Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengatur program dan durasi pengajaran lanjutan di sekolah khusus.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru saja mengumumkan rancangan Surat Edaran yang mengatur Program Pendidikan Lanjutan mata pelajaran khusus untuk sekolah menengah atas khusus.

Draf tersebut menetapkan alokasi waktu untuk pengajaran konten pendidikan lanjutan untuk setiap mata pelajaran khusus. Khususnya, Sastra dan Matematika: 70 jam pelajaran/tahun ajaran; Sejarah, Geografi, Fisika, Kimia, Biologi, dan Teknologi Informasi: 52 jam pelajaran/tahun ajaran; Bahasa Asing: Inggris, Jerman, Rusia, Prancis, Mandarin, Korea, dan Jepang: 70 jam pelajaran/tahun ajaran.

Program pendidikan lanjutan dalam mata pelajaran khusus dengan konten wajib dan konten pilihan wajib mencakup sekitar 20% dari durasi program pendidikan lanjutan.

Program ini meningkatkan konten praktis dan eksperimental untuk ilmu pengetahuan alam di setiap topik, mempromosikan eksploitasi teknologi informasi dan mengarahkan siswa untuk mengkhususkan diri dalam mengeksploitasi dan menggunakan teknologi AI.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengatakan bahwa rancangan struktur kurikulum jelas, menciptakan kondisi bagi guru untuk merencanakan pengajaran; pengetahuan dalam kurikulum inti, topik pembelajaran (diatur dalam program pendidikan umum 2018) dan topik pendidikan lanjutan saling terhubung, diwariskan, diinovasi, dan disinkronkan; menciptakan hal baru dan daya tarik bagi guru dan peserta didik saat menaklukkan tingkat pengetahuan yang semakin tinggi.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, program pendidikan lanjutan untuk mata pelajaran khusus disusun berdasarkan prinsip penyempurnaan dari program mata pelajaran yang diatur dalam Surat Edaran No. 32/2018/TT-BGDDT, tidak termasuk perluasan konten di luar unit konten pengetahuan mata pelajaran, akses internasional, dan inovasi berkelanjutan sesuai tren akses dunia. Konten mata pelajaran mencakup topik-topik yang mendekati konten nasional dan internasional yang diminati, memenuhi persyaratan pelatihan unggulan, seleksi bakat, serta kompetisi mahasiswa berprestasi nasional dan internasional.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, program lanjutan ini memiliki orientasi akademis dan spesialisasi, sehingga menuntut tenaga pengajar untuk meningkatkan kapasitas profesionalnya, memiliki pengetahuan yang luas dan mendalam tentang subjeknya; menguasai metode pengajaran aktif, pengajaran terpadu, penelitian ilmiah, dan pengembangan kapasitas mahasiswa; mampu membimbing mahasiswa dalam melaksanakan proyek pembelajaran, penelitian, dan mengikuti kompetisi mahasiswa unggul serta kompetisi internasional.

Bagi siswa berbakat, program ini menciptakan lingkungan akademik yang maju, mengembangkan pemikiran logis, kreativitas, dan pemikiran kritis, mengembangkan keterampilan belajar mandiri, riset, dan presentasi akademik; memastikan kemampuan untuk berpartisipasi dalam kompetisi siswa yang unggul di semua tingkatan, kompetisi internasional, serta penelitian ilmiah dan teknis bagi siswa SMA. Program ini membantu siswa menentukan jalur karier mereka sejak dini dan jelas melalui pengetahuan yang luas tentang industri dan bidang terkait mata pelajaran; dan mempelajari orientasi karier yang terspesialisasi.

Sumber: VNP

Sumber: https://phunuvietnam.vn/bo-gd-dt-quy-dinh-chuong-trinh-thoi-luong-day-nang-cao-trong-truong-chuyen-20250718195359998.htm