Pada tanggal 15 November, Universitas Pendidikan , Universitas Nasional Vietnam, Hanoi mengadakan upacara untuk merayakan hari jadinya yang ke-25 dengan tema: "Perjalanan untuk menciptakan masa depan".
Berbicara pada upacara tersebut, Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh, Rektor Universitas Pendidikan, mengatakan bahwa setelah 25 tahun pembangunan, sekolah telah mengalami perubahan dalam struktur organisasi, sumber daya manusia, fasilitas, program pelatihan dan penelitian ilmiah .
Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh, Rektor Universitas Pendidikan.
Dari 4 departemen awal Fakultas Pedagogi, pada tahun 2009, ketika Universitas Pendidikan didirikan, sekolah ini memiliki 4 departemen fungsional, 3 fakultas pelatihan, dan 6 pusat afiliasi. Hingga saat ini, sekolah ini memiliki 7 departemen fungsional, 6 fakultas pelatihan, 1 sekolah praktik umum, 3 pusat penelitian, 1 pusat pelatihan dan pembinaan, dan 1 lembaga penelitian. Total staf di seluruh sekolah, termasuk sekolah praktik, hampir mencapai 300 pejabat dan karyawan, meningkat sekitar 15 kali lipat dibandingkan periode awal pendiriannya.
Staf tetap sekolah ini juga memiliki persentase dosen bergelar doktor tertinggi di negara ini, dengan hampir 84% dosen dan persentase profesor dan profesor madya hampir 30%.
Tim ahli sekolah secara teratur berpartisipasi dalam konsultasi kebijakan, berpartisipasi dalam pengembangan banyak dokumen hukum penting, seperti Undang-Undang Pendidikan Tinggi, Undang-Undang Ilmu Pendidikan, Undang-Undang Guru, Keputusan dan Surat Edaran di bidang pendidikan, berpartisipasi dalam pengembangan rencana ujian kelulusan mulai tahun 2025... Tidak hanya berkontribusi pada pelatihan sumber daya manusia di sektor sipil, sekolah juga berkontribusi pada pelatihan dan pembinaan sumber daya manusia untuk sektor kepolisian dan militer, berkontribusi pada pembangunan sistem penilaian kapasitas untuk melayani rekrutmen sektor kepolisian, berkontribusi pada perjuangan pertahanan negara.
Fakultas ini juga mengalami peningkatan signifikan dalam indeks publikasi ilmiah dan peringkat internasionalnya. Forum Hanoi tahunan tentang Ilmu Pendidikan dan Pedagogi, juga dikenal sebagai HaFPES, yang diselenggarakan oleh fakultas ini setiap tahunnya, telah menjadi merek yang menarik ribuan ilmuwan domestik dan internasional.
Pada tahun 2023, organisasi pemeringkatan Times Higher Education menempatkan sektor Pendidikan Universitas Nasional Hanoi, di mana Universitas Pendidikan memainkan peran inti, pada peringkat 401-500 di dunia.
"Keberhasilan hari ini berkat upaya luar biasa seluruh staf, dosen, dan guru di sekolah ini, terutama para pemimpin dan staf pengajar yang telah mendampingi sekolah selama bertahun-tahun. Staf, dosen, dan administrator yang telah dan sedang bekerja di sekolah ini selama beberapa generasi selalu berupaya keras untuk membantu sekolah ini mengukuhkan posisinya dalam jaringan institusi pendidikan tinggi di Vietnam," ujar Profesor Thanh.
Berbicara pada upacara tersebut, Wakil Direktur Universitas Nasional Hanoi Pham Bao Son mengatakan bahwa Universitas Pendidikan tidak pernah memiliki keuntungan dan prospek sebesar sekarang, tetapi juga menghadapi banyak tantangan.
Dalam konteks revolusi teknologi yang berubah dengan cepat, terutama kecerdasan buatan, penerapan teknologi ini akan menciptakan banyak peluang tetapi juga membawa tantangan besar bagi pendidikan.
Pada kesempatan ulang tahun tersebut, 5 program pelatihan Universitas Pendidikan mendapat sertifikat akreditasi mutu.
Profesor Madya Dr. Pham Bao Son menekankan bahwa dalam proyek perencanaan universitas dan jaringan pendidikan pedagogis pada tahun 2030, dengan visi hingga tahun 2050, Universitas Pendidikan ditetapkan sebagai lembaga pelatihan pedagogis yang penting. Tanggung jawab sekolah ini adalah menunjukkan peran pentingnya dalam melatih guru dan manajer pendidikan untuk memenuhi kebutuhan pembangunan negara.
Untuk meraih peluang dan mengatasi tantangan, sekolah perlu berfokus pada pengembangan ke arah konvergensi spiritual, konsistensi dalam tindakan, solidaritas dalam organisasi, disiplin dalam manajemen, dan persatuan dari atas ke bawah.
Mewarisi prestasi tersebut, sekolah perlu secara aktif membangun budaya mutu, menjadikan peserta didik sebagai pusat pelatihan dan penelitian ilmiah; membangun program penelitian yang berorientasi pada konsultasi kebijakan dan solusi untuk pertumbuhan; menerapkan solusi untuk meningkatkan posisi, reputasi, dan merek.
Pada saat yang sama, sekolah juga perlu meneliti dan mengembangkan sumber daya keuangan berkelanjutan dari pelatihan dan transfer produk ilmiah dan teknologi; lebih aktif dalam transformasi digital untuk menjadi model tata kelola universitas cerdas di unit Universitas Nasional Hanoi.
[iklan_2]
Sumber: https://vtcnews.vn/ky-niem-25-nam-thanh-lap-truong-dai-hoc-giao-duc-ar907673.html
Komentar (0)