Guru 'Mrs.' kesulitan mengajar kelas prasekolah

TP - Guru prasekolah adalah profesi khusus yang membutuhkan kesehatan, daya tahan, dan fleksibilitas yang baik untuk menjamin keselamatan anak-anak selama proses pengasuhan dan pendidikan. Oleh karena itu, banyak guru mendukung usulan agar guru di tingkat ini pensiun pada usia 55 tahun.

TP - Guru prasekolah adalah profesi khusus yang membutuhkan kesehatan, daya tahan, dan fleksibilitas yang baik untuk menjamin keselamatan anak-anak selama proses pengasuhan dan pendidikan. Oleh karena itu, banyak guru mendukung usulan agar guru di tingkat ini pensiun pada usia 55 tahun.

Pemikiran seorang "guru" taman kanak-kanak

Pasal 28 Rancangan Undang-Undang Pendidikan menetapkan bahwa usia pensiun guru dilaksanakan sesuai dengan ketentuan Undang-Undang Ketenagakerjaan dan peraturan perundang-undangan terkait. Guru di lembaga pendidikan prasekolah, jika menginginkannya, dapat pensiun pada usia yang lebih rendah tetapi tidak lebih dari 5 tahun lebih tua dari usia yang ditentukan dan tidak akan dipotong iuran pensiunnya karena pensiun dini.

Seorang guru "tua" di Taman Kanak-kanak Sai Mai ( Hanoi ) saat memberikan pelajaran kepada anak-anak.

Ketika konten ini ramai diperbincangkan, banyak orang mendukungnya dan menganggapnya sesuai dengan realitas pengasuhan anak prasekolah. Selain itu, ada pula yang berpendapat bahwa hal ini perlu dipertimbangkan kembali karena mengizinkan guru prasekolah pensiun dini 5 tahun tanpa pemotongan dana pensiun akan menciptakan kebijakan "hak istimewa dan tunjangan" bagi guru.

Ibu Nguyen Thuy Duong, 48 tahun, seorang guru prasekolah di distrik Ha Dong (Hanoi) mengatakan bahwa ia mencintai pekerjaannya dan telah mengabdikan diri kepada anak-anak selama hampir 30 tahun, tetapi masih berharap untuk pensiun dini. Setiap hari, ia berada di sekolah pukul 7 pagi untuk menjemput anak-anak, lalu mengatur kegiatan mulai dari latihan fisik, mengajar, makan siang, hingga kegiatan sore... "Sering kali, 2-3 anak di kelas bersin, pilek, atau muntah, dan gurulah yang memegang dan merawat mereka. Ketika anak-anak tidur, ia bisa menyiapkan makan siang dan membuat mainan untuk kegiatan sore atau jam pelajaran di hari kerja. Menjelang sore, ia kelelahan dan merasa tidak lagi lincah dan sekuat guru-guru muda untuk bisa menari dan bernyanyi bersama anak-anak," kata Ibu Duong.

Ibu Vu Thi Men, TK Hoa Ban, Kelurahan Gia Phu, Distrik Bao Thang ( Lao Cai ), mengatakan bahwa ia telah bekerja sebagai "pengasuh anak" selama 17 tahun. Dengan tuntutan inovasi dan penerapan teknologi informasi dalam pengajaran, ia harus bekerja keras untuk belajar. "Selain itu, pendidikan prasekolah memiliki karakteristiknya sendiri, anak-anak pergi ke sekolah tidak hanya untuk belajar tetapi juga perlu diperhatikan mulai dari makan hingga tidur. Di kelas, guru selalu sibuk dengan berbagai kegiatan dari pukul 7 pagi hingga 5 sore. Sejujurnya, jika Anda tidak sehat, sulit untuk mengatasinya," kata Ibu Men.

Kesulitan dalam mengatur guru lanjut usia

Dalam peran kepemimpinannya, Ibu Nguyen Thi Thanh Huong, Kepala Sekolah TK Sao Mai, Distrik Ba Dinh (Hanoi), mengatakan bahwa selain guru muda, sekolah saat ini memiliki 4 guru berusia 53-54 tahun. Dengan tuntutan pekerjaan guru TK saat ini, yaitu penerapan teknologi 4.0 untuk berinovasi dalam pengajaran, dapat dikatakan bahwa guru yang lebih tua belum mampu mengimbangi. Rasa takut akan inovasi dan harus mengajar hingga usia 60 tahun merupakan tantangan dan hambatan besar bagi guru di tingkat ini. Kenyataannya, orang tua yang menyekolahkan anak-anak mereka juga mengungkapkan keinginan mereka untuk memiliki guru muda yang aktif mengajar di kelas. Mereka khawatir ketika melihat guru yang lebih tua memegang dan menjaga anak-anak, yang tidak menjamin keselamatan. "Seorang guru muda akan lincah, fleksibel, dan tidak takut kesulitan dalam mengorganisir kegiatan untuk menarik minat anak-anak, sesuatu yang akan sulit dilakukan oleh guru yang lebih tua di kelas yang membutuhkan banyak kegiatan atau kelas musik yang menuntut kualitas seni tinggi," ujar Ibu Huong.

Gaji rendah dan kerja keras, dalam beberapa tahun terakhir banyak guru prasekolah yang berhenti bekerja untuk bekerja di bidang lain. Oleh karena itu, proposal ini bertujuan untuk menjamin keselamatan anak-anak dan hak-hak guru, serta merupakan kebijakan untuk menarik guru-guru berkualitas di tingkat ini.

Direktur Departemen Guru dan Manajer Pendidikan (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan) Vu Minh Duc

Berbicara kepada reporter Tien Phong , Bapak Vu Minh Duc, Direktur Departemen Guru dan Staf Manajemen Pendidikan (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan), mengatakan bahwa berdasarkan realitas kesulitan dan tantangan yang dihadapi guru prasekolah, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan terus-menerus memberikan dukungan bagi guru di tingkat ini untuk pensiun dini dan tidak mengalami pemotongan pensiun dini. Alasannya, guru prasekolah adalah pekerja khusus yang bekerja sangat keras, mengasuh anak-anak dari pagi hingga malam. Jika kesehatan mereka tidak terjamin, akan ada risiko yang membahayakan keselamatan anak-anak. Ketika berusia 58 atau 59 tahun, terkadang ketika melihat anak jatuh, mereka akan kesulitan untuk menangkapnya.

Selain itu, mulai 1 Juli 2024, pekerja yang pensiun 1 tahun sebelum usia pensiun akan dipotong gajinya sebesar 2%. Namun, koefisien gaji guru prasekolah sangat rendah. Koefisien gaji mereka yang baru lulus kuliah saat ini sebesar 2,1% (setara dengan sekitar 4,9 juta VND). Saat pensiun, mereka akan menerima gaji lebih dari 10 juta VND. Jika mereka pensiun dini dan memiliki potongan gaji yang lebih besar, hal ini akan sangat merugikan guru pada jenjang ini.

Sumber: https://tienphong.vn/ba-giao-kho-dung-lop-mam-non-post1689544.tpo