Usulan baru mengenai buku pelajaran dan ujian kelulusan SMA

TPO - Mengenai ujian kelulusan SMA, saat ini terdapat dua pendapat yang berbeda. Ada yang berpendapat bahwa ujian kelulusan SMA tetap diselenggarakan, dan ujian kelulusan SMA sebaiknya dipisahkan dari penerimaan mahasiswa baru, sementara yang lain berpendapat bahwa ujian tersebut sebaiknya tidak diselenggarakan tetapi dipertimbangkan untuk kelulusan SMA.

Pada pagi hari tanggal 13 Agustus, melanjutkan masa sidang ke-48, Panitia Tetap Majelis Permusyawaratan Rakyat memberikan pendapat terhadap Rancangan Undang-Undang tentang Perubahan dan Penambahan beberapa pasal dalam Undang-Undang tentang Pendidikan .

Dalam penyampaian laporannya, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menyatakan bahwa perubahan dan penambahan Undang-Undang ini bertujuan untuk mengatasi kesulitan dalam pelaksanaannya, memenuhi tuntutan integrasi internasional dan transformasi digital, sekaligus menjamin kesesuaian dan konsistensi dengan peraturan perundang-undangan yang baru serta kebijakan penataan kembali aparatur, unit administrasi di segala tingkatan, serta desentralisasi dan pendelegasian wewenang.

Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son.

Menurut Bapak Son, siswa yang menyelesaikan program SMA dan memenuhi persyaratan yang ditetapkan Kementerian berhak mengikuti ujian. Jika memenuhi persyaratan, mereka akan mendapatkan ijazah SMA dari kepala sekolah.

Revisi ini juga akan bertujuan untuk menghilangkan ijazah sekolah menengah pertama guna menyederhanakan proses manajemen pendidikan, sejalan dengan praktik internasional dan konteks terkini yang menguniversalkan pendidikan ke sekolah menengah pertama.

Dalam peninjauan tersebut, Ketua Komite Kebudayaan dan Masyarakat Nguyen Dac Vinh menyatakan bahwa ada dua pendapat terkait ujian kelulusan sekolah menengah atas.

Pertama, diusulkan agar ujian kelulusan SMA tetap diselenggarakan, kewenangan penyusunan soal ujian diserahkan kepada Menteri Pendidikan dan Pelatihan ; kewenangan penyelenggaraan ujian diserahkan kepada daerah; dan mengkaji pemisahan ujian kelulusan SMA dengan ujian masuk perguruan tinggi.

Kedua, diusulkan untuk tidak menyelenggarakan ujian tetapi mempertimbangkan kelulusan sekolah menengah atas.

Komite Tetap mendukung pendapat jenis pertama dan meminta pendapat Komite Tetap Majelis Nasional mengenai pandangan di atas.

Menanggapi hal ini, Wakil Ketua Majelis Nasional Nguyen Khac Dinh condong ke usulan Pemerintah, yaitu melanjutkan penyelenggaraan ujian kelulusan SMA dan mendelegasikan kewenangan kepada daerah. Bapak Dinh tidak setuju dengan usulan untuk tidak menyelenggarakan ujian tersebut, melainkan hanya mempertimbangkan kelulusan SMA.

Wakil Ketua Majelis Nasional mengatakan bahwa saat ini, universitas bersifat otonom dan dapat menggunakan hasil ujian sekolah menengah atas, tetapi "tidak wajib". Sekolah masih dapat merekrut mata pelajaran bakat tambahan dan menyelenggarakan penilaian kapasitas mereka sendiri.

Oleh karena itu, jika ujian kelulusan sekolah menengah dipisahkan dari ujian masuk universitas, hal itu dapat membebani masyarakat dan juga menghilangkan otonomi sekolah.

Buku teks belajar langkah demi langkah gratis

Poin penting lainnya adalah rancangan undang-undang ini juga mengatur hal-hal terkait buku pelajaran. Dengan demikian, kewenangan tersebut didelegasikan dari Komite Rakyat provinsi kepada Departemen Pendidikan dan Pelatihan. Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan memutuskan pemilihan buku pelajaran untuk penggunaan berkelanjutan di lembaga pendidikan umum di daerah tersebut dan mengatur penyusunan materi pendidikan lokal.

Ketua Komite Kebudayaan dan Sosial Nguyen Dac Vinh.

Terkait dengan hal tersebut, Panitia Tetap Panitia Kebudayaan dan Sosial mengusulkan agar instansi perumus melakukan penelitian ke arah memiliki satu set buku pelajaran yang sama, dan mungkin memiliki buku pelajaran lain sebagai bahan rujukan; dan secara bertahap melakukan penelitian buku pelajaran gratis bagi mahasiswa.

Sependapat dengan pandangan ini, Wakil Ketua Majelis Nasional Nguyen Khac Dinh mengutip contoh praktis: banyak negara memiliki seperangkat buku teks umum yang disusun oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Oleh karena itu, beliau menyarankan untuk memasukkan konten ini ke dalam rancangan undang-undang.

Rancangan Undang-Undang ini mengubah dan melengkapi Pasal 34 dengan arah: mengalihkan kewenangan pemberian ijazah sekolah menengah atas dari Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan kepada Kepala Sekolah; menghapus ketentuan bahwa ijazah sekolah menengah pertama diberikan oleh kepala lembaga pendidikan khusus di bawah naungan Komite Rakyat tingkat kabupaten/kota dan menugaskan kepala lembaga penyelenggara program pendidikan menengah pertama untuk mengesahkan transkrip nilai kelulusan program sekolah menengah pertama, mengurangi beban kerja administratif lembaga pengelola pendidikan negara, dan meningkatkan otonomi lembaga pendidikan.

Source: https://tienphong.vn/de-xuat-moi-lien-quan-den-sach-giao-khoa-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-post1768787.tpo