|
Huynh Huy Hung dan Nguyen Nhat Tuan Kiet (di tengah), penulis proyek TalkiEVBot - "Robot untuk membantu pendidikan bagi anak-anak dengan gangguan bicara". |
Ide dari Huynh Huy Hung dan Nguyen Nhat Tuan Kiet, siswa kelas 12 dari SMA Kejuruan Le Quy Don ( Da Nang ), bermula dari perjalanan sukarela ke pusat kesejahteraan sosial, di mana mereka berinteraksi dengan banyak anak dengan gangguan bicara. Melalui percakapan, Hung dan Kiet menyadari bahwa anak-anak tersebut menghadapi banyak kesulitan dalam berkomunikasi dan berekspresi, sehingga mereka muncul dengan ide untuk "menciptakan semacam mesin" untuk membantu mereka.
“Dari ide awal hingga melewati babak kompetisi di tingkat sekolah, kota, dan nasional, kami menghabiskan banyak waktu untuk meneliti dan berdiskusi. Proses mewujudkan ide menjadi produk penuh dengan kesulitan, tetapi berkat persatuan, kemauan untuk mendengarkan, dan upaya kolaboratif untuk menemukan solusi, kami mampu menciptakan produk untuk anak-anak kurang mampu, terutama mereka yang mengalami gangguan bicara,” kata Huynh Hung.

Huynh Huy Hung dan Nguyen Nhat Tuan Kiet berdiri di samping poster tentang proyek TalkiEVBot - "Robot untuk membantu pendidikan anak-anak dengan gangguan bicara".
Menurut Tuan Kiet, karena keduanya adalah siswa SMA kelas akhir, tim menghadapi kesulitan dalam menerapkan solusi teknis dan dalam pengujian praktis selama proyek tersebut. Bahkan mengatur waktu untuk bekerja bersama pun menjadi masalah bagi Kiet dan Hung karena jadwal sekolah yang bentrok. Sementara itu, produk tersebut harus diuji berkali-kali untuk meningkatkan dan menyempurnakan fitur robot.
"Robot tersebut harus digunakan dan berinteraksi dengan anak-anak yang mengalami gangguan bicara agar dapat mengumpulkan data dan menyesuaikan proyek agar dapat terlaksana. Ini juga merupakan tantangan dalam proses pengujian karena segala sesuatunya tidak selalu berjalan mulus," Kiet berbagi.
Proyek "TalkiEVBot - Robot Edukasi untuk Anak dengan Gangguan Bicara" karya Huynh Huy Hung dan Nguyen Nhat Tuan Kiet termasuk dalam bidang Robotika dan Mesin Cerdas. Produk ini mengintegrasikan kecerdasan buatan (AI) untuk mendukung anak-anak yang mengalami kesulitan berkomunikasi, membantu mereka meningkatkan kemampuan interaksi dan belajar.
Proyek ini memenangkan hadiah kedua di Regeneron International Science and Engineering Fair (ISEF) 2025, yang diadakan di Amerika Serikat dari tanggal 11-16 Mei. Keunggulan proyek ini tidak hanya terletak pada kompleksitas teknisnya, tetapi juga pada pesan humanistiknya: bahwa sains dan teknologi adalah alat untuk melayani masyarakat dan menciptakan perubahan positif bagi kelompok yang kurang beruntung. Keunggulan lain dari Huynh Huy Hung dan Nguyen Nhat Tuan Kiet adalah kemampuan mereka menggunakan bahasa Inggris dengan lancar dan persuasif, menjawab banyak pertanyaan yang menantang.

Perwakilan dari Dinas Pendidikan dan Pelatihan Da Nang dan guru-guru dari Sekolah Menengah Atas untuk Siswa Berbakat Le Quy Don menyambut dan mengucapkan selamat kepada delegasi yang kembali dari Pameran Sains dan Teknik Internasional Regeneron - ISEF 2025.
Sekembalinya dari kompetisi, Huynh Huy Hung dan Nguyen Nhat Tuan Kiet berharap bahwa di masa depan, produk robot mereka akan semakin ditingkatkan dengan lebih banyak fitur, menjangkau lebih banyak anak dengan gangguan bicara dan membuat produk tersebut dapat diakses oleh khalayak yang lebih luas.
Ibu Le Pham Lien Chi, pembimbing proyek untuk Huynh Huy Hung dan Nguyen Nhat Tuan Kiet, mengatakan bahwa selama proses brainstorming, pembimbing memberikan pengetahuan dan keterampilan yang relevan kepada para siswa. Para siswa kemudian melanjutkan implementasi dan pengembangan ide-ide mereka, dengan pembimbing terutama memantau dan mengawasi mereka sepanjang proses. Setelah bekerja tanpa lelah sejak Juli 2024, hadiah kedua dalam kompetisi internasional ini merupakan prestasi yang pantas bagi kedua siswa tersebut.
Bapak Le Thanh Hai, Kepala Sekolah SMA Kejuruan Le Quy Don, mengatakan bahwa selain pengajaran dan pembelajaran akademis, sekolah sangat menekankan penelitian ilmiah di kalangan siswa. Bersama dengan klub-klub akademik, sekolah memiliki banyak klub kreatif, yang berfungsi sebagai platform untuk mendorong siswa meneliti, mengeksplorasi, dan mengembangkan ide-ide menjadi proyek dan topik untuk berpartisipasi dalam kompetisi di berbagai tingkatan.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-da-nang-su-dung-ai-lam-robot-ho-tro-giao-duc-cho-tre-roi-loan-loi-noi-post732306.html







Komentar (0)