 |
Létrejötte óta az AIA Healthiest Schools programja egy olyan útként van pozícionálva, amelynek célja, hogy mélyreható változásokat hozzon az iskolákban, hogy azok az egészséges életmódot és a diákok átfogó fejlődését támogató helyszínekké váljanak. A program eddig a harmadik évadába lépett, és országszerte több százezer tanárra és diákra gyakorolt erős hatást.
A programot az AIA Group indította azzal a céllal, hogy egy modern iskolamodellt hozzon létre, ahol a diákok fizikailag, mentálisan és környezetileg is teljes mértékben fejlődnek. A megvalósítás első éve óta a részt vevő projektek kreatív, szoros és gyakorlatias megközelítésen keresztül egyértelműen tükrözik az egészség és az oktatás közötti kapcsolatot.
Az „ egészséges táplálkozás” segít táplálni a testet és a lelket is
Az „Egészséges táplálkozás” projekttel az Olympia Inter-level School ( Hanoi ) a látszólag száraz órákat élénk és közeli élményekké változtatta. A pusztán elméleti ismeretek elsajátítása helyett a diákok közvetlenül ismerkednek meg a mindennapi ételek tápanyag-összetevőivel, összeállíthatják saját, ésszerű menüiket, és megvitathatják az étkezési szokások és a tanulási kedv közötti kapcsolatot.
Érdemes megemlíteni, hogy a tevékenység nem áll meg az osztályteremben, hanem a gyerekek által javasolt „új, tápláló ételeken” keresztül a családra is kiterjed. A projekt az egészséges életmód lényegét érintette – vagyis azt, hogy hogyan figyeljünk aktívan a testünkre, hogyan értsük meg önmagunkat, és hogyan hozzunk olyan döntéseket, amelyek számunkra megfelelőek.
 |
Az „Egészséges táplálkozás” projekttel az Olympia Inter-level School (Hanoi) a látszólag száraz órákat élénk élményekké változtatta. |
Amikor a sport nélkülözhetetlen tevékenységgé válik az iskolában
Az iSchool Soc Trang Nemzetközi Integrációs Iskola új megközelítéssel állt elő, amely a sportot olyan spirituális értékekkel ötvözi, mint a kezdeményezőkészség, a csapatszellem és a személyes korlátok leküzdésére való hajlandóság. A „Dinamikus iskoláért, aktív diákokért” névvel az iskola arra ösztönzi az iskola tagjait, hogy találjanak egy kedvenc sportágat, amelyet rendszeresen gyakorolnak minden nap, a kosárlabdától, a focitól a jógán át a modern táncig.
A tanárok nemcsak útmutatók, hanem társak is a diákok mellett. Ennek köszönhetően az iskola olyan hellyé válik, ahol a diákok levezetik a stresszt, fejlesztik az állóképességet, fejlesztik a csapatszellemet és megtanulják legyőzni önmagukat.
 |
Az „Egy dinamikus iskoláért, aktív diákokért” névvel az iSchool Soc Trang Nemzetközi Integrációs Iskola arra ösztönzi a diákokat, hogy találjanak egy kedvenc sportágat, amit minden nap űzhetnek. |
A „Remény virága” egészséges mentális egészséget teremt
A Danang Hy Vong Általános, Középiskola és Gimnázium a mentális egészséget választotta fókuszul, és a „Hoa Hy Vong” projektet egy gyengéd, de mély üzenetként indította el a diákok számára: „Lehet, hogy nem vagy tökéletes, de mindig megérdemled, hogy szeressenek.” A projekt teret teremtett a diákok számára, hogy megosszák érzelmeiket, megtanulják, hogyan kontrollálják hangulataikat és megértsék önmagukat.
Ez egy fontos lépés, amely segít a diákoknak leküzdeni az iskoláskor kihívásait, miközben erősíti a tanárok, diákok és szülők közötti kapcsolatot. A tantermet egy biztonságos, megosztható térré bővítik, ahol a tanárok és a diákok együttműködnek a nyomás és a kudarcok leküzdésében, és erősebb szellemben fejlődnek.
Az „Írj levelet magadnak” vagy az „Ítélet nélküli meghallgatás és válaszadás” olyan tevékenységek, amelyek sok érzelmi pillanatot hagytak maguk után, és ezáltal az iskola valóban pozitív környezetet teremt a gyerekek számára.
 |
A Danang Hy Vong Általános Iskola, Középiskola és Gimnázium a „Hoa Hy Vong” projektet valósítja meg, hogy teret teremtsen a diákok számára, ahol megoszthatják érzelmeiket, megtanulhatják, hogyan kontrollálják hangulataikat és megértsék önmagukat. |
Már apró változtatások is hozzájárulhatnak ahhoz, hogy a világ zöldebb és fenntarthatóbb legyen.
A Vinschool Grand Park Általános Iskola mindenféle hivalkodó tevékenység nélkül csendben „zöld” hullámot teremt a diákközösségben olyan gyakorlati tevékenységekkel, mint a szemétválogatás, a papír újrahasznosítása, iskolai kellékek készítése régi anyagokból... Az „Az én bolygóm” projekt nemcsak segít a diákoknak megérteni a személyes cselekedetek és az élő környezet közötti kapcsolatot, hanem arra is ösztönöz, hogy a bolygót a legapróbb dolgoktól is megvédjük.
Az értékes az, hogy a környezetvédelem szelleme nem áll meg a vizsgánál, hanem beépül a mindennapi rutinba: az osztályteremben kihelyezett „zöld életmód” szabálytáblától kezdve a diákok által működtetett „kreatív újrahasznosító sarokig”. Ezek apró tettek, de hosszú távú hatással vannak minden gyermek felnőtté válásának útjára.
Legyen szó táplálkozásról, szellemiségről, mozgásról vagy környezetről, a projektek közös pontja a diákok. Ők nemcsak a befogadók, hanem az alkotók és terjesztők is. A tanárok vezetőkké, a szülők társakká, az iskolák pedig minden diák számára támaszt nyújtanak abban, hogy egészségesen, magabiztosan és boldogan nőjenek fel. Ez az az út, amelyre az AIA törekszik - képessé tenni a diákokat arra, hogy a változás középpontjába kerüljenek, a tudatosságtól a cselekvésig.
Forrás: https://tienphong.vn/tu-lop-hoc-nho-den-thay-doi-lon-song-khoe-bat-dau-tu-truong-hoc-post1752739.tpo
Hozzászólás (0)