Menemani kandidat untuk berdiri dengan lembut dan melanjutkan perjalanan

GD&TĐ - Nilai menjadi "skala" untuk mengukur harga diri bagi banyak siswa. Oleh karena itu, setelah ujian selesai, yang tersisa bukan hanya nilai, tetapi juga kondisi psikologis.

Agar tidak ada seorang pun yang tertinggal setelah musim ujian, inilah saatnya bagi orang tua dan guru untuk melihat lebih dalam kesedihan yang sunyi, bagaimana orang dewasa mendampingi, dan bagaimana membantu siswa mempertahankan keyakinan terhadap masa depan.

Persahabatan setelah ujian

Setelah nilai ujian diumumkan, media sosial kerap menampilkan status-status yang mencemaskan, bahkan putus asa: "Sudah berusaha sekuat tenaga, tapi masih belum cukup baik", "Orang tua pasti kecewa"... Banyak siswa yang memilih diam, menarik diri, tidak berani keluar kamar, dan tidak mau berinteraksi dengan siapa pun.

Yang lain mengalami kecemasan, insomnia, dan ada yang menangis di tengah malam karena merasa "beban bagi keluarga". Ini bukan lagi reaksi "normal" setelah ujian, melainkan tanda-tanda trauma mental yang mengkhawatirkan.

Mungkin hal yang paling menyakitkan bagi sebagian besar siswa bukanlah nilai rendah, melainkan perasaan dihakimi, tertinggal, dan dibandingkan. Komentar-komentar sembrono dari orang dewasa seperti "Kenapa susah sekali?", "Bisa apa belajar seperti itu?", "Orang-orang dengan nilai setinggi itu..." dengan mudah mengusik psikologi yang sudah rapuh setelah ujian. Banyak psikolog menyebutnya "krisis pasca-nilai" - sebuah fenomena yang semakin umum, tetapi belum mendapat perhatian yang semestinya dari keluarga dan sekolah.

Guru tidak dapat mengubah nilai ujian, tetapi mereka dapat mengubah cara siswa memandang dan menjalaninya. Setelah menerima nilai, hal pertama yang dibutuhkan siswa dari guru bukanlah pertanyaan "Bagaimana hasilnya?", melainkan tatapan tanpa menghakimi, pertanyaan yang mendengarkan: "Bagaimana perasaanmu?". Siswa mungkin belum siap untuk langsung mengungkapkannya, tetapi kehadiran guru yang tenang dan tulus merupakan penegasan diam-diam: "Saya di sini untukmu, berapa pun nilaimu."

Banyak sekolah masih secara tidak sengaja menciptakan tekanan lebih besar dengan memasang papan skor, menyebutkan siswa terbaik, atau mengirimkan laporan hasil kepada orang tua terlalu dini. Sementara itu, periode "pasca ujian" adalah saat siswa paling rapuh dan rentan jika dibandingkan, dan mudah putus asa jika merasa "kurang dari yang lain".

Guru, lebih dari siapa pun, dapat menjadi jembatan untuk membantu siswa menyadari bahwa ujian bukanlah ujian seumur hidup. Hasil yang buruk bukan berarti kegagalan. Beri tahu siswa bahwa dalam perjalanan menuju kedewasaan, ada lika-liku yang menarik, dan bahwa kesuksesan tidak datang dari transkrip, melainkan dari tekad dan ketekunan. Guru, terutama wali kelas—mereka yang memahami psikologi siswa dengan baik—harus menjelaskan dengan cara yang membantu siswa memahami bahwa "ketika ujian selesai, nilainya tetap... begitu pula kesedihannya".

Ajari mereka cara berdiri, bukan hanya berjalan di jalan datar. Dan terkadang, gestur kecil dari guru sudah cukup untuk memberi mereka keberanian untuk memulai lagi dengan cara yang lebih tenang dan lembut.

Bagaimana dengan orang tua? Terkadang mereka tidak tahu bahwa sekadar cemberut, gelengan kepala, atau komentar yang asal-asalan dapat membuat anak-anak mereka merasa gagal. Sementara itu, psikologi anak usia delapan belas tahun mudah goyah. Mereka baru saja menjalani ujian yang menegangkan, dan mereka menanggung beban ekspektasi seluruh keluarga, tetapi hasilnya tidak sesuai harapan, perasaan itu dapat dengan mudah berubah menjadi rasa bersalah, malu, dan bahkan putus asa.

Seorang siswa pernah menulis di buku hariannya: "Bukan karena nilaiku yang rendah yang membuatku bersedih, tetapi karena pandangan mata ibuku setelah melihat nilaiku."

Oleh karena itu, orang tua tidak perlu mengucapkan kata-kata manis, juga tidak perlu langsung menguraikan rencana untuk "memulai kembali". Yang paling dibutuhkan anak-anak adalah ruang yang tenang - tempat di mana mereka aman, dicintai, dan tidak dipertanyakan atau dibandingkan. Pelukan, kalimat sederhana seperti "Tidak apa-apa, orang tuamu selalu percaya padamu" dapat menjadi dukungan bagi anak-anak untuk mengatasi kejadian pertama dalam hidup, mendapatkan kembali keberanian untuk melanjutkan perjalanan mereka sendiri.

Khususnya, orang tua perlu menghindari menjadikan nilai sebagai "kehormatan keluarga". Karena jika cinta dikondisikan oleh prestasi, maka ketika anak-anak tidak memenuhi harapan, orang tua sendiri secara tidak sengaja telah membuat anak-anak mereka merasa tidak lagi layak untuk dicintai. Dan orang tua—yang paling memahami kepribadian anak-anak mereka—perlu menjadi pendamping anak-anak mereka selama masa sulit ini.

Orang tua perlu ingat bahwa anak-anak membutuhkan orang tua sebagai pendukung, bukan sebagai hakim. Lagipula, yang terpenting bukanlah nilainya—melainkan bagaimana orang dewasa menyayangi anak-anak mereka ketika mereka menghadapi kegagalan.

Ilustrasi foto INT.

Ada banyak mimpi indah di depan

Para siswa terkasih! Jika hari ini kalian merasa sedih karena sebuah angka, izinkan saya mengatakan: Kalian bukanlah ujian berjalan. Hidup tidak menilai kalian dengan skala 10, juga tidak diklasifikasikan berdasarkan rapor. Kalian adalah siswa yang penuh emosi, dengan potensi besar, dan nilai ujian kalian hanyalah sebagian kecil dari perjalanan panjang itu.

Lihatlah ke luar jendela - ada orang-orang yang bekerja di pertukangan, mekanik, seni, olahraga, pertanian ... dan tetap hidup dengan baik dan bahagia tanpa pernah kuliah. Lihatlah diri Anda sendiri, ketika Anda telah mengatasi banyak kesulitan, berusaha tanpa lelah, begadang, menyemangati teman-teman Anda... bisakah semua itu ditolak hanya karena nilai?

Kalian semua berbeda, dan kalian tidak semua mencapai garis finis di waktu yang bersamaan. Ada yang cepat, ada yang lambat, ada yang menemukan jalannya lebih awal, ada yang harus mencoba berkali-kali. Tapi selama kalian tidak menyerah, tak seorang pun akan "tergelincir" dari kehidupan ini. Jangan lupa bahwa kegagalan bukan berarti kalian "inferior", melainkan berarti kalian sedang mempelajari pelajaran yang lebih penting daripada ujian apa pun: pelajaran tentang tekad, kegigihan, dan memulai kembali dengan lebih kuat.

Di saat-saat yang tampaknya gagal itu, Anda benar-benar tumbuh dewasa. Dan terkadang, cara Anda bangkit setelah tersandung pertama akan menjadi "nilai terbaik", yang membuat Anda mengangkat topi untuk sisa hidup Anda. Kedewasaan Anda juga ditunjukkan melalui cara Anda bersikap terhadap keluarga, guru, dan teman-teman selama masa sensitif ini. Alih-alih menarik diri atau marah kepada dunia , ambillah inisiatif untuk berbagi, mendengarkan, dan meminta nasihat.

Dunia masa depan membutuhkan banyak tipe orang sukses – bukan hanya mereka yang meraih nilai tinggi, tetapi juga mereka yang tahu cara mencintai, berkarya, memperbaiki kesalahan, dan memulai kembali. Jika hari ini terasa menyedihkan, jangan takut karena setelah hari yang menyedihkan itu, matahari akan tetap terbit. Beri diri Anda kesempatan untuk beristirahat, menangis, dan sedikit lemah. Namun, kemudian bangkitlah dengan lembut dan lanjutkan hidup. Karena di luar sana, masih banyak hal yang bisa Anda impikan. Dan setiap mimpi itu, besar atau kecil, layak untuk dimulai hari ini.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/dong-hanh-cung-thi-sinh-dung-day-nhe-nhang-va-buoc-tiep-post739945.html