Pertama , Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berencana mempersingkat waktu penyelenggaraan ujian kelulusan SMA tahun 2025 dari yang sekarang ini 4 sesi ujian menjadi 3 sesi.
Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mengusulkan 6 poin penting baru dalam ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2025.
Kedua , mata pelajaran dan soal ujian akan mengalami perubahan penting, seperti penambahan ilmu komputer dan teknologi (industri, pertanian ). Mata pelajaran inilah yang akan diujikan untuk pertama kalinya dalam ujian.
Ujian akan menambahkan beberapa format pertanyaan baru untuk mata pelajaran pilihan ganda (sebelumnya hanya ada satu format pertanyaan pilihan ganda); meningkatkan diferensiasi ujian untuk semua mata pelajaran untuk mencapai tujuan ujian seperti yang diumumkan dalam rencana ujian.
Ketiga , memperkuat penerapan teknologi informasi dan transformasi digital dalam penyelenggaraan ujian, khususnya: semua peserta ujian dapat mendaftar ujian secara daring (sebelumnya, peserta independen harus mengajukan pendaftaran secara langsung), memverifikasi informasi pribadi, dan memprioritaskan poin ujian melalui basis data digital.
Pengiriman kertas ujian (digitalisasi) memiliki metode baru melalui sistem Komite Sandi Pemerintah , yang menjamin kecepatan, keamanan, penghematan waktu dan biaya.
Mulai tahun 2025, siswa dapat mengikuti ujian kelulusan sekolah menengah atas di bidang teknologi informasi dan teknologi informasi.
Keempat , penataan tempat dan ruang ujian adalah sebagai berikut: penataan tempat dan ruang ujian berdasarkan asas memberikan dukungan semaksimal mungkin kepada peserta ujian tanpa harus berpindah-pindah tempat ujian; memperbolehkan pencampuran peserta didik dari perguruan tinggi yang berdekatan sehingga dapat menyelenggarakan tempat ujian yang nyaman bagi peserta didik.
Peserta hanya dapat mengikuti ujian di satu ruangan selama seluruh periode ujian. Prioritas akan diberikan kepada peserta yang mengikuti ujian yang sama untuk dua mata kuliah pilihan.
Kelima , pertimbangan pengakuan kelulusan SMA diharapkan berubah ke arah: "Meningkatkan persentase penggunaan hasil penilaian proses pembelajaran (PAP) pada kelas 10, 11, dan 12 menjadi 50% (sebelumnya 30% dan hanya menggunakan hasil kelas 12) dengan tujuan untuk menilai secara komprehensif kemampuan peserta didik yang belajar sesuai Program Pendidikan Umum tahun 2018 dan meningkatkan efektivitas pencapaian berbagai tujuan ujian sebagaimana yang telah dicanangkan".
Kandidat yang memiliki sertifikat bahasa asing yang memenuhi ketentuan dikecualikan dari ujian bahasa asing, namun tidak dikonversi menjadi 10 poin pengakuan kelulusan sebagaimana ketentuan saat ini.
Keenam , menambahkan regulasi untuk uji coba ujian berbasis komputer ketika kondisi terpenuhi sesuai peta jalan sebagaimana diumumkan dalam rencana ujian, uji coba secara bertahap mulai tahun 2027 dan ketika kondisi terpenuhi, implementasi massal setelah tahun 2030.
[iklan_2]
Sumber: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-cong-bo-6-thay-doi-lon-trong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-18524082811294698.htm
Komentar (0)