Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menetapkan kurikulum dan waktu pengajaran untuk program studi lanjutan di sekolah-sekolah kejuruan.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru saja mengeluarkan draf Surat Edaran yang mengatur Program Pendidikan Lanjutan untuk mata pelajaran khusus di sekolah menengah kejuruan.

Rancangan peraturan tersebut menetapkan alokasi waktu untuk pengajaran konten pendidikan tingkat lanjut di setiap mata pelajaran khusus. Secara spesifik, Sastra dan Matematika: 70 jam pelajaran/tahun ajaran; Sejarah, Geografi, Fisika, Kimia, Biologi, dan Informatika: 52 jam pelajaran/tahun ajaran; dan bahasa asing (Inggris, Jerman, Rusia, Prancis, Cina, Korea, dan Jepang): 70 jam pelajaran/tahun ajaran.

Program pendidikan lanjutan dalam mata pelajaran khusus dengan konten wajib dan konten pilihan wajib mencakup sekitar 20% dari durasi program pendidikan lanjutan.

Program ini meningkatkan konten praktis dan eksperimental dalam mata pelajaran ilmu pengetahuan alam di semua topik, mendorong penggunaan teknologi informasi, dan membimbing siswa untuk berspesialisasi dalam pemanfaatan dan penggunaan teknologi AI.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyatakan bahwa rancangan struktur kurikulum tersebut jelas, memudahkan guru dalam merencanakan pelajaran mereka; pengetahuan dalam kurikulum inti, modul pembelajaran (sebagaimana diatur dalam kurikulum pendidikan umum 2018), dan modul pendidikan lanjutan saling terkait, dibangun di atas pengetahuan yang ada, berinovasi, dan disinkronkan; menciptakan hal baru dan daya tarik bagi guru dan peserta didik saat mereka menguasai tingkat pengetahuan yang semakin tinggi.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, program pendidikan lanjutan untuk mata pelajaran khusus dibangun berdasarkan prinsip peningkatan kurikulum yang diatur dalam Surat Edaran No. 32/2018/TT-BGDĐT, tidak termasuk perluasan konten di luar unit pengetahuan mata pelajaran, dan menggabungkan pendekatan internasional serta inovasi berkelanjutan sesuai dengan tren global. Konten mata pelajaran mencakup topik-topik khusus yang diminati secara nasional dan internasional, memenuhi persyaratan untuk pelatihan lanjutan, seleksi bakat, dan kompetisi untuk prestasi siswa nasional dan internasional.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, program lanjutan ini berorientasi akademis dan terspesialisasi, sehingga mengharuskan guru untuk meningkatkan kompetensi profesional mereka, memiliki pengetahuan yang luas dan mendalam tentang mata pelajaran; mahir dalam metode pengajaran aktif, pengajaran terpadu, penelitian ilmiah, dan pengembangan kompetensi siswa; serta mampu membimbing siswa dalam melaksanakan proyek pembelajaran dan penelitian, berpartisipasi dalam kompetisi siswa berbakat dan ujian internasional.

Bagi siswa berbakat, program ini menciptakan lingkungan akademik yang lebih baik, mengembangkan pemikiran logis, kreativitas, pemikiran kritis, pembelajaran mandiri, penelitian, dan keterampilan presentasi akademik; memastikan kemampuan untuk berpartisipasi dalam kompetisi siswa di semua tingkatan, kompetisi internasional, dan penelitian sains dan teknologi sekolah menengah. Program ini membantu siswa menentukan jalur karier mereka sejak dini dan dengan jelas melalui perluasan pengetahuan tentang industri dan bidang yang terkait dengan mata pelajaran; dan orientasi karier khusus.

Sumber: VNP

Sumber: https://phunuvietnam.vn/bo-gd-dt-quy-dinh-chuong-trinh-thoi-luong-day-nang-cao-trong-truong-chuyen-20250718195359998.htm