Mengapa kita tidak dapat memutuskan "Haruskah Negara secara langsung menyusun buku pelajaran atau mensosialisasikannya"?

(Dan Tri) - Belum dapat dipastikan segera apakah satu kesatuan buku akan disusun langsung oleh Negara atau dilaksanakan melalui sosialisasi, karena rencana spesifiknya masih dalam pembahasan oleh instansi yang berwenang.

Pada pagi hari tanggal 4 Desember, Komite Tetap Majelis Nasional memberikan pendapat untuk menjelaskan, menerima, dan merevisi banyak konten yang terkait dengan pendidikan , termasuk Undang-Undang yang mengubah dan melengkapi sejumlah pasal dalam Undang-Undang tentang Pendidikan.

Dalam pembahasan di aula dan kelompok-kelompok sebelumnya mengenai rancangan undang-undang ini, banyak delegasi yang tertarik dengan regulasi buku pelajaran pendidikan umum, dengan arahan untuk menyepakati agar Negara menerbitkan satu set buku pelajaran terpadu secara nasional dan menerapkannya mulai tahun ajaran 2026-2027, namun meminta untuk mendefinisikan secara jelas cakupan "buku wajib atau buku standar untuk seleksi".

Kebijakan buku pelajaran gratis juga diminta untuk diperjelas oleh delegasi Majelis Nasional .

Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menyampaikan laporan ringkasan Pemerintah yang menerima dan menjelaskan pendapat terkait rancangan revisi Undang-Undang Pendidikan Tinggi (Foto: Hong Phong).

Dalam penjelasannya, Pemerintah menyatakan bahwa rancangan Undang-Undang tersebut mengamanatkan, "Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menetapkan seperangkat buku pelajaran pendidikan umum yang digunakan secara seragam di seluruh negeri".

Peraturan ini memastikan bahwa Kementerian Pendidikan dapat memilih untuk menyusun seperangkat buku baru atau memilih dan mengedit dari seperangkat buku yang ada, tergantung pada situasi praktis dan keputusan otoritas yang berwenang.

Menurut penjelasan Pemerintah, menentukan dalam undang-undang apakah seperangkat buku terpadu tersebut disusun langsung oleh Negara atau dilaksanakan melalui sosialisasi tidaklah memungkinkan, karena rencana khususnya sedang dipertimbangkan oleh instansi yang berwenang.

Oleh karena itu, regulasi terbuka sebagaimana dalam rancangan ini akan menjamin stabilitas hukum, tidak menciptakan kendala saat kebijakan ini sedang diteliti dan dampaknya dikaji.

Pemerintah juga menugaskan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk menyusun laporan mengenai rencana penerapan satu set buku pelajaran terpadu di seluruh negeri mulai tahun ajaran 2026-2027, dengan tetap memperhatikan publisitas, transparansi, objektivitas, penghematan, dan anti-pemborosan.

Pandangan Pemerintah adalah bahwa rencana untuk menerapkan seperangkat buku teks yang terpadu harus mempromosikan keunggulan seperangkat buku teks yang ada, meminimalkan dampak pada guru dan siswa, dan tidak mengganggu kegiatan belajar mengajar.

Setelah instansi yang berwenang menetapkan kebijakan, Pemerintah akan mengarahkan peninjauan dan penyesuaian peraturan perundang-undangan di bidang buku pelajaran untuk memperjelas peran Negara dan peran serta masyarakat dalam penyusunan, penerbitan, penyaluran, dan pengelolaan harga buku pelajaran.

Ketua Komite Kebudayaan dan Sosial Nguyen Dac Vinh (Foto: Hong Phong).

Menanggapi kekhawatiran bahwa seperangkat buku teks dapat menyebabkan “pemikiran yang seragam”, yang menghambat kreativitas dan inovasi, Pemerintah menekankan bahwa mereka akan mengarahkan sektor pendidikan untuk mempromosikan pelatihan dan pengembangan guru, menginovasi metode pengajaran dan pengujian dan penilaian untuk mempromosikan inisiatif, fleksibilitas dan kreativitas guru dan siswa dalam proses belajar mengajar.

Dari sudut pandang lembaga pemeriksa, Ketua Komite Kebudayaan dan Masyarakat Nguyen Dac Vinh juga mengatakan bahwa rancangan undang-undang tersebut telah merevisi peraturan tentang buku pelajaran ke arah "Menteri Pendidikan dan Pelatihan memutuskan seperangkat buku pelajaran pendidikan umum yang akan digunakan secara seragam di seluruh negeri", dan Pemerintah menetapkan buku pelajaran gratis bagi siswa.

Rancangan undang-undang tersebut juga menghapus konten "yang menugaskan Pemerintah untuk menentukan rincian tentang sosialisasi buku pelajaran".

Ketua Majelis Nasional Tran Thanh Man berbicara pada pertemuan tersebut (Foto: Hong Phong).

Dalam rapat tersebut, Ketua Majelis Nasional, Tran Thanh Man, kembali menegaskan pernyataan delegasi Majelis Nasional tentang beratnya tekanan saat mengikuti ujian masuk kelas 10. Oleh karena itu, Ketua Majelis Nasional menyarankan agar ke depannya, masalah ujian harus diperhitungkan dengan cermat untuk mengelola input dan output secara ketat.

Berangkat dari kenyataan banyaknya kasus tindakan disiplin, termasuk tuntutan pidana terkait pelanggaran buku pelajaran, Ketua Majelis Nasional mencatat perubahan undang-undang harus mengatasi situasi ini.

Sumber: https://dantri.com.vn/thoi-su/vi-sao-chua-the-chot-nha-nuoc-truc-tiep-bien-soan-sgk-hay-xa-hoi-hoa-20251204120231930.htm