenetek és gyakorlatok, jobban felkelti a diákok érdeklődését, mint a hagyományos oktatás. Ez segít nekik a fegyelem, a nyugalom és a csapatmunka készségeinek fejlesztésében – ezek fontos tulajdonságok az életvezetési készségek oktatásában.
A közvetlen propaganda és az oktatási tevékenységek mellett a Tartományi Rendőrkapitányság elindította a Tűzmegelőzési és Mentőszolgálat YouTube-csatornáját a "Gyorsmentő Csoport" című animációs sorozattal. Itt a tűzmegelőzési és -szabályozási ismereteket animált karakterek közvetítik, élénk, a diákok számára közérthető nyelvezettel. Ez egy innovatív megközelítés, amely a tűzmegelőzéssel és -szabályozással kapcsolatos jogi információkat ismerős, mindennapi eszközökön keresztül juttatja el a diákokhoz.
A tűzvédelem nem csupán a vészhelyzeti reagálási készségekről szól, hanem a felelősségvállalásról és az önzetlenségről is. Amikor egy diák tudja, hogyan kezelje a tüzet és hogyan meneküljön biztonságosan, nemcsak magát védi meg, hanem barátait, tanárait és rokonait is segítheti. Pham Chau An (a British Academy International Bilingvális School diákja) a tűzoltósággal tartott gyakorlati foglalkozás után megosztotta velünk: „Korábban csak az elméletről hallottam, de most közvetlenül fogtam a tűzoltó készüléket, és elmenekültem. Megértem, hogy minden késlekedés mások életét befolyásolhatja.”
Az elkövetkező időszakban a Tartományi Rendőrség és az Oktatási és Képzési Minisztérium továbbra is koordinálja a „Biztonságos Iskola a Tűzmegelőzésért és -ellenőrzésért” modell megvalósítását. A tűzmegelőzéssel, a evakuálással és a vészhelyzeti reagálással kapcsolatos tartalmakat beépítik az életvezetési programokba, a tanórán kívüli tevékenységekbe és a tapasztalati tanulási foglalkozásokba. Rendszeres negyedéves képzéseket szerveznek, hogy segítsék a tanulókat a biztonságos reflexek fejlesztésében már korai életkortól kezdve.
A diákok tűzvédelmi ismeretekkel való felvértezése nem csupán mozgásos tevékenység, hanem fontos tartalommá vált az életvezetési ismeretek nevelésében és a polgári jellem formálásában. „Szeretnénk minden diákba belecsempészni a tűzveszélyek megfigyelésének és észlelésének szokását, a tűzeset bejelentésének módját, valamint a helyszíni tűzoltó berendezések használatát. Amikor ezek a készségek reflexsé válnak, az iskolai környezet valóban biztonságos lesz” – erősítette meg Phan Văn Thanh százados, a Tűzmegelőzési és Mentőszolgálat Tűzoltó Munkacsoportjának (Tartományi Rendőrség) helyettes csoportvezetője.
Forrás: https://baoquangninh.vn/truong-hoc-an-toan-phong-chay-chua-chay-3381566.html
Hozzászólás (0)