Pendidikan moral dan gaya hidup untuk siswa di era digital.

Teknologi digital menawarkan banyak manfaat, tetapi pada saat yang sama menimbulkan banyak tantangan dalam mendidik siswa tentang etika dan gaya hidup. Untuk membantu siswa menghindari penyimpangan dalam kesadaran dan perilaku, Provinsi Thai Nguyen telah berfokus pada penerapan langkah-langkah praktis melalui koordinasi erat antara sekolah, keluarga, dan masyarakat. Melalui hal ini, siswa dibekali dengan keterampilan untuk menggunakan teknologi secara positif, aman, dan bertanggung jawab, sehingga berkontribusi pada pembentukan kepribadian yang utuh di era digital.

Di sekolah, siswa diajarkan oleh guru mereka tentang rasa syukur kepada orang tua mereka (Foto diambil di Sekolah Dasar Lam Vy, distrik Dinh Hoa) .

Menurut Bapak Vu Duc Hao, Wakil Direktur Departemen Kebudayaan, Olahraga, dan Pariwisata: Siswa saat ini sangat cepat dan kreatif dalam mengakses dan menggunakan teknologi. Namun, jika mereka tidak dibimbing dengan baik mengenai nilai-nilai kehidupan dan etika, teknologi akan menjadi "pedang bermata dua," yang dengan mudah mengarah pada perilaku menyimpang dan krisis nilai. Oleh karena itu, pendidikan tentang etika, gaya hidup, dan keterampilan dalam menggunakan teknologi secara aman dan bertanggung jawab perlu ditekankan. Hal ini harus dilakukan tidak hanya di sekolah tetapi juga di keluarga dan di seluruh masyarakat. Ini adalah fondasi bagi perkembangan komprehensif siswa, yang memungkinkan mereka menjadi warga negara yang berpengetahuan, beretika, dan mampu di era digital.

Hanya dengan ponsel pintar dan koneksi internet, siswa dapat dengan mudah mengakses gudang pengetahuan yang luas dari seluruh dunia . Namun, di samping manfaat yang tak terbantahkan, paparan dini dan tak terkendali terhadap beragam aliran budaya, termasuk konten yang menyinggung dan menyimpang, dapat dengan mudah menyebabkan banyak siswa menjadi bingung. Banyak yang menjadi bergantung pada dunia maya, mengembangkan gaya hidup pasif, terlepas dari kenyataan, dan bahkan menunjukkan perilaku menyimpang seperti menggunakan bahasa yang tidak pantas, menindas teman sebaya secara daring, atau acuh tak acuh terhadap nilai-nilai komunitas.

Setiap tahun, Departemen Kebudayaan, Olahraga dan Pariwisata, berkoordinasi dengan Departemen Pendidikan dan Pelatihan, menyelenggarakan kompetisi untuk menguji pengetahuan tentang pendidikan moral dan gaya hidup (Foto diambil di distrik Dai Tu).

Mengingat situasi ini, peran bimbingan dari keluarga, sekolah, dan masyarakat menjadi sangat penting. Koordinasi yang erat antar semua pihak diperlukan untuk mendidik siswa tentang penggunaan teknologi digital yang aman dan bertanggung jawab. Selain itu, membangun lingkungan belajar yang positif, mendorong siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan praktis, dan menumbuhkan nilai-nilai kehidupan yang sehat juga merupakan solusi penting untuk membantu mereka berkembang secara komprehensif di era digital.

Menyampaikan pandangannya mengenai hal ini, Ibu Nguyen Thanh Mai, Kepala Sekolah SD Trung Vuong (Kota Thai Nguyen), mengatakan: "Sekolah kami memiliki lebih dari 1.000 siswa dari kelas 1 hingga 5. Melalui pengamatan, kami telah melihat perubahan signifikan dalam perilaku, komunikasi, dan tingkah laku siswa seiring meningkatnya paparan mereka terhadap teknologi. Oleh karena itu, selain mengajarkan pengetahuan akademis, kami memberikan penekanan khusus pada pendidikan keterampilan hidup siswa, seperti menyelenggarakan sesi pembelajaran berbasis pengalaman dan mengundang pakar psikologi untuk berbicara dengan siswa dan orang tua. Guru bukan hanya penyampai pengetahuan tetapi juga harus menjadi panutan moral dan menginspirasi perubahan positif melalui tindakan nyata setiap hari."

Para siswa Sekolah Dasar Trung Vuong (Kota Thai Nguyen) saat upacara pengibaran bendera.

Dalam wawancara dengan kami, Bapak Hoang Thai Hop, Ketua Persatuan Orang Tua dan Guru Sekolah Dasar Trung Vuong, mengatakan: "Banyak orang tua sibuk mencari nafkah, sehingga mereka sepenuhnya menyerahkan anak-anak mereka kepada sekolah. Jika orang tua tidak meluangkan waktu untuk mendengarkan dan membimbing anak-anak mereka, mudah bagi mereka untuk terpengaruh secara negatif oleh lingkungan daring... Hubungan yang kuat antara keluarga dan sekolah akan berkontribusi dalam membangun lingkungan pendidikan yang komprehensif, membantu siswa berkembang secara intelektual, emosional, dan moral."

Hanya dengan tanggung jawab bersama dan kerja sama dari kedua belah pihak, dampak negatif teknologi dapat dikendalikan secara efektif, dan siswa benar-benar dapat dibekali dengan landasan yang kokoh untuk menjadi warga negara yang bertanggung jawab. - Bapak Hoang Thai Hop

Dalam sebuah pertemuan dengan siswa-siswa dari Sekolah Dasar Trung Vuong, Profesor Dr. Nguyen Quoc Suu, Anggota Dewan Teoretis Pusat, Wakil Direktur Akademi Administrasi Publik (Akademi Politik Nasional Ho Chi Minh), menekankan: Transformasi digital tidak dapat dihindari dan merupakan tren zaman. Namun, sangat penting bagi guru dan orang tua untuk memperhatikan dan membimbing anak-anak mereka dalam menggunakan dan memanfaatkan informasi dengan tepat sesuai usia mereka. Misalnya, membimbing mereka ke arah dongeng; cerita tentang Presiden Ho Chi Minh yang tercinta; dan keterampilan berinteraksi dengan kakek-nenek, orang tua, saudara kandung, dan teman-teman. Hanya ketika pengetahuan teknologi dan nilai-nilai kemanusiaan dipadukan secara harmonis, proses transformasi digital akan benar-benar berkelanjutan dan membawa manfaat jangka panjang bagi negara dan masyarakat.

Dengan berpartisipasi dalam olahraga, anak-anak dapat bersenang-senang, meningkatkan kebugaran fisik mereka, dan menjauhkan diri dari permainan video.

Faktanya, sekolah-sekolah di Thai Nguyen menggunakan teknologi dengan benar, hanya melalui aplikasi seperti video animasi edukatif dan permainan daring dengan konten moral dan keterampilan hidup. Bentuk-bentuk ini familiar dan mudah diakses oleh siswa modern, sekaligus membantu mereka mengembangkan refleks positif dalam membedakan yang benar dari yang salah dan memahami konsekuensi dari tindakan mereka, tidak hanya dalam kehidupan nyata tetapi juga di lingkungan daring.

Mendidik siswa tentang etika dan gaya hidup di era teknologi adalah investasi jangka panjang untuk masa depan. Hanya ketika etika dan teknologi berjalan beriringan, umat manusia dapat berkembang secara harmonis, berkelanjutan, dan manusiawi di era 4.0.

Sumber: https://baothainguyen.vn/van-hoa/202506/giao-duc-dao-duc-loi-song-cho-hoc-sinh-thoi-cong-nghe-so-5521743/