A technológia alkalmazása az oktatási és tanulási módszerek innovációjára

Az olyan technológiai trendek, mint a mesterséges intelligencia, a VR, a gépi tanulás, a robotika és a STEM, példátlan lehetőségeket nyitnak meg, és segítenek formálni és megváltoztatni az oktatás és a tanulási élmények globális nyújtásának módját.

A Ho Si Minh-városban megrendezett, a Ho Si Minh-városi Információtechnológiai Szövetség (HCA) által szervezett EDTECH VIETNAM 2025 Oktatástechnológiai Konferencia megnyitóján Lam Nguyen Hai Long, a HCA elnöke elmondta, hogy az oktatástechnológia nemcsak trend, hanem a modern oktatási ökoszisztéma nélkülözhetetlen részévé vált. A világ a digitális átalakulás erőteljes hullámának tanúja az oktatásban, a virtuális tantermektől és a digitális tananyagoktól kezdve a technológiával integrált tanítási módszerekig.

„Vietnam is erőteljesen fejlődik a digitális oktatási átalakulás útján. Az elmúlt időszak néhány kiemelkedő trendje, mint például a személyre szabott tanulás, a kevert tanulás, a virtuális valóság (VR) és a kiterjesztett valóság (AR), a játékalapú tanulás (Gamification), a mobil tanulás (Mobile Learning) és a mesterséges intelligencia (MI) fokozatosan felváltja a hagyományos eszközöket, hangszereket és tanítási-tanulási módszereket az oktatásban” – jegyezte meg Long úr.

Lam Nguyen Hai Long, a HCA elnöke felszólalt az EDTECH VIETNAM 2025 technológiai konferencián, amelyet május 16-án rendeztek meg Ho Si Minh-városban.

FOTÓ: KHUONG NHA

Az oktatásban zajló erőteljes technológiai változásokkal szembesülve a Ho Si Minh-városi Informatikai Egyesület első alkalommal szervezte meg az EDTECH VIETNAM 2025 oktatástechnológiai konferenciát az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a Tudományos és Technológiai Minisztérium közreműködésével.

Ez egyben a város egyik konkrét intézkedése a Politikai Bizottság tudomány, technológia, innováció és digitális áttörésekről szóló 57-NQ/TW számú határozatának végrehajtása során. Ho Si Minh-város számos konkrét stratégiát valósított meg egy intelligens oktatási ökoszisztéma létrehozása érdekében, ahol a technológia központi szerepet játszik az oktatás és a tanulás minőségének javításában.

A konferencia segít azonosítani és képezni az emberi erőforrásokat a 4.0 ipari forradalom követelményeinek való megfelelés érdekében. A technológia oktatásban való alkalmazásának előmozdítása mellett a tudomány és a technológia fejlesztésére való összpontosítás, valamint az oktatástechnológiai (EdTech) vállalkozások fejlődéséhez kedvező környezet megteremtése is kulcsszerepet játszik, jelentősen hozzájárulva a város oktatási szektorának digitális átalakulási folyamatához.

A diákok valós szár- és robotmodelleket tapasztaltak meg az EDTECH VIETNAM 2025 konferencián

FOTÓ: KHUONG NHA

Az első kiadásán, az EDTECH VIETNAM 2025 számos vitaülést tartott olyan témákban, amelyek nagy figyelmet kapnak a kormányzati szervek, a vállalkozások és a nemzetközi szakértők részéről. A workshopon részt vevő diákok gyakorlati tapasztalatokat szerezhettek a STEM, a robotika, a drónok, a fiatalabb generáció számára szenvedélyt keltő tudományos kutatás és technológia területén.

Forrás: https://thanhnien.vn/ung-dung-cong-nghe-de-doi-moi-phuong-thuc-day-va-hoc-185250516204129355.htm