Setiap profesi diperbolehkan untuk bekerja lembur, jadi mengapa guru tidak bisa mengajar lembur?

[iklan_1]

Pada sesi diskusi Majelis Nasional tanggal 20 November, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son dan sejumlah anggota Majelis Nasional mengusulkan agar bimbingan belajar menjadi bisnis bersyarat. Usulan ini mendapat perhatian dari para guru, pakar, dan publik, dan sebagian besar menyetujuinya.

Ibu Nguyen Bich Ngoc (SMA Phan Chu Trinh, Da Nang) mengatakan bahwa ini bukan pertama kalinya membahas konten di atas. Sektor pendidikan telah mengusulkannya selama dua tahun terakhir, tetapi karena suatu alasan belum disetujui oleh Pemerintah dan badan-badan Majelis Nasional.

Menurut guru perempuan ini, kegiatan belajar mengajar tambahan merupakan kebutuhan yang wajar bagi orang tua dan siswa. Dengan metode penilaian, ujian, dan penerimaan yang sangat ketat saat ini, kegiatan belajar mengajar tambahan tidak dapat sepenuhnya dihilangkan, tetapi perlu didiskusikan bagaimana mengatur kegiatan ini secara lebih sistematis.

Setiap profesi diperbolehkan bekerja lembur, jadi mengapa guru tidak bisa mengajar kelas tambahan? (Foto ilustrasi)

Saat menambahkan kegiatan bimbingan belajar ke dalam daftar lini bisnis bersyarat, akan ada standar dan kriteria. Misalnya, jika Anda ingin membuka pusat bimbingan belajar, pemiliknya harus memenuhi persyaratan minimum: kualitas guru (kualifikasi, pengalaman, etika, kesehatan); fasilitas; rencana penyelenggaraan pengajaran dan pembelajaran... alih-alih longgar seperti sekarang, siapa pun dapat membuka kelas, kualitasnya tidak terkontrol.

Pers dan opini publik telah berulang kali melaporkan situasi guru yang "memaksa" siswa untuk datang ke rumah mereka untuk mengikuti kelas tambahan melalui metode seperti memberikan nilai rendah dan komentar negatif. Beberapa guru secara terbuka menyarankan agar orang tua menyekolahkan anak-anak mereka agar lebih giat belajar.

"Hanya jika kelas dan guru memiliki lisensi dan daftar siswa dikelola, pelanggaran seperti mengajar siswa sendiri, memaksa siswa mengambil kelas tambahan... akan mudah dideteksi dan ditangani," kata guru ini.

Apakah Anda mendukung bimbingan belajar sebagai bisnis bersyarat?

Setuju dengan pandangan bahwa kegiatan belajar mengajar tambahan tidak dapat dihentikan saat ini, guru Huynh Tan Duc (SMA Nguyen Du - Kota Ho Chi Minh) menyatakan bahwa kegiatan ini membawa banyak manfaat bagi guru, siswa, dan orang tua.

Pertama, pembelajaran dan pengajaran tambahan bertujuan untuk lulus ujian di sekolah dan universitas terbaik. Saat ini, kurikulum masih padat, dan ujiannya sangat kompetitif. Jika hanya belajar dari buku teks tanpa mendalami dan meningkatkan kemampuan, akan sulit untuk lulus ujian sesuai harapan.

Kedua, banyak orang tua sibuk bekerja, dan waktu mereka untuk anak-anak hampir hanya di malam hari. Di sekolah yang tidak dapat menyelenggarakan dua sesi sehari, siswa akan "bebas" di sesi yang tersisa setelah jam sekolah, sehingga mudah terpapar godaan dan kebiasaan buruk.

Ketiga, pendapatan guru saat ini cukup rendah. Ketika gaji guru tidak dapat ditingkatkan, mengajar kelas tambahan akan membantu mereka memiliki lebih banyak penghasilan untuk menutupi biaya hidup mereka. Menciptakan peluang bagi guru untuk mendapatkan penghasilan yang sah lebih baik daripada membiarkan mereka harus menghindari hukum dan bekerja secara diam-diam. "Setiap profesi di masyarakat diperbolehkan untuk bekerja lembur, jadi mengapa guru tidak bisa mengajar kelas tambahan? Guru yang bekerja di kelas tambahan dengan kapasitas, kualifikasi, dan kecerdasan mereka untuk meningkatkan penghasilan mereka sepenuhnya sah, tidak ada yang salah dengan itu," kata Bapak Duc.

Sebagian besar pakar dan guru beranggapan bahwa menjadikan bimbingan belajar dan les sebagai bisnis bersyarat dianggap sebagai solusi untuk menghentikan situasi membiarkan kegiatan ini berjalan liar atau mengelolanya dengan setengah hati.

Prof. Dr. Tran Xuan Nhi, Wakil Presiden Tetap Asosiasi Universitas dan Kolese Vietnam, mantan Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan, menyatakan bahwa hakikat pembelajaran tambahan tidaklah buruk. Siswa dan orang tua perlu meningkatkan pengetahuan mereka, dan guru perlu meningkatkan penghasilan mereka. Semua kebutuhan di atas sah-sah saja, di mana ada pasokan, di situ ada permintaan.

Namun, menurut Bapak Nhi, bentuk-bentuk negatif dari pengajaran tambahan seperti "mengabaikan pengajaran di kelas, terutama pengajaran di rumah" - yaitu, guru tidak memberikan pengajaran terbaiknya di kelas, hanya mengajar sebagian lalu menggunakannya sebagai "umpan" untuk memikat siswa ke rumah mereka untuk mengajar demi uang, hal ini terkutuk dan perlu dilarang.

Untuk menghindari transformasi negatif, bimbingan belajar dan pembelajaran perlu dimasukkan ke dalam daftar sektor bisnis bersyarat. Persyaratan fasilitas, keahlian, harga, kondisi pengajaran... harus memiliki regulasi dan kerangka kerja khusus untuk mengelola bimbingan belajar dan mencegahnya bertransformasi.

Seorang kepala sekolah menengah di Hanoi mengakui bahwa meskipun banyak guru menyadari bahwa mereka masih menyelenggarakan kelas tambahan di rumah untuk mengajar siswa reguler, terkadang mereka harus mengabaikannya dan tetap mengawasi. Para guru sering kali berdalih mengajar kelas tambahan atas permintaan orang tua, sehingga jika mereka tetap menyelesaikan tugas dengan baik, pihak sekolah terpaksa menerimanya.

Khususnya, tim inspeksi biasanya menghukum kelas yang dilaporkan menyebabkan kekacauan atau tidak menjamin keselamatan siswa. Jika kelas tenang dan tertib, hampir tidak ada inspeksi, meskipun dilakukan secara tiba-tiba.

"Selama 8 tahun menjabat sebagai kepala sekolah, tidak ada guru di sekolah yang pernah tiba-tiba diperiksa atau didenda karena menyelenggarakan kelas tambahan di rumah," ujarnya, seraya menyarankan agar kelas tambahan disetujui sebagai kegiatan yang sah, di bawah pengawasan hukum. "Semakin dilarang, semakin berkembang dan menyimpang" karena mereka harus mencari cara untuk mengakali hukum.

Ia pun menegaskan, tidak ada salahnya guru bekerja ekstra dengan tenaga dan kecerdasannya sendiri, "jangan anggap mereka bersalah, itu hukum kehidupan yang tak terelakkan, di mana ada persediaan, di situ ada permintaan".

Banyak guru berharap bimbingan belajar akan segera diakui sebagai bisnis bersyarat. (Foto ilustrasi)

Senada dengan itu, Dr. Le Ba Chung (dosen di Universitas Hukum Hanoi) mengatakan bahwa kegiatan belajar mengajar tambahan muncul karena adanya permintaan dan penawaran di pasar. Orang tua dan siswa perlu menambah pengetahuan, sementara pusat pembelajaran dan guru yang berkualifikasi menyediakan kegiatan belajar mengajar.

Oleh karena itu, kegiatan bimbingan belajar perlu dipandang sebagai layanan pendidikan. Memasukkan layanan ini ke dalam daftar lini bisnis bersyarat sangatlah penting. Perspektif ini akan membantu membedakan secara jelas mekanisme pengelolaan pendidikan di sekolah negeri dan pusat layanan bimbingan belajar.

Jika dicantumkan dalam peraturan tersebut, guru yang berpartisipasi dalam kegiatan belajar mengajar tambahan akan bertindak sebagai penyedia layanan pendidikan, dan tidak dapat menggunakan posisinya sebagai guru tetap di sekolah untuk menggunakan "soft power" terhadap siswa. Sementara itu, subjek yang berpartisipasi dalam kegiatan belajar mengajar tambahan (orang tua, siswa, guru) didasarkan pada semangat kesukarelaan, kesetaraan, dan itikad baik.

"Menetapkan kondisi bisnis akan membantu memastikan pengelolaan negara yang lebih baik, sehingga melindungi hak-hak peserta didik. Kualitas layanan akan menentukan harga dan daya saing, sehingga membantu meningkatkan kualitas pengajaran," ujar Bapak Sang.

Sebagian orang tua menentang jika bimbingan belajar dianggap sebagai bisnis bersyarat, sebab kegiatan pendidikan harus mengutamakan hati dan cinta kasih kepada peserta didik di atas segalanya, bukan mengomersialkannya menjadi kegiatan jual beli atau tukar-menukar.
Ketika bimbingan belajar menjadi bisnis bersyarat, artinya biaya bimbingan belajar akan meningkat jauh lebih tinggi dari sekarang, guru harus memenuhi fasilitas, membayar pajak... tekanan-tekanan ini tanpa disadari akan menjadi beban bagi orang tua.

Ha Cuong

[iklan_2]
Sumber