Pertahankan prestasi melalui pendidikan yang positif.
Selama bertahun-tahun, SMA Kim Lien di Hanoi dikenal sebagai salah satu SMA terbaik di Hanoi, dengan nilai ujian masuk yang sangat tinggi. Sekolah ini menjadi impian banyak siswa karena kualitas akademiknya yang tinggi dan kegiatan ekstrakurikuler yang sangat menarik.
Mengingat reputasinya, sekolah tersebut menghadapi tekanan untuk mempertahankan kinerja tinggi, sementara para siswanya menetapkan tujuan pendidikan yang ambisius. Orang mungkin berpikir bahwa membangun Sekolah Bahagia akan menjadi tantangan besar, karena banyak yang percaya bahwa "hanya tekanan yang dapat mengubah 'batu bara' menjadi 'berlian'."
Namun, Ibu Nguyen Thi Hien, Kepala Sekolah SMA Kim Lien di Hanoi, berpendapat berbeda. Baginya, membangun sekolah yang bahagia dengan tujuan mempertahankan peringkat teratas sekolah dalam sistem pendidikan Hanoi bukanlah hal yang bertentangan; melainkan, keduanya saling mendukung secara erat dan efektif.
Ibu Hien percaya bahwa semua hambatan dan tekanan psikologis akan membuat siswa "takut" belajar dan kehilangan minat belajar. Tekanan untuk mencapai nilai tinggi membuat anak-anak takut pergi ke sekolah. Dengan terlalu banyak rasa takut, hasil akademik tidak akan baik. Sebaliknya, jika siswa merasa senang pergi ke sekolah, dan mampu mengembangkan kemampuan dan kualitas mereka, maka hasil akademik mereka pasti akan tinggi. Oleh karena itu, siswa hanya benar-benar belajar dan berkembang dengan baik dari kegembiraan pergi ke sekolah setiap hari.
Ibu Nguyen Thi Hien - Kepala Sekolah SMA Kim Lien, Hanoi, bersama para muridnya.
Untuk mempertahankan prestasi akademik yang tinggi, Ibu Hien, bersama dengan para guru di seluruh sekolah, bekerja dengan tekun untuk membangun lingkungan yang penuh dengan kasih sayang, rasa hormat, dan keamanan; lingkungan di mana guru dan siswa dapat berkreasi... Setiap hari, guru dan siswa datang ke sekolah dengan perasaan seperti kembali ke rumah mereka yang bahagia, akrab dengan motto: "Kim Lien adalah rumah. Kim Lien adalah tempat untuk mencintai."
Inilah yang menciptakan perekat tak terlihat yang mengikat sekolah dengan orang tua, guru dengan siswa, dan siswa satu sama lain. Hubungan positif di dalam sekolah ini didasarkan pada kasih sayang, kepercayaan, rasa hormat, persahabatan, rasa syukur, kebaikan, dan sebagainya. Oleh karena itu, kebahagiaan ini selalu meresap di "rumah Kim Lien".
Ibu Hien menyatakan bahwa sekolah telah menerapkan peraturan yang beradaptasi dengan perubahan kehidupan, selaras dengan tren sosial, dan mencerminkan kehidupan siswa modern sambil tetap menjaga pendekatan yang manusiawi. Misalnya, sekolah tidak melarang siswa membawa telepon seluler ke sekolah. Siswa diperbolehkan menggunakan telepon mereka untuk hiburan di dalam lingkungan sekolah selama istirahat, jam pelajaran, dan waktu kelas jika diminta oleh guru.
Sekolah tersebut tidak lagi melarang siswi memakai lipstik ke sekolah seperti sebelumnya, tetapi mengizinkan mereka menggunakan lipstik asalkan tidak mencolok. Pada saat yang sama, untuk memungkinkan siswa menjadi diri mereka sendiri, mengenakan warna favorit mereka, dan mengekspresikan individualitas mereka dalam komunitas sekolah, sekolah tersebut memiliki "Sabtu Bahagia" – sebuah acara khusus di SMA Kim Lien. Pada hari itu, siswa mengenakan seragam kelas mereka masing-masing. Setiap kelas memilih warna pakaian yang berbeda sesuai dengan "gaya" kelas mereka, membuat siswa merasa sangat bahagia.
Peraturan sekolah yang trendi ini sama sekali tidak mengurangi kedisiplinan siswa; sebaliknya, peraturan ini membantu mereka merasa dihargai, membuat mereka lebih terikat dan senang datang ke sekolah setiap hari. "Menurut saya, hati yang dihargai adalah hati yang bahagia, hati yang tahu bagaimana menciptakan energi positif untuk dirinya sendiri dan teman-temannya," kata Ibu Hien.
Perubahan demi kepentingan siswa-siswa tercinta kami.
Untuk menciptakan lingkungan belajar yang ramah dan positif bagi siswa, Ibu Hien percaya bahwa para guru di sekolah harus selalu sadar akan membangun citra guru dalam konteks inovasi, yang teladan, dinamis, kreatif, menjadi panutan, dan sumber inspirasi.
Guru bukan hanya teman yang berbagi dan mendengarkan pikiran dan perasaan siswa, tetapi mereka juga berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler yang sangat menyenangkan bagi siswa, seperti menampilkan rutinitas tari modern di hari pertama sekolah; berpartisipasi dalam permainan bersama siswa selama kunjungan lapangan; terkadang bernyanyi, terkadang bermain hacky sack bersama siswa saat istirahat… Upaya-upaya ini telah menciptakan lingkungan belajar yang ramah, harmonis, dan aman bagi siswa, secara bertahap menjembatani kesenjangan antara guru dan siswa.
Para guru di sekolah tersebut juga secara efektif mempromosikan dan menerapkan pendekatan pengajaran dan pembelajaran yang menyenangkan, menarik, dan kreatif dalam pelajaran mereka. Mereka dengan berani berinovasi dalam metode pengajaran, menerapkan teknologi informasi dan alat bantu pengajaran untuk menciptakan antusiasme di kalangan siswa.
Menurut Ibu Nguyen Thi Hien, membangun dan menciptakan sekolah yang bahagia harus diidentifikasi sebagai tugas utama, yang mencerminkan tujuan dan cita-cita, serta menjadi sorotan dalam filosofi pendidikan modern yang harus terus diupayakan oleh sekolah. Untuk memastikan bahwa sekolah yang bahagia tidak hanya menjadi slogan atau gerakan sementara, perlu meningkatkan kesadaran di antara semua guru, administrator pendidikan, siswa, orang tua, dan masyarakat secara keseluruhan dalam menciptakan lingkungan belajar dan pendidikan yang sehat, manusiawi, dan progresif.
Ibu Nguyen Thi Hien menekankan: " Ketika orang-orang bahagia dan emosi mereka meningkat, hal itu menciptakan motivasi spiritual bagi para pelajar untuk terus berusaha mencapai puncak pengetahuan manusia, untuk menegaskan diri mereka sendiri dan memberikan kontribusi besar kepada masyarakat."
Sudah diketahui bahwa di SMA Kim Lien, selama bertahun-tahun, para guru tidak hanya mengajar tetapi juga mengorganisir penerimaan, perawatan, dan dukungan bagi siswa dari latar belakang kurang mampu dan mereka yang menghadapi kesulitan belajar. Tindakan para guru telah mengubah sekolah ini menjadi keluarga kedua, yang melindungi banyak siswa yang membutuhkan. Melalui upaya mereka selama bertahun-tahun, komunitas sekolah telah dengan jelas mendefinisikan apa itu sekolah yang bahagia – “ Kim Lien adalah rumah. Kim Lien adalah tempat untuk mencintai .”
Trinh Phuc
Sumber
Komentar (0)